民族团结广播稿
【篇一：小学广播稿团结就是力量】
沪南小学雏鹰广播站
第五期:团结就是力量
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！
合：大家中午好！“雏鹰”广播站又如约的和大家见面了！ 甲：我是李璇
乙：我是李海燕
乙：各族干部群众坚信暴力恐怖犯罪阻挡不了改革发展的步伐，纷纷表达了坚决维护社会安定团结、维护改革开放共识、维护美丽云南建设的决心和信心，传递了维护国家稳定、促进社会发展的坚强信念。
甲：德宏傣族景颇族自治州的干部群众表示，大家要团结一心，维护边疆民族地区的团结稳定，维护人民群众生命财产安全，维护好改革开放的发展稳定大局。“这样的严重暴力恐怖袭击事件，是对美丽云南，对安定团结稳定的社会秩序的公然破坏，要严厉制裁严惩不贷。愿逝者安息，伤者早日康复。”
乙：景颇族群众石金山说：“看了新闻之后，非常愤慨。这群恐怖分子天理难容，要严厉打击和制裁，边疆民族地区良好的 1
稳定局面不容破坏。我们要自觉维护好沿边地区开发开放大好发展机遇。”
甲：针对严重暴力恐怖事件，楚雄彝族自治州干部群众表达了自己的观点：云南是一个边疆少数民族大省，长期以来各少数民族群众和睦共处。稳定和谐是全国各族人民的共同追求，不会因为这次暴力恐怖事件的发生，就影响全国各少数民族大团结及云南边疆少数民族地区的和平稳定。彝族村民巴洪全从新闻媒体了解情况后愤慨地说：“这些恐怖分子怎么可以那么残忍地对待无辜的人，他们的罪恶行径，严重威胁人民群众的生命财产安全，是社会和国家所不容的。”
乙：西双版纳傣族自治州景洪市勐罕镇傣族干部岩坦说：“暴力恐怖分子是全国各族人民的共同敌人，我们要坚决同分裂势力作斗争，共同维护好边疆社会稳定，全力推进美丽云南和西双版纳国际生态旅游州的建设，使各族群众过上更加安宁、和谐、富裕的幸福生活。”
甲：景洪市傣族妇女玉香儿说：“我们坚决拥护中央和云南省委、省政府依法严厉打击暴力恐怖犯罪活动的强有力措施，只有严惩暴力恐怖犯罪，社会才能安宁稳定，老百姓的生命财产安全才有保障，各族人民才能安安心心地搞生产、做生意，去努力实现全面小康社会的美好梦想。”
乙：在大理白族自治州，干部群众强烈谴责暴力恐怖事件，要求依法严惩暴恐分子。大理市喜洲镇周城村村民张全金说，游 2
客喜欢云南，就是因为云南山美、水美、人美，各民族团结和谐的大环境好。大理旅游集团字某坚定地说：“云南民族众多，自古以来边陲睦邻互爱和谐，地域人文多元包容。在昆明火车站发生的暴力恐怖事件，不会撼动安定团结与和谐发展，云南依旧是广大游客值得信赖、放心出游的首选目的地
甲：一滴水，只有放进大海才不会 干涸；
乙：一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。
甲：亲爱的同学们，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
乙：团结友爱是中华民族的优良传统。正是因为团结，中华民族才能五千年长盛不衰，华夏儿女才能安居乐业。甲：团结的力量是巨大的，个人的力量是微小的；集体的力量是巨大的，个体的力量是渺小的。只有多个个体聚集在一起，才能产生无与伦比的巨大力量。
乙：也许：造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的道理，因为他创造的是一群人，而不是一个人。
甲：人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。 乙：很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个 3
性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
合：团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
甲:时间过得真快,又到雏鹰广播站和大家说再见的时候了.
乙:同学们，老师们，感谢你们的收听!
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【篇二：广播稿】
周四：新闻快讯
小学校园生活广播稿
各位老师、各位同学：
大家早上好!今天我们的播音工作又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是校园生活中也存在着一些不安全的因素。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。有些学生推推拉拉极容易发生事故。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1. 拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识
差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。
2. 追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。
3. 游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。
为了大家在学校内快乐的学习、生活，我们为大家编了一首安全预防教育歌：
上下课 过过道，注意礼让靠右行;
不拥挤 不打闹，防止拥挤和踩踏;
雨雪天 地面湿，更要注意稳步行。
不打架 不骂人，文明礼貌树新人，
放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;
讲平安 倡保险，安全知识记心间，
园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
好习惯 早养成，受教育 终生益;
说安全 唱安全，安全工作重如山，
全校师生齐发动，校内校外都安全。
德智体美全发展，人人争当好学生。
同学们，让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
今天的播音工作就到此结束了，再见。
周五；课间十分钟
甲；大家都喜欢课间十分钟，那我们是怎样度过的呢？
乙：我们一般是喝喝水，上
个厕所，在为下节课做个准备，好像也没有什么特别的呀。
甲；同学们，我们可不能小瞧这10分钟，要好好利用哦。
乙：是啊，我们可以跳跳绳、猜字谜、成语接龙、脑筋急转弯等，这些活动不仅可以消除大脑疲劳，增进身心健康，还可以提高交往能力，增进同学之间的友谊，可真是一举两得呀。
甲：课间活动真是丰富多彩呀，不过在放松的同时，安全意识可是不能少啊。
乙：课间这些不文明的习惯会给我们带来不必要的伤害。
甲：希望同学们以后课间活动休息得文明、安全、快乐，人人争做文明小模范
第二块；民族团结的
甲：一滴水，只有放进大海才不会 干涸；
乙：一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。 甲：亲爱的同学们，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”
是多么的重要。
乙：团结友爱是中华民族的优良传统。正是因为团结，中华民族才能五千年长盛不衰，华夏儿女才能安居乐业。
甲：团结的力量是巨大的，个人的力量是微小的；集体的力量是巨大的，个体的力量是渺小的。只有多个个体聚集在一起，才能产生无与伦比的巨大力量。
乙：也许：造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的道理，因为他创造的是一群人，而不是一个人。
甲：人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。
乙：很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
合：团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
甲:时间过得真快,又到雏鹰广播站和大家说再见的时候了. 乙:同学们，老师们，感谢你们的收听!
【篇三：普通话广播稿】
《说普通话，做文明人》
女：亲爱的同学们；
男：敬爱的老师们；
合：大家好！今天是*月*日，星期*！广播站又和大家见面了。 女：我是主持人。。。 男：我是主持人。。。
女：给你的天空划一道绚丽的亮色； 男：给你的世界奏一曲动听的欢歌； 女：伸出你的手。
男：伸出我的手。
合：让我们相会在广播节目中。女：同学们，你们知道吗？语言文字是人类社会最伟大的发明，是我们日常生活最重要
的交流工具，就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样，非常重要。 男：普通话是全国的通用语言，更是人们日常交流，文明与进步的象征，使用普通话不
但可以显示个人修养，还可以促进人们之间的交流和沟通。 女:作为汉语标准语言的普通话，就如同一张“名片”，有了这张“名片”，就能与文明无
障碍“握手”。让我们沟通更自由，离文明更近！ 男:普通话也是我们的校园语言。规范地使
用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，
美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。女：当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似
乎在与我们的血脉一起跳动。
男:此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情！女：现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了
联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。 男：普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族
的繁荣昌盛！它让我们自豪！让我们扬眉吐气！ 女: 同学们，作为中国娃的我们，说好普通
话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，
写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上，也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。男： “说普通话，做文明人”，但愿通过普通话的推广，能让普通话伴随我们快乐生活、
学习每一天！
女：相信在全校师生的积极推动下，我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛
围，成为一个开满文明之花的美丽校园。篇二：广播稿__普通话“红领巾”广播站 广播稿：推广普通话 尊敬的各位老师亲爱的同学们 合：大家早上好！我是播音员 我是播音员 红领巾广播站又和你见面了。同学
们你们知道吗这个周是普通话推广周，所以本周我们红领巾广播站的主题是 “推广普通话”。a:中国有13亿人，使用的方言也是各种各样的，有西北次方言、西南次方言、江淮次方
言、闽言、湘言、吴言等等等等。两个使用不同方言的人见面就无法交流了。b:在中国，曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”，
结果，服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤。由此可见，人们用各地方言交往，不仅会闹
笑话，还可能误事。所以，推广普通话是十分重要的。 a:普通话在清朝末年就已经出现了。普通话在明、清之际被称作“官话”，辛亥革命以后
叫做“国语”，后来改称普通话。“普通”在这里具有普遍、共同的意思。 b:普通话萃取了中国各地方言的精华。因此，我们有必要学好、说好普通话！ a:正如前面的那个笑话一样，不会说普通话，对生活会造成很多的麻烦。普通话对于每
个人而言，它都是一种非常有用的语言。有人认为普通话学不学都无所谓，要是这样认为那
就大错特错了。如果一个国家没有一种普遍通用的标准语言，那么这个国家就会变成一盘散
沙。总而言之，普通话为我们创造了一条光明的道路，一个发展的空间，一个进行交流的工
具，一个美好的未来。
b:学好普通话不仅有关自己的未来，还有关自己的祖国的形象。 a:要想学好普通话，首
要的是每天坚持说，这一点非常重要，同时在 说的时候注意发现自己的小问题。发现自己的方言问题后，需要找到正确的训练方法，
这可以请教老师，从而有针对性的加以训练。同时，每天应注意听一些普通话标准的人的发
音，包括听广播和身边普通话说的好的同学、老师。另外，如果有时间，每天应进行一些朗
读训练，多读书，按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。 b:接下来，我们
再告诉同学们几个学好普通话的好方法。 a: 一、掌握学习普通话的工具汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普
通话的速度，提高发音的准确性。平时要多翻字典，词典减少发音错误和错别字。 b: 二、掌握本地方言与普通话之间的差别。普通话与地方方言的区别主要表现在语音发音上。对于不同的地域，这种区别也不同，
但都具有一定的对应规律。
a: 三、先学会一些使用频率较高的字在生活中，有一些字、词使用频率是比较高的，例如：“您好、谢谢、请问”等，先学会
这些常用的字、词并不断使用，待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法，容易看到
学习成果，增强学习的自信心。b: 四、不怕嘲笑，持之以恒在学习过程中，很有可能会出现一些笑话，但不能因此而退缩。相反，要知难而进，明
知山有虎，偏向虎山行，持之以恒，把他人的笑语变作自己学习的动力。 a:作为一个中国人，我们应该学会普通话，学好普通话！ b:本次”红领巾”广播到此结
束，同学们,下次再见！篇三：推广普通话广播稿 推广普通话广播稿
(第一期)
a(女)：同学们，每年九月份的第三周是“普通话推广周”，今年已经是第八个了。我国
为什么要花大力气推广普通话呢？那是因为普通话有着十分重要的作用。 b(女)：汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言，并且是世界上最发展
的语言之一。语言是交际的工具，也是社会斗争和发展的工具。目前，汉语正在为我国人民
所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语，对于我国的社会主义事业的发展具有重
大的意义。
b：普通话是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重
要意义。一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。c(女)：由于历史的原因，汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。许多严重分歧的
方言妨碍了不同地区的人们的交谈，造成社会主义建设事业中的许多不便。语言中的某些不
统一和不合乎语法的现象不但存在口头上，也存在书面上。在书面语言中，甚至在出版物中，
词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益，
必须有效地消除这些现象。 d(男)：汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最简练的
语言，是世界上最丰富、最美丽的语言，这样魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好
普通话。
f：普通话有几百年的历史，它成为全国民族共同使用的语言。推广使用普通话是社会文
明的重要标志，市场经济迅速发展和语言文字信息处理技术不断革新，推广普通话迫在眉捷，
只有推广普通话才能在保证交际顺利，信息政令畅通的基础上，促进经济、政治、文化等各
项事业的发展。要求全校的师生都要讲好普通话，积极参加到推广普通话的活动中来。 a：普通话是校园的语言，普通话是教师的职业语言，面向现代化推广普通话从我做起，
青少年要做推广普通话的积极分子。这些都是我们推广普通话的口 号，我们不但是要懂得，还要落实到我们每一个人的身上。这就要求全校师生把普通话
成为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要
求大家在家庭在社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。 e(男)：普通话能为各地的人们所听懂，又与日常生活语言相一致，口头语言与书面语言
基本相同，使人们的交流非常方便。所以，国家规定，学校里或一些大型场合都要讲普通话，
大家也都学会普通话。
b：语言文字是为全社会服务的，它的运用具有鲜明的社会规约性，因而必须形成一种规
范。尽管语言文字工作在各级政府、语言文字管理部门和广大人民群众的共同努力下取得了
很大成绩，但由于种种原因，目前语言文字的使用仍然存在着这样那样的混乱现象，影视屏
幕上、窗口行业里南腔北调的方言依然在使用。 e：方言作为我们的“母亲语言”，我们应该热爱她。f：但是，我们更应该走出“母亲语言”的小田园，跨向民族共同语的大天地，为中华民
族的伟大复兴而努力普及普通话，这是历史赋予人产的光荣使命。 d：语言文字是人类
社会最伟大的发明，是我们日常生活最重要的交流工具，就象我们赖以生存的空气、水和阳
光一样，非常重要。
c：规范语言文字、推广普通话是全社会的共同责任，国家有关职能部门一方面要从维护
国家“法”的高度来“发号施令”，同时还要通过各种媒体，继续加强宣传报道和引导工作，
提高广大人民群众对汉字规范化、标准化和“推普”工作重要意义的认识，养成自觉遵守语
言文字规范的习惯，并以此来建立和完善社会舆论监督体系，把语言文字规范化工作推向一
个新的阶段。
g(男)：大家都来自五湖四海，在校园内普及使用普通话可以提高交流效率，规范师生言
行，提高师生文明意识，美化校园育人环境。 e：说好普通话建议：一是注意把每个字的字音都说清楚，不要“吃子”，特别是三音节
词，中间的那个字要说清楚。二是注意异读词的正确读音。三是要注意多音字的分辨。 e：推广普通话宣传口号：国家推广全国通用的普通话积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 爱国旗，唱国歌，说普通话四海同音，万从一心
g：普通话，神州音，华夏情普及普通话，四海是一家面向现代化，推广普通话
积极普及普通话，齐心协力奔小康 e：树立语言规范意识，提高民族文化素质普通话是我们的校园语言我是中国娃，爱说普通话。c：普通话作为汉语的标准语言，就如同一张“名片”，有了这张“名片”，就能与文明无
障碍“握手”。“说普通话，做文明人”，但愿通过普通话的推广，能让普通话伴随我们工作生
活的每一天，让我们沟通更自由，离文明更近！ 合：同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学，勤学苦练的
精神。将来走向各地，大展宏图，大有作为，从现在起，我们都说普通话，说好普通话，做
一个文明的好学生。
对，让我们一起把普通话推广到大江南北！ 本次播音到此结束，是由六（4）、六（5）中队的e、f、d、c、b、a、g共同为您主持。2006.09.12篇四：推广普通话的广播稿推广普通话的广播稿
六（2）班
1、彭紫寒：敬爱的老师
2、王文琴：亲爱的同学们
合：中午好！“红领巾”广播站又和大家见面了！1：我是六（1）班的周文成。2：我是六（1）班的吕欣月。合：让我们一起走进今天的推广普通话特别节目！ 1：同学们，今年的9月11日至17日是全国第十四个“普通话推广周”，本届推普周的
宣传主题为：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。那么，我国为什
么要花大力气推广普通话呢？1：吕欣月，问你个问题，你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗？2：我知道我
知道，是全国推广普通话宣传周。1：哦。你能给我们介绍一下吗？ 2：好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称, 经国务院批准，每年9月第三
周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。推普周期间，全国各地的推普宣传将注
重与经典诵读、诗文创作活动相结合，在推广普通话的同时，进一步弘扬中华优秀的传统文
化。
1：2，我有一个小小的疑问。1：哦 ？是什么问题呀？
2：推广普通话是不是要消灭方言呢？ 1：推广普通话并不是人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。所以，
我们希望，大家都从我做起，一起说好普通话，写好规范字，努力营造一个文明和谐的校园
环境。凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话
是要求会说方言的公民，还要会说普通话。1：汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言，这样有魅力的语言，
怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。 2：同时，普通话是校园的语言，普通话是教师的职业语言，面向现代化推广普通话从我
做起，这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流
要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话，做推广普通话的
积极分子。
1：下面是我们搜集的一些推普周的宣传标语，请同学们听我们读读！适合一、二年
级的推普周宣传标语有：
1、讲好普通话，从我做起
2、说好普通话，方便你我他
3、说好普通话，用好规范字
4、提笔就写规范字，开口就讲普通话
5、天天讲普通话，养成好习惯
6、说好普通话，朋友遍天下
2：适合三、四年级的推普周宣传标语有：
1、人人都讲普通话，校园环境更优化
2、讲好普通话，潇洒走天下
3、同在一片蓝天下，共讲普通话
4、人人都讲普通话，语言生活更精彩
5、说普通话，让我们更加自信
6、爱我大中华，讲好普通话1：适合五、六年级的推普周宣传标语有：
1、普通话----让生活更精彩，让社会更温馨
2、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
3、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
4、好大一个家，语言不分家，学好普通话，友谊桥梁架
5、说好普通话，靠你，靠我，靠大家
6、手拉手说普通话，心连心做中国人 2：哇！要学好普通话，真有大学问！红领巾广播台特向全校师生发出以下倡议：
1.全校师生积极学习、使用普通话。
2.教师上课使用普通话，板书使用规范汉字。
3.学生上课回答问题、课下与同学们交谈、讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。
4.使用文明语，不说粗话和脏话。
5.学生写作业时使用规范汉字。1：相信在全校师生的积极推动下，我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围，
成为一个开满文明之花的美丽校园。2：同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学的精神。让我们
从现在做起，大力推广普通话，写好规范字，形成推广规范语言文字的良好风气，大胆开口，
人人重视，时时、处处说普通话、写规范字。1：让普通话、规范字成为我们走向明天，
走向未来的桥梁。
合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。 红领巾广播站推广普通话广播稿六（1）班
请讲普通话，使用规范字老师、同学们：
大家好！
当每一个醉人的金秋如约而至的时候，我们也会迎来另一个特殊节日：“全国推广普通话
宣传周”。今年的9月13日至19日，这是全国推广普通话宣传周。本次活动的宣传主题是“热
爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话
而感到骄傲和自豪。我们不能忘记，法国作家都德在他的小说《最后一课》中说：“被迫做亡
国奴的人民只要牢记住自己的语言，就掌握了打开民族解放之门的钥匙。”我们更不能忘记，
1997年7月1日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里
用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”??这些都说明了一个问题：
语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡
音。
在当今社会，世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了。方兴未艾、“魔力”无边的因
特网，已经把“五大洲”变成了一个“地球村”！人们从来没有像现在这样需要接受多种有声
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/14668e4809a1284ac850ad02de80d4d8d05a0111.html
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