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教案:小班春天教案蝴蝶和花
教案:小班春天教案蝴蝶和花
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小班春天教案蝴蝶和花
大同幼儿园:
孙巧贞
年龄段:
2
——
3
岁
设计意图:
在春暖花开的季节里,为了让小小班的宝宝感知春天的美好,我们开展了春宝宝的主题活动。我们带孩子
去附近的绿地和公园看看大树,小树,绿绿的草地,开放的花朵,在感受中跟随老师念念儿歌,感知常见
的颜色。
“
蝴蝶飞来
了
”
是我预设一次集体教学活动,让孩子以蝴蝶为引线,认认花的颜色,在蝴蝶找花中进一步对红、黄、蓝
颜色的认识,感知蝴蝶和花朵颜色的对应关系。
活动名称:
蝴蝶找花
活动目标:
1
、在说说、玩玩的活动中,体验蝴蝶找朋友快乐情感。
2
、巩固对红、黄、蓝三种颜色的认识,感知蝴蝶与花朵颜色的对应关系
[www.chinajiaoan.cn]
。
活动准备:
奶罐制作的红、黄、蓝颜色的花若干朵,自制会飞的蝴蝶(红、黄、蓝)玩具每人一只。
活动过程:
一、蝴蝶飞来了。
1
、老师拿着一只蝴蝶边抖动边说:春天到,红花开,黄花开,蓝花开,小蝴蝶飞来了。
2
、说说:蝴蝶的花花衣。老师逐一出示蝴蝶让孩子认认、说说蝴蝶的颜色,如:老师说小蝴蝶飞呀飞,一
只什么蝴蝶飞来了,幼儿回答说:小蝴蝶飞呀飞,一只红蝴蝶飞来了。
二、游戏:蝴蝶找朋友
1
、让孩子手持蝴蝶跟随老师四散飞舞小蝴蝶,边念儿歌小蝴蝶飞呀飞,飞到东,飞到西,飞到花园里,找
花做朋友,红蝴蝶找红花,黄蝴蝶找黄花,篮蝴蝶找篮花,找到花儿亲亲扎嘴,你是我的好朋友。
2
、帮蝴蝶找花朵,在教室的四周摆放红、黄、篮颜色花朵,孩子四散地寻找与蝴蝶颜色相似花朵,找到后
将蝴蝶插入奶罐制作的花朵里。
3
、找找那些蝴蝶找错了朋友?
4
、按老师指令拿蝴蝶,让孩子交换蝴蝶。
幼儿园教案
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1545135603020740be1e650e52ea551810a6c9ef.html
《教案:小班春天教案蝴蝶和花.doc》
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