学校党支部“一支部一品牌”申报材料（二）

学校党支部“一支部一品牌”申报材料（二）

学校党支部“一支部一品牌”申报材料（二）提要：通过品牌创建活动，党员立足校园，积极参与学校各项工作有实效。广大党员努力争当群众表率和楷模，自觉带动广大群众共同为学校发展出力

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学校党支部“一支部一品牌”申报材料（二）

上海市**学校

一、实施背景

作为一所一校两址的九年一贯制学校，**学校现有教学班31个，学生人，教职工人，其中党员在校人数25人。自建校来学校以“厚德、立志、强身”为校训；以“”为教风；以“”为学风，努力深化教育教学改革，取得了一定成绩。曾四次获区文明单位称号，两次获市安全文明校园称号、两次获市行为规范示范校称号与其他区级多项荣誉。近年来，教学上的小班化合作式教学探索，已逐步形成品牌；德育上的“五心五会”校本德育的实践，为德育生活化提供了有效载体。近两年来，学校经历了绩效评价、班子调整、岗位设置等重大变化，正逐步趋向稳定。而党员队伍的不断壮大，也需要进一步加强建设，打造一支具有**特色的党建工作品牌。

二、具体做法

1、集群智，创建申报

2010年5月，党支部在全体党员中广泛征集支部品牌建设项目。全体党员积极参与，立足支部实际，提出了不少体现创新性和示范性的项目。经支委会讨论，确定了以“爱心相约、真情服务”为行动口号的“1+1”**先锋行学校党建工作品牌，并进行创建申报。支委委员副校长王国平对1+1的内涵进行了诠释：一支部一品牌，一个党员一面旗，一个称呼一份责任，一社区一校园，一年一推进。

2、广宣传，逐步推进

2010年5月—6月，党支部利用教工大会、党员大会等形式广泛宣传支部品牌及内容。以专人负责，重点项目为龙头，逐年推进，全面展现为指导。支部品牌的内容涉及服务校园、服务社区两大板块共十个具体项目。其中服务校园有“一人一岗保平安、一月一扫讲卫生、一师一生结对子、一党一群传帮带、一人一组比奉献”五个项目，旨在立足校园，进一步发挥党员先锋模范作用。服务社区包括“社区家庭教育指导、社区心理干预辅导、社区敬老服务、社区环境整治、社区文艺汇演”五大主题，旨在通过党员在社区的服务，积极参与校区共建。

3、抓重点，以点带面

2010年9月—2011年5月，党支部在服务校园板块中着重落实“一师一生结对子”项目，即党员教师与学困生爱心相约结对活动。以及“一党一群传帮带”党员教师与申请者结对活动项目。大家以于漪老师为楷模，通过结对活动切实关心被结对者的学习、工作、生活与思想。在“走近、了解、关爱、互助”的理念下，2010年共结对师生近80人次。在他们中有初三的临界生，有职初的新教师，也有入党积极分子。在服务社区板块中，支部着重落实“社区家庭教育指导”、“社区敬老服务”两个重点项目，先后成立与组织了志愿服务队参与活动。

4、搭平台，展示风采

品牌是舞台，也是平台。全体党员，积极行动，当好表率，争做先锋。学校大修，党员参与环境整治；创先争优，党员分组展示风采；平安校园，党员加入校园值勤；志愿活动，党员带头积极参与；社区慰问，党员主动承担义务；师德建设，党员努力身先士卒。通过活动，学校先后树立各级各类党员先进典型近20人，占党员人数70%。

三、主要成效

1、通过品牌创建活动，党员立足校园，积极参与学校各项工作有实效。广大党员努力争当群众表率和楷模，自觉带动广大群众共同为学校发展出力。在学校2011年度师德建设活动中，党员唱主角，开展了题为“学楷模于漪，与**共成长”主题系列活动。

2、通过品牌创建活动，党员辐射社区，积极投入校区共建有成效。广大党员成为校园与社区联系的纽带。积极为社区居民、社区建设奉献。例如：我们与殷行街道签署了党建共建协议书，让服务社区变得更为实在。近日我校党员教师王文婧、丁淑芹对社区党员进行了心理干预辅导，取得了良好的效果。

四、努力方向

一年的创建之路，收获了许多感动，也反思了不少问题，为进一步推进1+1**先锋行这一品牌，我们提出了以下努力方向：

1、建立品牌长效机制，有框架、有计划。

2、完善品牌服务公约，有公示、有承诺。

3、建立品牌激励机制，有典型、有表彰。

4、扩大品牌参与面，有实践、有提升。

5、扩大品牌影响力，有总结、有推进。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/155058bf88eb172ded630b1c59eef8c75fbf95a2.html