部编版2020学年八年级语文下学期期末教学质量调研测试试题（无答案） 新人教版 人教新版

2019学年八年级语文下学期期末教学质量调研测试试题

第一部分(24分)

1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。(6分)

人生的历程，其意义不只是生命的流(shì) ，还在于要从生命的长河中获得丰富的体验。中年人(chéng) 前启后、勇于担当的责任意识，革命志士对生死的哲理(chǎn) 发，民族英雄大义(lǐn ) 然的爱国情怀，热血少年负箧曳屣奔赴百里的求学之志，袒荡胸怀的展示。倾听这些真诚的道白，我们时生命历程中的每一个落日和朝阳会备加珍惜。

(1)根据拼音写出汉字。

①流(shì) ②(chéng) 前启后

③(chǎn) 发 ④大义(lǐn ) 然

(2)语段中有两个错别字，请找出来并改正。

① 改为 ② 改为

2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(8分)

(1)夫君子之行，静以修身， 。(诸葛亮《 》)

(2)巴山楚水凄凉地， 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3) ，草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》)

(4)蓬山此去无多路， 。(李商隐《无题》)

(5) ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(6)俗子胸襟谁识我? 。( 《满江红》)

3.名著阅读《水浒传》。(6分)

(1)下列有关《水浒传》中人物的表述，正确的是哪一项?

A.宋江怒杀阎婆惜被判死罪，在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。

B.戴宗人称神行太保，本为一村保正。后为救宋江性命冒险送假信而入狱，招来杀身之祸。

C.武松因打虎扬名成为一县都头，因替兄报仇在鸳鸯楼杀死西门庆、潘金莲，被刺配孟州。

D.晁盖广交天下好汉，因劫担之事败露而落草。后为梁山第二任寨主，攻打曾头市时身亡。

(2)下面诗句说的是哪两位梁山好汉的结缘?请简述事件经过。

平将珠宝担落空，却问宝珠寺讨帐。要投入寺里强人，先引出寺外和尚。

4.古诗词是宝贵的文学遗产，它们记载了古老的中华文化，也蕴含着丰富的科学知识。

(1)下面的诗句都与中国传统节日有关，其中描述端午节的是哪一项?(2分)

A.半盏屠苏犹为举，灯前小草写桃符。

B.鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。

C.千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。

D.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

(2)度量衡是用来计量物体长度、容积、重量的标准。下列诗句中加点的字词，不是用来衡容积的是哪一项?(2分)

A.书中自有千钟黍，书中自有黄金屋。

B.金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

C.蜀麻吴盐自古通，万斛之舟行若风。

D.千钧巨石一发悬，卧之石下十三年。

第二部分(46分)

阅读下面的古诗词，完成5～7题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。

5.结合诗句内容，具体说说“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”突出了景物怎样的特点。 (3分)

6.词人为什么要着力描写梦境?(3分)

7.与“学诗谩有惊人句”一句表达情感不相同的是哪一项?(2分)

A.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(陆游《书愤》)

B.念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)

C.人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

D.人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

阅读下面一段文字，完成8～12题。

明末高邮①有袁体庵者，神医也。有举子举于乡，喜极发狂，笑不止，求体庵诊之。惊曰:“疾不可为矣，不以旬②数矣。子宜急归，迟恐不及也。若道过镇江，必更求何氏诊之。”遂以一书寄何。其人至镇江，而疾已愈，以书致何。何以书示其人，曰:“某公喜极而狂，喜则心窍开张而不可复合，非药石③之所能治也。故动以危苦之心，惧之以死，令其忧愁抑郁，则心窍闭，至镇江当已愈矣。”其人见之，北面再拜而去。吁!亦神矣。

(节选自《广阳杂记》)

【注】①高邮:地名，在江苏。②旬:十天。③药石:治病的药和石针，泛指药物。

8.下面句子中加点词的意思相同的是哪一项?(2分)

若道过镇江 而疾已愈

策之不以其道(《马说》) 色愈恭(《送东阳马生序》)

以书寄何 至镇江当已愈矣

以是人多以书假余(《送东阳马生序》) 当求之于上流(《河中石兽》)

9.下面句子中的加点词与“惧之以死”的“惧”用法相同的是哪一项?(2分)

A.火烧令坚(《活板》) B.是金陵人，客此(《湖心亭看雪》)

C.无案牍之劳形(《陋室铭》) D.满坐寂然(《口技》)

10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)有举子举于乡，喜极发狂。

(2)其人见之，北面再拜而去。

11.结合文章内容，用自己的话说说神医袁体庵的“神”体现在哪些方面。(3分)

12.文中的哪个四字短语最能概括下面材料中范进中举后的状态?如果把材料中对范进的描写改成这个四字短语，好不好?为什么?(3分)

范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道:“嗯!好了!我中了!”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道:“喀!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都叮了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。

阅读下面两则材料，完成13～15题。

【材料一】

车窗抛物危害究竟有多大?

私家车主张女士介绍，有一次开车经过城市广场时，一个黑色塑料袋突然从前面桥车的车窗飞出，档住了她的视线。情急之下，她急打方向盘，差点撞上隔离带。

环卫工人黄大叔接受采访时说，自己在清扫车窗抛弃垃圾时，多次险被车撞。他们环卫工人全年受伤事件中，超30%是因为清扫车窗抛物引起的。

城市广场附近的环卫工陈阿姨说，道路上的“车窗垃圾”很容易卷入路边下水道入口，造成下水道堵塞，导致路面遇大雨就会积水。

市绿联会吴会长介绍，早餐食品袋不易腐烂，若环卫工人未能及时发现它们，袋内的食品残渣就会持续发酵，滋生病菌和昆虫，成为致病直接污染源。

【材料二】

《中华人民共和国道路交通安全法》明确规定，乘车人不得向车外抛撒物品，违者可处以警告或5元以上、50元以下罚款。但是有很多驾驶员、乘客不能意识到自己的行为已经触犯了法律，常常会以“大家都抛，我抛怎么了”为自己辩解。

当大家享用完美食后，剩下的瓶瓶罐罐已经没有了价值。降下车窗，随手就扔出窗外，管它是飘到了草地上还是挂到了树上，亦或是砸到了别人的车玻璃上。反正它离开了我的爱车，我的空间很干净。这是大部分往窗外抛物的人所想的。

车窗抛物多发生在车流穿行的道路上。面对高速行驶的车流，交警巡逻时执法的对象只能是偶然遇到的违法者，大部分在发现后去追赶已经来不及，而且追赶也存在危险。固定的抓拍摄像设备也无法及时准确地为车窗抛物“收集证据”。

13.请根据材料一的内容，仿级示例④，完成下面的填空。(3分)

14.材料二讨论的焦点是什么?用一句话概括。(2分)

15.学校拟发一份“拒绝车窗抛物”的倡议书，向同学们征集倡议内容。请你联系生活实际，仿照小明所写的倡议样式，在下面横线上再写一条。(3分)

小明:争做文明出行的践行者。市民在开车、乘车时请不要向车外乱扔垃圾，如有车内垃圾，可以使用车载垃圾袋或垃圾捅，做到“车行路净，人走车净”。

我:

阅读下面的文章，完成16～20题。

锁

何君华

嘴唇就要裂开的时候，旅行者突然发现牧民阿拉坦乌拉家的毡房没有上锁。

水壹里早已没有一滴水，要不是渴得实在难以忍受，旅行者是不会有失礼貌地闯进牧民阿拉坦乌拉家的。旅行者一推开门就发现炉子上有一壶还冒着热气的奶茶，他犹豫了一下，但是很快就把茶壶拎了起来，像刚跑了一千里戈壁的老马一样一口气把奶茶喝了个精光。

浓行者在桌上放下二十块钱，又觉得不妥，还是应该等主人回来。

这一等就是一天。

阿拉坦乌拉带着他的羊群跑到遥远的乌日更草场去了，直到天完全黑下来才慢悠悠地回了家。旅行者听见屋外的动静，连忙起身走了出来。旅行者抱歉地说:“老大爷，实在对不起，我见你家没有锁门，冒昧闯了进来，请你原谅。”

阿拉坦乌拉并不理会旅行者的解释，自顾自把羊群赶进羊圈。

旅行者以为主人生气了，只能像一棵秋天的马莲草一样局促地站在那里。

等安顿好羊群，主人终于说话了:“什么是锁?”

旅行者这才发现，主人的门上根本没有锁。

主人的话让旅行者彻底震惊了。这简直令人难以置信，人类已经走到21世纪，竟然还有人不知道什么是锁。旅行者试图给主人解释一番什么是锁，但是他马上陷入了困境，他发现给一个没见过锁的人解释什么是锁无异于给一个没见过马的人解释什么是套马一样困难。

他只能勉强解释说，锁是一种工具，把它安在门上别人就进不来，只有用钥匙才能把它打开。一把锁只有一把钥匙，一把钥匙只能打开一把锁。

主人马上摇了摇头:“那怎么行?那肯定不行。”

旅行者说:“那怎么不行?那样的话别人就进不来了呀。”

“那怎么能行呢?那路过的牧民们口渴了就没有水喝了呀。万一碰到风雪天，上哪里找马奶酒暖身子去?累了上哪里休息?”主人不解地问旅行者。

原来，主人房门大开就是为了方便像旅行者这样的口渴者进来“偷”水喝呀。

旅行者无言以对，更加无地自容。

“我们早晨从东边出发出去放牧，到了晚上则从西边回来，中间要走很远的路，不饿不渴不疲乏是不可能的，铁打的汉子也不可能。”阿拉坦乌拉比画着说。

“为什么不从同一个方向回来呢?”旅行者不解地问。

“成吉思汗说，我们不能在同一天内两次践踏同一片草场。长生天踢给我们辽阔的草原，

是踢福给我们，不是用来糟践的。”

主人生起了火，问旅行者:“年轻人，在这里住一晚吧?”

“好。谢谢!”旅行者兴奋地说，又补了一句，“打搅了。”

吃晚饭的时候，旅行者还是不甘心——阿拉坦乌拉老人怎么能没见过锁呢?这简直太让人难以置信了，于是问道:“你们这里所有的收民都不上锁吗?就不怕东西被偷?”

“为什么要偷呢?每一个哈丹巴特尔草原的蒙古人都有手有脚啊。”主人不解地反问。

“可是你不怕别人进来把你的东西吃光喝光?”

“我也会吃光别人的呀。我今天跑了趟乌日更草场，就在那里饱餐了一顿。”主人哈哈大笑。看起来，他对今天的伙食很满意。

躺在阿拉坦乌拉老人家暖和的床上，旅行者失眠了。旅行者万万没想到草原上的牧民们竟然不知锁为何物，用阿拉坦乌拉老人的话说——门只是用来抵御风寒而不是用来防贼的，这简直太不可思议了。

第二天早上告别阿拉坦乌拉老人，旅行者又不甘心地走了几户牧民家，结果真的像老人说的那样，每一户都是家门洞开!

旅行者彻底被眼前的场景震撼了。很快，旅行者写的游记《哈丹巴特尔草原上的奇迹》就发表在了全国发行量最大的旅游月刊《旅游者》上。一时间，更多的旅行者像蜜蜂一样涌向了哈丹巴特尔草原。

旅行者再次来到哈丹巴特尔草原已经是一年以后的事情了。这回他看到了更加令人震惊的场面——家家户户都上了锁!

他迫不及待地找到阿拉坦乌拉家，想弄明白这一年来究竟发生了什么。

阿拉坦乌拉老人家里竟然也上了锁——一只油绿的梅花挂锁在阳光下分外刺眼。

“刚开始是朝克图家的茶壶丢了。很快，哈斯额尔敦家传了三代的雕花马鞍也丢了。”中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说，“我的皮靴也丢了，马镫也丢了。”

“家家户户都上了锁。这不，我只好骑马走这么远的路回家吃饭。”老人不高兴地说。

此刻正是哈丹巴特尔草原上的星期二午睡时刻，旅行者没有一丝困倦，但是比任何时候都要口干舌燥。他有一股打人的冲动，但是终于什么也没做。他只是孤独地站在那里，像一个永恒的忏悔者。

16.文章开头三个小节，刻画了旅行者怎样的心理?这样写有什么作用?(4分)

17.关于要不要上锁，旅行者和主人有怎样的分歧?各自的理由是什么?(3分)

18.“长生天赐给我们辽阔的草原，是赐福给我们，不是用来糟践的。”说说你对这句话的理解。(3分)

19.“他只是孤独地站在那里，像一个永恒的忏悔者”，旅行者在忏悔什么呢?(3分)

20.文中的“锁”有什么象征意义?文章以“锁”为题，有什么妙处?(3分)

第三部分(60分)

21.作文。( 60分)

此刻，挡在面前的，是一座看不到任何出路的山林。一个人在山脚下久久徘徊，反复张望，思量着怎样找出一条路，期待着有人给他指路;另一个人毫不犹豫地闯进山林，披荆斩棘，寻找道路。他相信，路是人走出来的。坚持了一天又一天，终于，他走出了山林，虽然衣衫破烂，满身伤痕。而那一个人，依旧在山脚下徘徊着，张望着……

上述材料引发了你哪些类似的联想和体验?请以“路”为题，选择生活中有价值的材料，写一篇文章，可以记叙事情，也可以表达思考……

要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本外，体裁不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁，书写工整。

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