仿写+对联试题
1.阅读下面的文字,请你为三坊七巷中衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联。(3分)
在福州三坊七巷,曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。观戏听曲历来是百姓的喜乐之事,有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台,时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目,为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台,其设计精美,意境雅致。夜晚听戏,更以隔水听音的效果为人所称道。
上联:春暖华堂人衣锦 下联: (只填序号)
A.管竹琴弦乐齐鸣 B.婉转莺歌凌紫烟 C.千秋雅调遥相闻 D.月明水榭客听歌
2.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(5分)
思考是一种启迪心智的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智慧,丰盈你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅读能够___________________,___________________ ,___________________, ___________________,___________________。
3.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分)
不光生活给我以什么,我都报之以微笑。给我以严寒,我就是一朵清新俏丽的红梅;
, ;
, ;
4.请仿照给出的画线的句子,另写两句话,要求句意连贯,句式一致,修辞手法一致。(6分)
循环往复的四季,寄寓着大自然不一样的情感。春风送暖,给大地披上新绿,那是风对大地的抚慰;___________________ ,___________________ ,___________________ ;___________________ ,___________________,___________________;冬雪带寒,给大地捎来洁白,那是雪对大地的爱恋。
5.请仿照画波浪线的例句,在横线上补写句子。要求符合语境,内容相近,句式相同。(3分)
我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中渺小的事物。我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之直插云天, 。我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草,柔韧顽强;________________________, 。“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。
6. 西昌创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照划线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)(4分)
校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,
,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车, ,表现在公共场所中的轻言细语……
7.请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。(4分)
示例:
阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物:月亮 枯叶 小溪
事物:
仿写:
8、仿照示例,另写两句话。要求语意连贯,句式一致。(4分)
如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
9、以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。(4分)
学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;
学生乙:老师,您耕耘三尺讲台, ① ;
学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳;
学生乙: ② 。
①
②
10.在下面这段话的横线处填写恰当的语句,要求与上下文语意连贯、句式一致、修辞相同。(4分)
天地有大美,需要我们用心去品味。小草在春寒料峭时欣然苏醒,让我们感受到生命的律动; , ;青松在冰雪覆压下傲然挺立,让我们体会到坚贞的品性:四季流转,生死枯荣,大自然以无尽的变化,时时触动着我们的心灵。
仿写+对联试题答案
1.阅读下面的文字,请你为三坊七巷中衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联。(3分)
在福州三坊七巷,曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。观戏听曲历来是百姓的喜乐之事,有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台,时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目,为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台,其设计精美,意境雅致。夜晚听戏,更以隔水听音的效果为人所称道。
上联:春暖华堂人衣锦
下联: (只填序号)
A.管竹琴弦乐齐鸣 B.婉转莺歌凌紫烟 C.千秋雅调遥相闻 D.月明水榭客听歌
【答案】D【解析】此题考查补写对联。对对联,要注意其常识,如字数相同、词性相对、平仄相协,宽对即可。同时,还要注意结合材料,针对三坊七巷衣锦坊主要功能来拟下联。分析材料可知,三坊七巷作为文化街区,这里有着古来的水上戏台,但是人们可以观戏听歌。由此,可选出答案为D项。
【2016·广东】
2.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
思考是一种启迪心智的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智慧,丰盈你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅读能够____________, ___________ ,______________, ________________ ,_______________。
【答案】示例;丰富你的知识,开阔你的眼界,陶冶你的性情,净化你的灵魂。
【解析】此题考查句子仿写。句子仿写要做到句式相同、结构相似,内容与上下文衔接。要用“……你的……,……你的……,……你的……,……你的……,”的格式,构成排比句,根据上文“广泛的阅读能够”,可判断出后面的句子要写出广泛的阅读给人们带来的好处。比如“丰富知识,增长见识,开阔眼界,陶冶情操,净化灵魂”等。
【2016·广东东莞】
3.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分)
不光生活给我以什么,我都报之以微笑。给我以严寒,我就是一朵清新俏丽的红梅;
, ; , ;
【答案】示例:给我以崎岖,我就是一条轻盈活泼的小溪;给我以风雨,我就是一道旖旎绚丽的彩虹。
【解析】本题考查句子运用之仿写能力。解答时先认真阅读画波浪线的句子,分析句式特点,然后找准不变的词语,替换变的词语即可。本题不变的词语有“给我以……,我就是一……”,以这种句式造句,替换需要变化的词语即可。
【2016·湖北黄冈】
4、请仿照给出的画线的句子,另写两句话,要求句意连贯,句式一致,修辞手法一致。
循环往复的四季,寄寓着大自然不一样的情感。春风送暖,给大地披上新绿,那是风对大地的抚慰; , , ; , , ;冬雪带寒,给大地捎来洁白,那是雪对大地的爱恋。
【答案】示例:
夏雨缠绵,给大地送来活力,那是雨对大地的问候;秋叶飘落,给大地铺上金黄,那是叶对大地的赞美。(每句3分,内容1分,句式1分,语言1分。顺序不当酌情扣分。)
【2016·山东临沂】
5.请仿照画波浪线的例句,在横线上补写句子。要求符合语境,内容相近,句式相同。(3分)
我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中渺小的事物。我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之直插云天, 。我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草,柔韧顽强; , 。“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。
5.(3分)示例1:敬畏黄河之波涛汹涌(1分)敬畏荒漠中的胡杨,坚韧刚强(2分)示例2:敬畏五岳之壮观神奇(1分)敬畏雷电中的海燕,自信乐观(2分)(句式相同、内容合理、语句通顺即可。)
【解析】本题考查仿句的能力。先看仿句的句式特点,第一个空是事物+事物特点;第二个空是“事物所在环境+事物+事物特点”。例如1,敬畏大雪之洁白无暇;第2个空如,敬畏缝隙中的小草,执著坚强等。
【2016·重庆A】
6. 重庆创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照划线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)(4分)
校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,
,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车, ,表现在公共场所中的轻言细语……
【答案】示例:表现在接收同学帮助时的真诚道谢 表现在参观博物馆时的静静观赏(意合即可)
【解析】本题考查学生仿写句子的能力。所仿写的内容,应该是校园生活中学生讲文明的表现,所仿写的句子形式为“表现在(地点)+文明行为的具体表现”。
【2016·重庆B】
7.请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。(4分)
示例:
阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物:月亮 枯叶 小溪
事物:
仿写:
【答案】示例一:月亮 我抬头望天,月亮温柔地注视着我;我举步行走,月亮默默地陪伴我走那夜行的路。
示例二:枯叶 枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。
示例三:小溪 小溪一路欢歌,奔向远方。
【解析】此题考查句子的仿写和修辞手法。解答此题,首先明确题干要求,即仿写句子,句式不限,然后分析所给的例句,结合“温柔地亲吻着我的脸庞”可知句子运用了拟人的修辞手法,进而可以明确仿句要从拟人的修辞手法入手,最后从所给词语中选取一个,用拟人手法仿写即可,句子的形式没有过多的要求,表述清楚即可。
【2016·】
8、仿照示例,另写两句话。要求语意连贯,句式一致。
如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
仿照示例,另写两句话。要求语意连贯,句式一致。
答案:如果你想得到甜蜜,就将自己变成一只蜂,到花的世界中去采撷
如果你想拥有广阔,就将自己化作一只鹰,到天空的怀抱里去飞翔。
你想获得成绩,就将自己变成耕耘者,在希望的田野上洒下辛勤的汗水。
9、提供情境型仿写
以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。(4分)
学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;
学生乙:老师,您耕耘三尺讲台, ① ;
学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳;
学生乙: ② 。
示例一①用汗水浇灌希望,孜孜不倦②诗词歌赋,颂不完您带来的感动
实例二① 用双手托起未来,无怨无悔②赤橙黄绿,画不完您多彩的人生
10.在下面这段话的横线处填写恰当的语句,要求与上下文语意连贯、句式一致、修辞相同。(6分)
天地有大美,需要我们用心去品味。小草在春寒料峭时欣然苏醒,让我们感受到生命的律动; , ;青松在冰雪覆压下傲然挺立,让我们体会到坚贞的品性:四季流转,生死枯荣,大自然以无尽的变化,时时触动着我们的心灵。
示例:雨燕在暴风骤雨中翱翔高歌,让我们领略到挑战的激情
秋叶在萧瑟寒风中坦然飘落,让我们领悟到逝去的从容
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