高校辅导员队伍建设存在的问题与改进措施

发布时间：2019-08-04 11:33:50 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

高校辅导员队伍建设存在的问题与改进措施
作者：刘尔丹
来源：《经济研究导刊》2010年第14期

摘要:高校辅导员队伍建设中存在着定位不清楚、职责不明确、考核不科学、培训不到位、年龄欠合理、能力不达标、事业欠忠诚等问题。加强辅导员队伍建设的主要措施是,要建设一支高素质的辅导员队伍,稳定辅导员队伍,完善管理机制,提高辅导员素质,增强学生思想政治工作的实效性。

关键词:高校;辅导员;队伍;思想政治教育

中图分类号:G645 文献标志码:A文章编号:1673-291X(2010)14-0203-02

高校政治辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生思想政治教育的管理工作者。这支队伍的整体素质和作用的发挥直接影响到学校的教育管理工作,对大学生的思想、人格和综合素质的形成会产生重大影响。因此,建设一支高素质的政治辅导员队伍是搞好高校学生思想教育管理工作的关键。高校政治辅导员对大学生的世界观、人生观、价值观的形成起着重要的导向作用,他们直接接触并影响着大学生思想行为,因而辅导员队伍整体素质和个体素质关系到高校人才培养质量问题。辅导员队伍首先应具备创新精神和创造能力,并要努力为学生创造良好的外部环境,鼓励并支持其创新,进一步培养大学生的爱国主义精神,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,增强大学生的民族自尊心和自豪感,自觉抵制外来不良文化影响。辅导员要培养大学生的公平竞争、团结协作精神和诚信品质。辅导员应尽快掌握高科技教育手段,加强网络文化建设和网络安全,趋利避害。因此,加强高校辅导员队伍建设、全面提高辅导员素质、增强思想政治工作实效性的任务十分艰巨和紧迫。

一、高校辅导员队伍建设中存在的主要问题

1.定位不清楚,职责不明确

高校辅导员到底是属于教师还是属于党政干部,一些高校没有能够清楚定位。不同高校对辅导员,有的定位于教师,有的定位于党政干部,还有的高校采用双重定位,既把辅导员定位于教师,又定位于党政干部,但是,很少把辅导员工作的岗位定位于一种职业。对辅导员的双重定位,表面看来有利于辅导员的个人发展,其实,这种做法模糊了辅导员的职业发展方向,为辅导员的未来发展增加了许多不确定的因素。