信息技术促进教师专业发展的研究课题研究方案太仓市明德高级中学课题组一、课题提出的背景与所要解决的问题1、课题提出的背景随着信息技术的飞速发展，教育信息技术建设和应用对于转变教育思想和观念，促进教学改革，促进教师的专业发展，加快实现教育发展和管理手段的现代化都有积极的作用。信息技术是当前减负增效的重要手段。信息技术对于深化教育改革，提高教育的质量和效益，培养创新性人才更具有深远的意义。我校校园网和多媒体等信息技术的建设发展迅速，基本达到了“校校通”第三层次的要求，但从目前来看，其主要作用仍局限于作为常规课堂教学的辅助手段，很多网络设施大多数时间被闲置，造成很大的资源浪费。如何充分发挥信息技术的作用，来促使学生主动学习、自主探究、合作交流，并把它与传统地课堂教学有机整合，是急需要解决的问题。当前虽然强调学生的自主学习，但对教师的素养也提出了更高的要求。教师必须促进自己的专业发展，必须坚持终身学习的思想，以适应社会对教师的发展性要求。我校是2010年8月由两所三星级高中整合而成的一所新学校，原来两校的文化有一定差异，也各有所长。如何促进教师间的大融合，使优秀的知识得以共享，涌现出一大批优秀的中青年教师，是学校发展的可持续动力源泉。而教学环境的改善，信息技术的逐步完善和提高，也为这种共享和交流奠定了基础。
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