课题一：除法的意义和乘、除法各部分间的关系课题一：除法的意义和乘、除法各部分间的关系教学内容：教科书第67页除法的意义和第68页乘、除法各部分间的关系，完成第68页上“做一做”中的题目和练习十五的第l一6题。教学目的：使学生在已学的除法知识的基础上概括出除法的意义，掌握乘；除法之间关系以及乘除法运算各部分问的关系。教学重点：除法的意义教学难点：乘；除法之间关系以及乘除法运算各部分问的关系。教具准备：把第67页除法的意义中的三个例题分别写在三张纸条上，把下面教学过程二中的4栏式题写在小黑板上。教学过程：教师：我们在前面复习总结了加法、减法和乘法的意义和有关的知识，今天我们要来复习总结除法。一、教学除法的意义1．教师出示第67页第（1）题，指名学生读题。提问：
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