蒲柳人家(节选)_2
发布时间:2020-05-01 来源:文档文库
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本文整理于网络,仅供阅读参考蒲柳人家(节选
蒲柳人家(节选 北师大沉沉 教学目标
知识目标:理解、积累字词。
能力目标:1、欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。2、体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写,揣摩语言运用的高妙。 德育目标:感受小说人物的美好品德和高尚情操,培养学生良好的审美趣味。 教学重点
1、体会人物形象刻画的技巧; 2、体会课文充满乡土气息的语言风格。 教学难点
理解小说所具有的民族作风和民族气派。 教学方法:1.诵读法;2.研讨探究法。 课时安排:1课时 教学过程 一、引题激趣
同学们,前段时间我们学过了《水浒传》,想必大家对其中那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物已经留下了深刻的印象。现在老师就来考考大家,看看以下的人物的绰号,各指代的是谁? 行者:武松
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黑旋风:李逵 花和尚:鲁智深 豹子头:林冲
刚才所提到的,无一例外都是男性。那么,《水浒传》有没有女性呢?
母大虫:顾大嫂 母夜叉:孙二娘 一丈青:扈三娘
今天,我们学的这篇文章《蒲柳人家》,里面有个女性绰号和以上所提到的三位女性
当中的一位是一样的。通过课文的学习,我们来看看她是谁? 二、字词积累 投影:
擀gǎn嘬zuō剜wān檎qín荣膺yīng 腌臜āzā捯气dáo隐匿nì呼哨hūshāo 断壁残垣yuán如坐针毡zhān妙手回春望眼欲穿 影影绰绰chuò一气呵hē成芒刺在背天伦之乐 学习效果检查:《导学导练》生字词部分选择题 三、整体感知
1、请你给课文的第一部分加一个小标题。 2、何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”?
明确:“何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘;大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手。”
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四、深入研讨 (一)析人物
1、速读课文第一部分,画出能突出一丈青大娘性格特点的句子,并概括其性格特点,用以下格式作答:
一丈青大娘是一个_____的人,我从_____可以看出。
⑴何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘;大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。她也能打架,动起手来,别看五六十岁了,三五个大小伙子不够她打一锅的。
明确:身强力壮、泼辣、豪爽
⑵“站住!”“都给我穿上裤子!”一丈青大娘火了起来,挽了挽袖口,手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子,一阵风冲下河坡,阻挡在这几个纤夫的面前,手戳着他们的鼻子说:“不能叫你们腌臢了我们大姑娘小媳妇的眼睛!”一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抢圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹乍篷,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的沙滩上,紧一口慢一口倒气,高一声低一声呻吟。 明确:泼辣、大胆、豪爽、爱打抱不平
⑶“只听咯吧一声,一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水。一丈青大娘不依不饶,站在河边大骂不
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住声,还不许那几个纤夫爬上岸来;大帆船失去了纤力,掌舵的绽裂了虎口,也驾驭不住,在河上转开了磨。” 明确:身强力壮、泼辣、大胆、豪爽
⑷“一丈青大娘有一双长满老茧的大手,种地、撑船、打鱼都是行家。她还会扎针、拔罐子、接生。接骨、看红伤。这个小村大人小孩有个头痛脑热,都来找她妙手回春;全村三十岁以下的人,都是她那一双粗大的手给接来了人间。”