部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题含答案
发布时间：2021-02-08 来源：文档文库
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部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题含答案
1．我能读课文回答下面的问题。 小虾真有趣，它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食 物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个 钳子捧着食物吃起来，吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的 互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
（1）这是一段描写小虾 ________ 的文字。从 _________ 等动词中可以体现出 小虾吃东西非常小心。从这段话中可以看出作者是个 ________的人。
（2）用“有的⋯⋯有的⋯⋯有的⋯⋯说”一句话。
（3）从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么？
【答案】 （ 1）吃东西时；碰、后退、再碰、捧；细心观察的人。
（2）下课了，操场上好热闹！有的同学在唱歌；有的同学在玩耍；有的同 学在聊天 ⋯⋯
（3）小虾吃东西时非常小心。
【解析】 【分析】（ 1）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细 读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（2）考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语 造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。 “有的⋯⋯有的 ⋯⋯ 有的⋯⋯是”排比句。
（ 3）结合第一题回答。 故答案为：⑴吃东西时；碰、后退、再碰、捧；细心观察的人。⑵下课 了，操场上好热闹！有的同学在唱歌；有的同学在玩耍；有的同学在聊天 ⋯⋯⑶ 小虾吃东西时非常小心。
【点评】（ 1）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。 （ 2）主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课 文，养成熟练的语感。
（ 3）体会动作描写，品味语言表达艺术。 2．阅读短文，完成练习。
小松鼠吃东西的时候，总是用前肢 ___________ 着食物，然后再把食物
__________ 到嘴里。因为它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，所以一堆食物 要七八次才能吃完。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的，有时简直快得让人 看不清楚。看它吃饭的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发 笑。
小松 鼠喝水的时候，总是要把头 ______________ 下去，用舌头小心地去
，样子可温柔了睡觉时，小松鼠把身子 成小小的一团，尾巴 整个儿 在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。
（1）选择恰当的动词填在文中的横线上。 盖捧舔低缩送
① 小松鼠吃东西的时候，总是用前肢 ___________ 着食物，然后再把食物 __________ 到嘴里。
② 小松鼠喝水的 时候，总是要把头 ___________ 下 去，用 舌头小心地去 __________ ，样子可温柔了睡觉时，小松鼠把身子 _______ 成小小的一团，尾巴 整个儿 _________ 在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。
（ 2）请 概 括每 个 自 然段 的 段 意 ： ① _____________ ； ② __________ ； ③ ______ 。
（3）请把选文中的比喻句画上横线，拟人句画上波浪线。
（ 4）作者通过生动的描写，表达了 ______ 之情。 【答案】 （ 1）捧；送；低；舔；缩；盖
（2）小松鼠吃东西的样子；小松鼠喝水的样子；小松鼠睡觉的样子 （3）小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看上去，它就 像一只带花纹的皮球。
小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌头小心地去舔，样子可温柔 了。
（4）对小松鼠的喜爱
【解析】 【分析】（ 1）本题考查动词的运用。应在理解词语的基础上，结 合具体语境选词填空，使句中表达更准确。
（2）概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出 每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。
（3）比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理 解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体 （被比喻的事物 ）、喻词
