七年级下册第四单元《生物圈中的人》复习提纲

发布时间:2018-08-08 03:07:10   来源:文档文库   
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七年级下册第四单元《生物圈中的人》复习提纲

  第一章
  人的由来
  、19世纪进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。
  2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,类人猿和森林古猿过着以树栖为主的热带丛林生活。
  3、由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。
  4、在人类发展和进化中的重大事有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。直立行走是进化发展的基础。
  第二节
  人的生殖
  一、生殖系统
  、人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程,要靠生殖系统来完成。
  2、男性的主要生殖器官是睾丸,功能是产生精子,并且分泌雄性激素。
  女性的主要生殖器官是卵巢,功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。
  精子和卵子都是生殖细胞,分别含有男性和女性的遗传物质。
  输送精子和卵细胞的结构分别是输精管和输卵管。子宫是胚胎发育的场所。
  生殖系统结构参看教材第89页的图。
  二、生殖过程
  、精子和卵细胞结合形成受精卵(形成受精卵的部位是输卵管),受精卵不断进行分裂,发育成胚泡。胚泡移动到子宫中,最终附着在子宫内膜。胚泡继续分裂和分化,发育成胚胎。胚胎经过8周左右形成胎儿。胎儿经过38周左右从母体的阴道产出。这个过程叫分娩,新生儿诞生。
  2、胎儿生活在子宫内半透明液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气。二氧化碳等废物通过胎盘经母体排出。
  第三节
  青春期
  青春期的身体变化
  、身高突增是青春期的一个显著特点。男孩和女孩的体型开始发生变化,区别明显(这和睾丸和卵巢分泌的雄性、雌性激素有关)
  2、神经系统及心脏和肺等器官的功能明显增强。
  3、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
  4、进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育。生理上,男生开始出现遗精,女生会来月经,这些都是正常的生理现象。
  二、青春期的心理变化及其卫生
  、青春期男孩和女孩心里发生明显变化,常有较多心里矛盾。
  2、进入青春期后,随着身体发育,性意识开始萌动,这些是正常心理变化。
  第二章
  人体的营养
  第一节
  食物中的营养物质
  食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
  二、糖类、脂肪、蛋白质作用
  、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。
  2、人体生命所需要的能量,主要由糖类提供。葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。
  3、人体内的脂肪是重要的备用能源物质。肥肉、大豆、花生等食物含有较多的脂肪。
  4、蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。奶、蛋、鱼、肉含有丰富的蛋白质。
  三、水和无机盐
  、水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%。人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。
  2、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。
  无机盐的种类
  缺乏时症状
  食物
  含钙的无机盐
  儿童:佝偻病中老年:骨质疏松症
  含磷的无机盐
  厌食、贫血、肌无力、骨痛等
  含铁的无机盐
  缺铁性贫血(乏力、头晕)
  含碘的无机盐(微量)
  地方性甲状腺肿,儿童智力和体格发育出现障碍
  含锌的无机盐(微量)
  生长发育不良,味觉发生障碍
  四、维生素
  维生素是一类简单有机物,大多数人体自身不能制造,只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也都很少。但其他营养物质不能代替它。
  维生素种类
  缺乏时症状
  食物
  维生素A
  皮肤干燥,夜盲症、干眼症。
  维生素B1
  神经炎、消化不良、食欲不振
  维生素
  坏血病、抵抗力下降
  维生素D
  佝偻病、骨质疏松症
  第二节
  消化和吸收
  、水、无机盐、维生素(小分子物质)
  细胞膜
  细胞吸收
  淀粉、蛋白质、脂肪(大分子有机物)
  先分解成小分子有机物
  吸收
  食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。
  食物的消化过程包括两个方面:一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合。
  
  二是食物中的大分子有机物在消化酶的作用下分解为能被
  
  细胞吸收的小分子有机物
  食物的消化
  、食物的消化是由消化系统完成的,消化系统由消化道和消化腺组成。
  消化系统的组成
  消化道:
  口腔
  咽
  食道
  胃
  小肠
  大肠
  肛门
  消化系统
  作用:
  消化食物和吸收营养物质等
  消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺
  
  分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化
  消化道组成结构图见教材P29
  消化道由上到下依次是:
  口腔——牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合
  呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。
  3、呼吸道的作用
  )、具有保证气体顺畅通过的结构。
  2)、能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
  4、咽是呼吸系统和消化系统的共有结构。呼吸时喉口开发,空气畅通无阻;吞咽时,会厌软骨盖住喉口,可以避免食物进入气管。
  第二节
  发生在肺内的气体交换
  一、肺与外界的气体交换
  、肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。一分种大约呼吸16次。
  2、胸廓横向的扩张和收缩,是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。
  3、当肋间肌和膈肌收缩,使胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内气体压力缩小,于是气体就被吸入,完成吸气。当肋间肌和膈肌舒张,使胸腔容积缩小,肺便收缩,肺内气体压力增大,于是气体就被排出,完成呼气。吸气和呼气是通过呼吸运动实现的。
  胸廓扩张吸气,收缩呼气。
  4、膈位于胸腔底部(即腹腔顶部)是将胸腔和腹腔分隔开的结构,主要由肌肉组织构成。
  二、肺泡与血液的气体交换
  、气体在支气管最细的分支末端形成肺泡,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。
  2、空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺部进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。
  

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/189938cdb8d528ea81c758f5f61fb7360a4c2b4d.html

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