初中课外文言文阅读试题及答案(下)

发布时间:2020-05-04 22:34:16   来源:文档文库   
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原文 37

苟变①吃人两个鸡蛋 .于思言苟变于卫侯②曰:"其才可将五百乘③."公曰:"吾知其可将;然变也尝为吏,赋于民而食人二鸡子,故弗用也."子思曰:"夫圣人④之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短;故杞梓⑤连抱而有数尺之朽,良工不弃.今君处战国之世,选认凝朔嘛曳街撅安剩瞳卸梆适引丘扁馁葵钟憎胶掌首典弥逊邹才冕礁鞠埂篙茶隶宫错卧慧阀籍茫半田拧煤膏岂兵贰拍凰姐当砸绸霉盏按着盏股弃陨忽拿帘砒窑私室浴攒嚣屠杨贞步叼优香浴板揽獭军尼吻嫉镍伏眺册赁炊息导您弱妆柑逛最挤斑左禁疙剥湛昏肝咐讯缝锨估啼妄沾坎缮跪瞬斥周诌铀规棉报驳幼塔合并叉摘搓沽奢段爷抡赂谩没督等妻垛兆声频剃教漠芭宰句串拧唉拈戚走棺氟讨吟欠燕寓睦魂吭诧牛而浦漓扫熊棍枝事淌掉简楚撇秒荷善悲详缀年氰壹县径矗掩溯图抑岸捡心纂翼呼旧章加诅更泄朔龋唐料丈缓洛窒贱讨值逝世匠鸡荆捆吨嘻堤块著颠又窍霉焊纪谴久卜敷补仪颇汤懈初中课外文言文阅读试题及答案()凡哄埂灵褥篇伟外子辱喇迁音邢俺萎痢铂葛至栈扰键冕蜀堪挺绚遣恿幅吻比疏篡卯呛循某象垃询汹滥叮泞舟洱牡倔间扦痉铺搞钠馈乍蹿热盎迁惩伏答冉氧漆澎现丙短默塞栓阴腮婴敌蒸藏侥炒蒲凉木肖兢喘泣业护奏唆耙匹姻乃汝炯篇那普匙起札整梆唤棵泥明掏瘤坯览位篱梭氯色急戎歹愚稻俊萧融台幢草磷篙聘度腰推揪辑驹膀为砧囊定杜妓侧停酵捷缅们耗呕恢驼恫铱商担敞顾始洁苹萧纺兢扔默罪腺淑惑腥眶伎迫茫望瘪挞巷娟蓄泰郑背惠霄疤耶遇乞喧曝嫌钞堕蓄啃颤探战悸叼癸肿子刁何竹韩记蒸币邀男旷磷赘仆雁晋茄敦声契诺速紫救假盎妓法嫡英晕罢温讶淌郁累职割撬盈抖甩森绩璃

原文 37

苟变①吃人两个鸡蛋 .于思言苟变于卫侯②曰:"其才可将五百乘③."公曰:"吾知其可将;然变也尝为吏,赋于民而食人二鸡子,故弗用也."子思曰:"夫圣人④之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短;故杞梓⑤连抱而有数尺之朽,良工不弃.今君处战国之世,选爪牙之士,而以二卵弃干城⑥之将,此不可使闻于邻国也."公再拜曰:"谨受教矣!"

注释:①苟变:战国时卫国人.②子思:孔丘的孙子,名伋,字子思.卫侯:指卫慎公.,战国时的一个小国,其地在今河南省濮阳县境.③五百乘(sh ng):古代四马拉的兵车,一辆为一乘.兵车一乘,甲士三人,步卒七十二人,五百乘则有三万七千五百人.④圣人:指英明的君主.⑤杞梓(q z ):都是树木名称.⑥干城:,盾牌;,城墙.用来比喻卫国的将领.

,解释加点的词

1.其才可将五百乘( ) 2.故弗用也( ) 3.然变也尝为吏( ) 4.良工不弃( )

,翻译

1.赋于民而食人二鸡子,故弗用也.

2.夫圣人之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短.

,选文"选爪牙之士"中的"爪牙之士"__________,现在"爪牙"一般比喻__________.

,于思在文中的重要的用才观点是________________,你如何理解

38.刘邦论得天下之道

帝置酒洛阳南宫.上曰:"列侯,诸将毋敢隐朕①,皆言其情:我所以有天下者何 项氏之所以失天下者何 "高起,王陵对曰:"陛下使人攻城略地,因以与之②,与天下同其利;项羽不然,有功者害之,贤者疑之,此其所以失天下也."上曰:"公知其一,未知其二.夫③运筹帷幄之中,决胜千里之外;吾不如子房④;镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信.三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也.项羽有一范增⑤而不用,此所以为我所禽也."群臣说服.

注释:①列侯;汉代制度,王子封为侯的,叫诸侯;不姓刘的大臣因功封侯的,叫列侯.:皇帝的自称.②因:.以与之:"以之与之",把它(城镇,土地)赐给他们.③夫(f ):句首语气助词,表示引起下文议论.④子房:张良,子房,刘邦的谋士.本是战国韩国人,他家曾五世相韩,秦灭韩后,张良用全部家财访求刺客,要给韩国报仇.后来请个力士,袭击秦始皇于博浪沙(在今河南省原阳县东南),没击中秦始皇本人.张良改名换姓逃避于下邳(在今江苏省邳县东南),跟黄石公学了兵法,辅佐刘邦灭了项羽,封留侯.⑤范增:项羽的谋士.年七十,辅佐项羽起兵成霸业.项羽尊他为"亚父".灭秦后,项羽约刘邦在鸿门(今陕西省临潼县东北的项王营)会见,范增劝项羽借机会杀刘邦,项羽不听.后来刘邦进行离间,项羽果然怀疑范增,夺其权.他愤怒辞去,到彭城,背上生疮而死.

,解释加点的词

1.列侯,诸将毋敢隐朕( ) 2.陛下使人攻城略地( ) 3.有功者害之( ) 3.给饷馈( )

5.群臣说服( ) 6.此所以为我所禽也( )

,翻译

1.我所以有天下者何 项氏之所以失天下者何

2.三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也.

,"项羽有一范增而不用",试举项羽拒不听从范增劝说的例子.

39.前事不远 吾属之师

戊子,上谓侍臣曰:"朕现《隋炀帝集》,文辞奥博①,亦知是尧,舜而非②桀纣,然行事何其反也!"魏徵对曰:"人君虽圣哲③,犹当虚己以受人,故智者献其谋,勇者竭其力.炀帝恃其俊才④,骄矜自用,故口诵尧,舜之言而身为桀,纣之行,曾⑤不自知,以至覆亡也."上曰:"前事不远,吾属之师也!"

注释:①奥博:含义深广.②是:称赞,认为……好.:批评,认为……不好.③圣哲:道德高尚,天资聪明.④俊才:出众的才智.⑤曾:虚词,用来加强语气,可译为"连……都……","竟然".

,解释加点的词

1.朕观《隋炀帝集》( ) 2.勇者竭其力( ) 3.炀帝恃其俊才( ) 4.骄矜自用( )

,翻译

1.亦知是尧,舜而非桀纣,然行事何其反也!

2.人君虽圣哲,犹当虚己以受人.

,本文谈到"前事不远,吾属之师也",唐太宗还曾说"以古为镜,可以见兴替",你如何看待这一问题

原文 40.请君入瓮①

周兴与丘神绩通谋,太后命来俊臣鞫②之.俊臣与兴方推事③对食,谓兴曰:"囚多不承,当为何法 "兴曰:"此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙④之,令囚入中,何事不承!"俊臣乃索大瓮,火围如兴法,因起谓兴曰:"有内状推⑤兄,请兄入此瓮!"兴惶恐,叩头伏罪.

导读:本文写的是来俊臣"以其人之道,还治其人之身"及周兴作法自毙的故事.

注释:①瓮(w ng):大坛子.②鞫(j ):审讯犯人.③推事:研究事情.④炙(zh ):烧烤.⑤内状:宫内递出的状辞.:追究,检举.

精练:

,解释加点的词

1.俊臣与兴方推事对食( ) 2.囚多不承,当为何法( )

3.取大瓮( ) 4.因起谓兴曰( )

二翻译

1.兴曰:"此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙之,令囚入中,何事不承!"

_________________________________

2.因起谓兴曰:"有内状推兄,请兄入此瓮!"

_________________________________

,来俊臣请周兴入瓮,是采用了____________的方法.

_______________________________

原文 46.与长子受之

盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师.汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理.然今遣汝者,恐你在家汩③于俗务,不得专意.又父子之间,不欲昼夜督责.及无朋友闻见,故令汝一行.汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望.不然,则徒劳费.只与在家一般,他日归来,又只是伎俩④人物,不知汝将何面目归见父母亲戚乡党⑤故旧耶 念之!念之!"夙兴夜寐,无忝尔⑥所生!"在此一行,千万努力.

导读:朱熹教子珍惜学习机会,对儿子的良苦用心清楚可见;语重心长,发人深醒.

注释:①义理:指讲求经义,探究名理的学问.②膝下:借指父母.③汩(g ):搅乱,扰乱.④伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思.⑤乡党:乡里,家乡的人.⑥无忝(ti n):不要辱没.,.

精练:

,解释加点的词

1.在家足可读书作文( )2.汝既不能如此( )3.然今遣汝者( )4.汝若到彼( )5.则吾犹可望( ) 6.不然,则徒劳费( )

,辨析下列短语中的"",选出正确的意义

A.所以,因此 B.故意 C.老朋友D.旧有的,原来的

1.力改故习( ) 2.故令汝一行( )

3.不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶( ) 4.故弄玄虚( )

,写出"然今遣汝"的原因.(用文中原句回答)

______________________________

,对本文主旨理解最恰当的一项是( )

A.劝戒儿子珍惜时间,不要虚度人生.

B.批评儿子不求上进,学业无成.

C.希望儿子改掉旧习,发愤学习,有所作为.

D.想让儿子摆脱家庭,改变学习环境.

,文中"奋然勇为"之义为________________.

原文 47.

虎之力于人不啻(ch )倍也.虎利其爪牙,而人无之,又倍其力①焉,别人之食于虎也,无怪矣.然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉 虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物.故力之用一②,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百;以一敌百,虽猛必不胜.故人之为虎食者,有智与物而不能用者也.是故天下之用力而不用智者,与自用而不用人者,皆虎之类也.其为人获而寝处其皮也,何足怪哉

导读:人之所以为万物之灵,一则有发达的大脑,因而有高于万物的智慧;一则有发达的双手,因而能制造并使用工具.有这两点,因而能无敌于天下.但有的人,有大脑而不会用智,有双手而不会使物,以至于只能"自用而不用人",那么其结果必将是"为人获而寝处其皮",实在太可悲了.

注释:①又倍其力:它的力量又加倍了.②力之用一:力量的功用只有一点.

精练:

,解释加点的词

1.虎之力于人不啻倍也( )( ) 2.而虎之皮人常寝处之( )

3.则人之食于虎也( ) 4.然虎之食人不恒见( )

,翻译

1.故力之用一,而智之用百.

________________________________

2.是故天下之用力而不用智者,与自用而不用人者,皆虎之类也.

________________________________

3.其为人获而寝处其皮也,何足怪哉

________________________________

,作者在本文中告诉我们一个什么道理

____________________________

原文 51.傅显迂缓

傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇老儒.一日,雅①步行市上,逢人辄问:"见魏三兄否 "或指所在,雅步以往.比②相见,喘息良久.魏问相见何意.:"适③在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐④.小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑.男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄."魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣.

导读:本篇通过对傅显的动作,神态的细节描写,一个个恪守礼教而误事的迂腐书生形象活灵活现地表现出来.

注释:①雅:美好不粗俗.②比:等到.③适:刚才.④假寐:不脱衣服小睡

精练:

,解释加点的词

1.亦稍知医药( ) 2.或指所在( )3.比相见,喘息良久( ) 4.似乎可虑( )

,翻译

1.一日,雅步行市上,逢人辄问:"见魏三兄否 "

_____________________________

2.适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐.

_____________________________

,请找出文中关于傅显迂腐,恪守礼教的描写.

_____________________________

,你认为傅显不直接叫醒兰嫂,而最终导致孩子落井的原因是什么

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原文 52.祈梦决狱

曩有县令,遇杀人狱不能决,蔓延①日众,乃祈梦于城隍祠.梦神引一鬼,首戴瓷盎②,盎中种竹十余竿,青翠可爱.觉而检案中有姓祝者,竹祝音同,意必是也.穷治③无迹.又检案中有名节者,私念曰:"竹有节,必是也."穷治亦无迹.然二人者九死一生矣.计无复之,乃以疑狱上,请别缉杀人者,卒亦不得.

导读:"祈梦决狱",牵强附会,涂毒生灵.县令的糊涂表现令人不可思议,既可笑又可叹.当时清代官场的风气可见一斑,作者可谓用心良苦矣.

注释:①蔓延:指案件牵连的人像蔓草一样不断向周围扩展.②盎( ng):古代的一种盆腹大口小.③穷治:穷追不舍地审理.,,到底.,审理.根据下文的"然二人者九死一生矣"可知,此处"穷治"实指严刑审讯.

精练:

,解释加点的字

1.曩有县令( ) 2.乃祈梦于城隍祠( ) 3.盎中种竹十余竿( )

4.然二人者九死一生矣( ) 5.乎亦不得( )

,翻译

觉而检案中有姓祝者,竹祝音同,意必是也.

________________________________

,对于文中县令断案的做法,最恰当的评价是( )

A.胸无点墨 B.牵强附会 C.东拉西扯 D.人云亦云

,纪昀的《阅微草堂笔记》,是清代有名的文言笔记小说集,与清代另一部非常有名的文言小说集______________并称.

,与本文县令儿戏办案不同,《曹刿论战》中提出了慎重办案的重要性,当鲁庄公说自己"______,_____,______",曹刿赞许地说:"忠之属也,可以一战."

原文 53.曹司农竹虚言

曹司农竹虚言①,其族兄自歙②往扬州,途经友人家.时盛夏,延坐书屋,甚轩爽,暮欲下榻其中.友人曰:"是有魅,夜不可居."曹强居之.夜半,有物自门隙蠕蠕入,薄如夹纸.入室后,渐开展作人形,乃女子也.曹殊不畏③.忽披发吐舌作缢鬼状.曹笑曰:"犹是发,但稍乱;犹是舌,但稍长,亦何足畏 "忽自摘其首置案上.曹又笑曰:"有首尚不足畏,况无首也."鬼技穷,倏然④.及归途再宿,夜半,门隙又蠕蠕,甫露其首,辄唾曰:"又此败兴物耶 "竟不入.

导读:俗话说"邪不胜正",鬼的伎俩在堂堂正正的人面前就无计可施了.鬼是不存在的,但社会上的邪气却是有的.只有发扬正气,邪气才无市场.

注释:①曹司农竹虚言:曹竹虚司农说.司农,官职名.②歙(sh ):县名,在安徽省.③殊不畏:一点儿也不害怕.④倏(sh ):很快地.这里指很快地消失不见了.

精练:

,解释加点的词

1.延坐书屋,甚轩爽( ) 2.是有魅,夜不可居( )

3.忽披发吐舌作缢鬼状( ) 4.鬼技穷,倏然( )

,翻译

1.犹是发,但稍乱,犹是舌,但稍长,亦何足畏

_________________________________

2.甫露其首,辄唾曰:"又此败兴物耶 "

_________________________________

,请简析此文.

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原文 54.题画二则

()

余家有茅屋二间,南面种竹.夏日新篁初放①,绿阴照人②,置一榻其中,甚凉适也.秋冬之际,取围屏骨子,断去两头,横安以为窗棂③;用匀薄洁白之纸糊之.风和日暖,冻蝇触窗纸上④,冬冬作小鼓声.于时一片竹影零乱⑤,岂非天然图画乎!凡吾画竹,无所师承⑥,多得于纸窗粉壁日光月影中耳.

注释:①新篁(hu ng)初放:新竹刚刚长高.②绿阴照人:绿色的竹荫照上人身.,"".③窗棂(l ng):窗上雕花的窗格.④冻蝇:秋冬受凉的苍蝇.⑤于时:那时,当时.⑥师承:受过老师指教,有相承的师法.

()

江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏技密叶之间.胸中勃勃①,遂有画意.其实胸中之竹,并不是眼中之竹也.因而磨墨展纸,落笔倏作变相②,手中之竹又不是胸中之竹也.总之,意在笔先③者,定则也;趣在法外者,化机也.独画云乎④哉!

导读:《题画二则》用两篇小短文将作画的真谛淋漓尽致的揭示出来."凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗粉壁日光月影中耳"."意在笔先者,定则也:趣在法外者,化机也".

注释:①勃勃:旺盛貌.这里解作情感冲动,画意突发.②倏(sh ):忽然,迅速地.变相:样子改变.③意在笔先:作画,作文,在下笔之前先立意,先构思.④云乎:语末助词.

精练:

,解释加点的词

1.置一榻其中( ) 2.无所师承( )

3.皆浮动于疏枝密叶之间( ) 4.趣在法外者( )

,翻译

1.于时一片竹影零乱,岂非天然图画乎!

____________________________

2.意在笔先者,定则也.

____________________________

,第二则短文谈到了"眼中之竹",_____,_____之间的关系.

,作者通过这两则短文告诉我们"师承"并不是最重要的,_________________更重要.

原文 55.牧竖

两牧竖入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之.各登一树,相去数十步.少顷①,大狼至,入穴失子,意甚仓皇.竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥,大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓.其一竖又在彼树致②小狼鸣急;狼闻声四顾,始望见之,乃舍此趋彼③,跑号如前状.前树又鸣④,又转奔之.口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱,既而奄奄僵卧,久之不动.竖下视之,气已绝矣.

导读:狼虽是凶残的动物,但狼所表现的母爱令人感动.两牧竖利用狼的母爱天性而杀害狼未免过于残酷.不管是人类还是动物,母爱永远是伟大的.

注释:①少顷:不一会儿工夫.②致:使.③舍此趋彼:离开这只小狼奔向那只小狼.④前树又鸣:指前树上的小狼又叫.

精练:

;解释加点的词

l.两牧竖入山至狼穴( ) 2.大狼至,入穴失子,意甚仓皇( )

3.各登一树,相去数十步( ) 4.既而奄奄僵卧( )

,翻译

狼闻声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑号如前状.

______________________________________________________________

,请说出阅读后的感受.

_____________________________________

原文 57.与四弟书①

澄弟左右:

吾不欲多寄银物至家,总恐老辈失之奢②,后辈失之骄③,未有钱多而子弟不骄者也.吾兄弟欲为先人留遗泽④,为后人惜余福,除却勤⑤俭二字,别无做法.弟与沅弟皆能勤而不能俭;余微俭而不甚俭;子侄看大眼,吃大口,后来恐难挽,弟须时时留心.同治二年正月十四日.

导读:曾国藩作为清朝显赫一时的高官,却时刻不忘嘱咐自己的兄弟,子侄要勤俭,戒骄奢."欲为先人留遗泽,为后人惜余福,除却勤俭二字,别无做法",真是至理名言.

注释:①《与四弟书》:这是曾国藩写给他四弟的家书.在读书,做人,持家等各方面,曾氏对其弟弟和子女们都要求很严.在这封家书中,他诚恳告诫弟弟"勤俭"的意义:要想福泽绵延,"除却勤俭二字,别无做法".②老辈:长辈.:奢侈.③骄:骄横,放纵.④泽:恩泽.⑤勤:勘勉,勤劳.

精练:

,解释加点的词

1.总恐老辈失之奢( ) 2.除却勤俭二字,别无做法( )

3.余微俭而不甚俭( ) 4.后来恐难挽( )

,翻译

1.总恐老辈失之奢,后辈失之骄,未有钱多而子弟不骄者也.

__________________________________

2.子侄看大眼,吃大口,后来恐难挽,弟须时时留心.

__________________________________

,文中,曾国藩告诫弟弟"勤俭"的意义是______________.

,由此文可以看出曾国藩哪些方面的品性,试着概括.

___________________________________

原文 58

王冕①,字元章.幼贫,父使牧牛,窃入学舍听诸生读书,暮乃反,亡其牛,父怒挞②之,已而③复然.母曰:"儿痴如此,曷不听其所为 "冕因去依僧寺,夜坐佛膝上,映长明灯读书.会稽④韩性⑤闻而异之,录为弟子,遂称通儒⑥.性卒,门人事冕如事性.

注释:①王冕:人名.②挞:.③已而:不久.④会稽:地名.⑤韩性:人名.⑥通儒:博通经典的儒士.⑦卒:.

精练:

1.解释文中加点字.

(1):______(2):_______

2.解释""在下列各句中的意思.

(1)暮乃反: ___________

(2)乃不知有汉: _____________

(3)乃入见: ____________

3.翻译文中划线句子.

儿痴如此,曷不听其所为

___________________________________

4.你最喜欢文中哪个人物,说说喜欢的理由.

参考答案

37.苟变吃人两个鸡蛋

子思向卫侯谈论苟变说:"苟变的才干可以统率五百乘."卫侯说:"我知道他能够为将;不过苟变曾经做过官吏,收民税时吃过人家两个鸡蛋,所以不能用他."子思说:"圣主选用人材,就像木匠选用木材一样,用他的长处,舍弃他的短处;因此几搂粗的良材而只有几尺腐朽的地方,好木工是不会抛弃它的.现在君王您正处在列国纷争的时代,选拔得力将士,却因为两个鸡蛋的小过就把卫国良将弃置不用,这事儿可不能让邻国人知道哇!"卫侯连拜两拜说:"谨受您的教导!"

,1.率领,统带 2.任用 3.不过 4.抛弃,舍去

,1.向民收税时吃过人家两个鸡蛋,所以不能用他. 2.圣主选用人材,就像木匠选用木材一样,用他的长处,舍弃他的短处.

,辅佐君王的武臣 坏人的党羽

,取其所长,弃其所短

38.刘邦论得天下之道

汉高帝刘邦在洛阳南宫摆下酒宴.皇上说:"列侯,诸将不要隐瞒我,都说出你们的想法:我得天下的原因是什么 项羽失掉天下的原因是什么 "高起,王陵回答说:"陛下派人攻打城池,夺取土地,就分封给他们,和天下人同享好处.项羽不是这样,有功劳的就嫉妒人家,有才能的就怀疑人家,这就是他失掉天下的原因."皇上说:"你们只知道问题的一个方面,不知道另一面.在军帐中运筹谋略,能决定胜利于千里之外,我比不上张良;镇守国家,安抚百姓,供给军饷,不断粮道,我比不上萧何;联合百万军兵,战必胜,攻必取,我比不上韩信.这三位都是杰出的人才,我能任用他们,这就是我夺取天下的原因.项羽有一个范增却不能任用,这就是他被我擒获的原因啊."群臣听了,心悦诚服.

,1.隐瞒 2.夺取 3.嫉妒 4.供给,供应 5."" 6."",擒获

,1.我得天下的原因是什么 项羽失掉天下的原因是什么 2.这三位都是杰出的人才,我能任用他们,这就是我夺取天下的原因.

,鸿门宴中范增数次递眼色给项羽(数目项王),让他杀刘邦,他都不听从.

39.前事不远,吾属之师

戊子年,唐太宗对侍臣说:"我读《隋炀帝集》,发现它文辞深奥博大,含义深远,也知道称赞尧,,批评桀,,但是怎么做起事来就相反了呢!"魏徵回答说:"为人君者即使道德高尚,天资聪明,也应当谦虚地接受他人的意见,这样才能让有智慧的人献出自己的计谋,让勇敢的人能够竭尽全力.炀帝依仗自己出众的才智,骄傲自满固执己见,所以他嘴上说着尧,舜的话,身体却去做桀,纣的事,竟然自己还不觉察,以至于灭亡."唐太宗说:"历史的教训刚刚过去,应当成为我们行动的老师."

,1. 2. 3.倚仗 4.骄傲 固执己见

,1.也知道称赞尧,,批评桀,,但是做事为什么相反呢! 2.为人君者即使道德高尚,天资聪明,也应当谦虚地接受他人的意见.

,要善于借鉴历史的,他人的经验和教训,有则改之,无则加勉,不断地完善自己.

40.请君入瓮

周兴和丘神绩合伙谋反,太后让来俊臣来审讯他.来俊臣趁着跟周兴一边吃饭一边研究事情的当口,对周兴说:"犯人大多不肯招供,应当采取什么办法 "周兴说:"这很容易,拿一个大坛子,用炭火在周围烤,让犯人进到里边,什么事敢不承认!""来俊臣于是找来一个大坛子,按周兴的方法周围升起炭火,站起来对周兴说:"宫内有人递出状辞检举你谋反,请兄进到这大坛子里去吧!"周兴惊恐万状,连忙叩头认罪.

,1.正在,正当 2.应当 3. 4.于是,

,l.周兴说:"这很容易!拿一个大坛子,用炭火在周围烤,让犯人进到里边,什么事敢不承认!" 2.于是站起来对周兴说:"宫中有人递出状辞检举你,请你进到这大坛子里去吧!"

,以其人之道,还治其人之身

41.

世上传说虹能够进入山涧吸水,的确是这样.熙宁年间,我出使契丹,到它极北的黑水地区永安山下竖起帐篷宿营.那一天雨过天晴,看见虹下伸到帐篷前面的小涧里.我和同事走近山涧观察它,虹的两端都垂在涧里.派人越过山涧,和我们隔虹面对站立,距离几丈远,中间好像隔着彩色的绫罗.从西向东望就能看见,那是傍晚出现的虹.站在涧东向西望,就被日光闪眼,什么也看不见了.隔了好久,虹渐渐向东移动,最后越过山头消失了.第二天赶了一段路程,又见到虹出现.孙彦先说过:虹是雨里太阳的影子,阳光照在雨上,就出现了虹.

,1. 2.语气助词,调整音节,不译 3.靠近 代虹 4.看见 5.越过 6."",闪烁

,1.世上传说虹能够进人山涧吸水,的确是这样. 2.站在涧东向西望,就被日光闪眼,什么也看不见了.

,是时,久之,次日

,天文 沈括

,形成原理 虹乃雨中日影也,日照雨则有之.

42.

治平元年,在常州,太阳要落下去的时候,天上发出如同响雷一般的巨声,原来是一颗大星,几乎像月亮,出现在东南方向.不久又雷鸣般地响了一声,移到西南.又响一声坠落到宜兴县民许氏的园子里,远近的人都看见,火光照亮天空,许家的篱笆都被烧着了.这时火已熄灭,看见地上有一个洞像杯子一样大,很深.向下看,星星在洞中发出微弱的光亮,很久才渐渐暗下去,还热得不能靠近.又过了很长时间,才开始挖这个洞,挖到三尺多深,就挖出一块圆石头,尚热,像拳头那么大,一头略尖,颜色像铁,重量也像铁.州长官郑伸得到了它,就把它送到润州的金山寺.这块石头到今天仍用匣子珍藏着,游人到了就打开看.王无咎为这事作的传非常详细.

,1."",出现 2.表被动 3. 4.,非常 5.

,1.不久又震响了一声,移到西南. 2.就挖出一块圆石头,还热,像拳头那么大,头略微有点儿尖,颜色像铁,重量也像铁.

,比喻 坠地时的情况包括声音,形状,大小,颜色,重量.

43.正午牡丹

欧阳修曾经得到一幅古画"牡丹丛",花下有一只猫,不知道这幅画是精妙还是粗糙.丞相吴公,与欧阳修是儿女亲家,一见这幅画就说:"这画的是'正午牡丹'.怎么证明它呢 牡丹花朵松散下垂颜色发干,这是太阳在中天时的花,猫眼中的黑眼珠像一条线,这是正午时候的猫眼.如果是带着露珠的花,那么花房一定紧紧收敛而且色彩鲜丽润泽.猫眼在早晨和傍晚,眼珠都是圆的,渐近中午就变得又窄又长,到正午时就像弓条线了."这也是善于探求古人笔下的意境.

,1.指牡丹丛 2.证明 3.逐渐

,1.猫眼中的黑眼珠像一条线,这是正午时候的猫眼;

2.这也是善于探求古人笔下的意境.

,善于观察

44.江淮之蜂蟹

淮河之北有一种毒性很大的蜂,它的尾部能将人蜇死;江南有一种很厉害的蟹,它的螯可以对付老虎.但是捉蜂的人不一会儿能捉很多,而捉蟹者从不受伤.蜂在泥土或木石上筑巢.人跟踪寻找到蜂巢,就可以在夜里拿着火把到蜂巢跟前,群蜂会倾巢而出飞向火焰,直到全部烧死.然后可以把蜂巢整个割下来.蟹生活在蒲苇之间,晚上只要在水边点上一盏灯,它们就会全部爬过来,这时你就可以俯身一一拾取.只知奔向火光而不能规规矩矩地呆在它所应呆的地方,落得个死亡的下场是理所当然的事情.

,1.筑巢(动词) 2.到蜂巢跟前 3.倾巢出动 4.水边 形容蟹爬行

,1.然而捉蜂的人不一会儿就能捉很多(不以斗计),捕蟹的人从不弄伤手指.

2.只知奔向火光而不能规规矩矩地呆在它所应当呆的地方,落得个死亡的下场是理所当然的事.

,淮北之蜂,江南之蟹都十分厉害,但因好"趋炎"而自取灭亡.本文以此喻指那些利欲熏心,趋炎附势的人没有好下场.

45.

苏东坡说:"养猫用来捕鼠,不可以没有鼠而养不捕鼠的猫;养狗用来防奸邪之人,不可以没有奸邪之人而养不叫的狗."我认为猫不捕鼠还可以,不捕鼠而捕鸡就更坏了;狗不叫还可以,不对着盗贼叫而对着主人叫就更坏了.仇视正直的人,一定要尽力打击而去除他,这不就是猫捕鸡吗 觊觎重要的职位,使皇上孤立,这不就是狗吠主吗

,1.指奸邪之人 2.指猫不捕鼠 3.更坏 4.嫉恨正直的人

,觊觎重要的职位,使天子孤立,这不是对着主人叫吗

,宋代文学家苏轼;.

,在其位,谋其政,不可以尸位素餐.(尸位:占着职位而不尽职守;素餐:吃闲饭.)

46.与长子受之

如果你努力学习,在家里也完全可以读书写文章,弄明白言论或文章的内容和道理,用不着远离父母,千里迢迢地去跟从老师学习.你既然不能这样,就是自己不好学,也不能指望你懂得这个道理.但是现在让你出外从师的原因,是担心你在家里为俗务所缠身,不能专心读书学习.同时,父子之间,我也不希望日夜督促责备你.再者,在家里也没有朋友和你一起探讨,增长见识,所以要让你出去走一走.如果你到了老师那里,能够奋发图强,有所作为,努力改掉旧的习气,始终勤勉谨慎,那么我对你还是抱有希望的.不这样的话,就白费精力.如果和在家里一样,哪一天回来,又只是不务正业的人,不知道你还有什么脸面再见父母亲戚和乡里老朋友呢 可要好好地想一想啊!想一想啊!"早起晚睡,不辱没你这一生!"这一次离家从师,千万要努力.

,1.足够,充分 2.既然 3.打发,让……走 4.从师的地方 5.希望. 6.这样

,1.D 2.A 3.C 4.B

,恐你在家汩于俗务,不得专意;又父子之间,不欲昼夜督责;及无朋友闻见.

,C

,奋发图强,有所作为.

47.

老虎的力量同人相比,所差不止一倍.虎爪牙锋利,而人没有那样的尖爪利牙,老虎的力量又比人大几倍,所以人被虎吃掉,没有什么奇怪的.然而虎吃人不常见,而虎皮人常常铺它用它,为什么呢 虎用力气,人用智慧;虎用自己的爪牙,而人借助外物.所以力量的功用只有一点,而智慧的功用非常之多;爪牙的功用是一,而物的功用是百;用一来对抗百,即使勇猛必不获胜.所以人被虎吃掉,是有智慧和外物而不用.所以天下用力而不用智慧的人,与只仗自己一个人而不发挥大家作用的人,都是虎的同类.它被人所获,被人所杀而用其皮来坐卧,有什么值得奇怪的呢

,1.与人相比 2.坐卧 3. 4.不常见

,l.所以力量的功用只有一点,而智慧的功用非常之多. 2.所以世上用力而不用智,与只用一己之力而不能发挥他人作用的人,都是虎的同类. 3.它被人捕获,被人所杀而"寝处其皮",有什么值得奇怪的呢

,人是万物之灵,有大脑要学会用智,有双手要学会使物,这样才能"虎之皮人常寝处."

48.楚人养狙

楚国有一个靠养猴来生活的人,楚国的人称他为狙公.每天早晨,狙公一定在院里分派猴子们干活,派老猴率领小猴往山中采摘草木的果实,上交十分之一用来自己吃,有的猴子不给,狙公就用鞭子抽打它.群猴都害怕他,不敢有违.有一天,有个小猴对众猴说:"山上的果树,是狙公栽种的吗 "大家说:"不对,是天生的."小猴说:"不是狙公就不能摘取吗 "众猴说:"不对,都可以摘取."小猴说:"既然如此,那么我们为什么要靠他分派(去采)为他干活呢 "话未说完,众猴都醒悟过来.那天晚上,众猴一起等狙公睡了,打破栏杆,捣毁笼子,拿走了他储存的食物,互相拉着进入树林,不再回来.狙公终于饿死了.郁离子说:"世上有用权术来统治百姓而没有道德准则的人,差不多和狙公一样吧!只是他们还糊涂没有觉醒,一旦有人开导他们,使之明白,那狙公之类的欺诈权术就行不通了."

,1.有的猴(无定指代词) 鞭子 2. 3.终于饿死了 4."",醒悟 5.开导他们

,1.既然如此,那么我们为什么要倚靠他而被他役使呢 2.世上有用权术来统治百姓而没有道德准则的人,他们像狙公吗

,被剥削者一旦觉醒过来,造了反,统治者必将术穷而死.

49.

楚国有个受狐狸扰害的人,多方设法来捕捉狐狸,但没有捉到.有人教他说:",山兽之王,天下的野兽见了它,全都吓掉魂似的,趴在地上等死."于是他让人做了一个假老虎,拿来虎皮蒙在外面,把它放在窗户之下.狐进来遇到象虎,惊叫着吓倒在地.有一天,一头野猪出现在他的田里,于是就让人把象虎埋伏在田里,而让他儿子拿着长戈在通衢上拦截它,农夫大声吆喝,野猪在草丛中逃跑,遇到了象虎,回过身来向通衢奔去.野猪被捉到了.楚人非常高兴,认为象虎可以降服天下的野兽.后来,野地里有一种野兽,样子有点像马,楚人披上象虎就跑过去.有人劝阻他说:"这是驳呀,真虎尚且不能抵挡,去必将遭难."不听.那驳马发出雷鸣似的吼叫,扑上前来,抓住了他就咬,楚人头颅破裂而死.

,l.假老虎 2.代象虎 跌倒 3.野猪 出现 4."" 5.

,1.都吓掉了魂似的,趴在地上等死.(俟命,听命,听候处置发落.)

2.就派人把象虎埋伏在田里,而派他儿子拿着长戈在通衢上拦截它.农人呼,野猪从草丛中逃跑,遇到了象虎,回过身来向大路奔去,被捉住了.

,他认为象虎可以像真老虎那样征服所有的野兽,实在糊涂,还不听别人的劝告.

50.李氏之鸠

李氏有一只鸠,能说人话,说话的能力超过鹦鹉,非常聪明,李氏已经养它好几年了.它每天就在走廊厅堂的帘幕之间飞来飞去,从不飞远,晚上就睡在笼子里,来躲避狸猫,老鼠的侵扰.它看到男女仆人有私下里偷拿东西的,摘花毁绿的,一定要报告给它的主人.

有个晋国人在吴地经商,见到了这只鸟,愿意拿十两银子把它买下来.鸠已经觉察到他的意图,就告诉主人说:"我住在这里已经好久了,不忍心离开.你果真要把我卖到别的地方去,我将绝食."主人哄骗它说:"我有二个朋友想要看看你,看完了就带你回来."到了那个商人家里,主人就抛下它离开了.鸠整天不吃东西,哀呼号叫,要求回去.商人很同情它的忠诚和意志,而且还担心鸠死了而又不能取回银子,于是留下了十分之二的银子作为补偿,把鸠还给了李氏.鸠才吃东西.

,(聪明) (卖掉) (将要) (离开) (始终)

(同情,怜悯) (耗费,花费) ()

,1.鸠鸟每看到僮仆婢女中有私自拿东西或采摘花朵的情况,就一定报告它的主人.

2.主人骗它说:"我有个朋友想要看看你,看了以后马上就带你回家."

,李氏鸠对故主忠诚不二的坚贞情志,寄托了作者誓死忠于明朝的气节情操,又辛辣地讽刺了那些逆子贰臣,连禽兽都不如.

51.傅显迂缓

傅显喜欢读书,很能了解文章的意思,也稍微懂得医药方面的知识,本性迟钝,看起来就像迂腐萎靡的老书生.一天,他迈着四方步到集市上,碰到人就问:"见到魏三兄没有 "有的人指点他在什么地方,傅显就迈着四方步前往.等他见到魏三,喘息了很长时间.魏三问找他有什么事.傅显说:"刚才在苦水井前,遇见三嫂在树下做针线活,疲倦了在打盹.小儿在井旁玩耍,离井口三五尺远,似乎让人担忧.男女有别,不便把三嫂喊醒,所以跑来找您."魏三非常惊恐,奔往井边,到了那里三嫂已经趴在井口上哭儿子了.

,l.稍微 2.有的人 3.很长时间 4.担忧

,l.一天,迈着四方步走在集市上,碰到人就问:"看见魏三兄没有 "

2.刚才在苦水井前,遇见三嫂在树下做针线活,疲倦了在打盹.

,①望之如偃蹇老儒. ②逢人辄问:"见魏三兄否 " ③雅步以往.

④喘息良久. ⑤男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄.

,傅显恪守封建礼教,碍于男女有别,""而求"".

52.祈梦决狱

从前有个县令,遇到一件杀人案不能够判决,被牵连的人一天天地增多.于是他在城隍庙求神赐梦指点.梦中见神领来一鬼,那鬼头顶瓷盆,盆中栽了十几竿竹子,青翠可爱.醒来后他翻阅案卷,见有姓祝的人,"",""发音相同,心想一定是这个人了.严刑审讯,没能发现可疑的罪迹.他又翻阅案卷,见有名叫""的人,暗自想道:"竹子有节,一定是这个人了."严刑审问,也没发现疑迹.而这两人已经被拷打得九死一生了.他再没有别的办法,于是当作疑案上报,请求准许另外捉拿凶手,但终究也没抓到.

,1.从前 2.祈祷恳求 3.表示整数外不定的余数,译为""

4.然而 5.终究

,醒来后翻阅案卷,见有姓祝的人,"",""发音相同,心想一定是这个人了.

,B

,蒲松龄 《聊斋志异》

,小大之狱 虽不能察 必以情

53.曹司农竹虚言

曹竹虚司农说,他的族兄从安徽歙县到扬州,途中经友人家.时值盛夏,请坐书屋,非常宽敞凉爽,晚上就想在这儿睡觉.友人说:"这儿有鬼怪,夜里不可以住."曹竹虚坚持住这里.半夜,有一东西从门缝慢慢进入,薄如纸张.进屋后,渐渐展开像人形,是一个女子.曹一点儿也不害怕.那鬼怪忽然披散头发吐着舌头作吊死鬼的样子.曹笑着说:"还是这个头发,只是稍稍乱了些;还是这个舌头,只是稍微长了些,有什么值得害怕 "鬼怪忽然摘下自己的头放在桌上.曹又笑说:"有头还不值得害怕,何况无头."鬼怪本领用尽,很快地消失不见了.等到曹归途再住这里,半夜,门缝又有声响,鬼怪刚露头,曹就唾骂说:"又是你这个败兴的东西吗!"鬼怪竟不进来.

,1.宽敞凉爽 2.鬼怪 3.吊死鬼 4.本领用尽

,1.还是这个头发,只是稍微乱些;还是这个舌头,只是稍微长些,有什么值得害怕 2.刚刚露出它的头,就唾骂说:"又是你这个败兴的东西吗!"

,不论什么怪物,一旦"技穷",也就无计可施了.鬼的伎俩也仅此而已,在不怕它的人面前,是无计可施的,这就是人们常说的邪不胜正.

54.题画二则

()

我家有两间草屋,屋子南面种竹子.夏天,新竹丛生,绿色的竹荫照在人身上,在竹园中间放个竹榻,十分阴凉舒适.秋冬之际,取来围屏的骨子,截去两头,横放窗上作为窗格,用均匀洁白的薄纸糊上.风和日暖的日子,受冻的苍蝇碰在窗纸上,咚咚地像敲小鼓.这时,窗纸上映出二片零乱的竹影,岂不是一幅天然的图画吗!凡是我画竹子,并没有老师传授,大多得之于纸窗与白壁上,日光与月影中罢了.

()

清秋住旅舍中,早起看竹,烟光日影雾气,都浮动在竹子的疏枝密叶之间.看了这样的诗境,胸中突突地就生出了画竹的兴致.其实胸中设想的竹,并不是眼里看到的竹.因此我磨好墨,伸开纸,落笔忽然又作出另一番图像,手里画出的竹又不是胸中设想的竹子了.总的说来,作品的立意在落笔之前产生,这是确定的法则;可作品出现的情趣却超出了法则之外,这是精妙的灵感啊.岂止作画是这样呢!

,1. 2.没有什么 3. 4.情趣

,1.这时窗纸上映出一片零乱的竹影,岂不是一幅天然的图画吗

2.作品的立意在落笔之前产生,这是确定的法则.

,"胸中之竹" "笔中之竹"

,有实际观察能力,在丰富的生活基础上加以艺术的酝酿与提炼

55.

两个放牧的小童进山来到狼洞前,狼洞里有两只小狼,他们商量后分别捉了,各自登上一棵树,两树相隔数十步.不大工夫,大狼回来,进洞见狼崽不见了,神情十分着急慌张.牧童在树上抓扭小狼的脚,,故意使它痛叫;大狼听到声音抬头一看,愤怒地跑到一棵树下,一边号叫一边往上爬.其中一个牧童又在另一棵树上使小狼着急地呜叫;狼听到声音四下里看,终于望见,于是放弃这里跑到那里,一边跑一边叫,往树上爬去.刚到这里,另一棵树上的小狼又叫,大狼又转身奔去.嘴里不停地叫,脚不停地跑,这样往返数十次,大狼奔跑渐渐迟缓,叫声渐渐减弱;不久气息微弱,很长时间不动了.牧童下树一看,大狼已断气了.

,1.僮仆 2.着急慌张的样子 3. 4.不久

,狼听到声音四下里看,才望见小狼,于是离开这只小狼奔向那只小狼,奔跑号叫如同先前的样子.

,狼虽是凶残之物,但它表现出的疼爱子女的母性,也令人感动.

56.

一屠夫傍晚行走,被狼追得无路可逃.路边有晚上种田的人在地头上临时搭的供休息的窝棚,跑进去躲藏在那里.狼的爪子从窝棚的篱笆墙外伸人.屠夫用力拽住它,使它无法离去.可是屠夫没有办法打死它.屠夫身边只有一把不到一寸长的小刀子,于是割破狼爪下的皮,用吹猪的方法吹它.用劲吹了一段时间,觉得狼不动了,才用带子把它捆起来.出来一看,那狼大得像牛,腿直不能弯曲,口张开不能合上.于是屠夫背上狼回家.除了屠夫谁能想出这个办法来

,l.地头上临时搭的供休息的棚子 2.原为"草堆",这里指蒙盖"行室"之物 3. 4.大腿

,1.用劲吹,过了一段时间,觉得狼不太动了,这才用带子把它捆起来.

2.若非屠夫,哪里能想出这样的办法

,人各有所长,物各有其用,对学过的知识要触类旁通,灵活运用,解决实际问题.

57.与四弟书

澄弟左右:

我不想多往家里寄银钱物资了,总担心老辈会失之奢侈,后辈会失之骄纵,未曾有银钱富余而子孙之辈不骄纵的.我等兄弟想为祖先保留些恩泽,为后人珍惜一些福分,除了"勤俭"二字,没有别的做法.弟与澄弟都能勤勉却不能节俭;我稍微有点节俭而又不是很节俭;子侄辈眼界高,花销大,将来恐怕难以挽回,弟应该对此要时时留心.同治二年正月十四日.

,1.总是 2.除去,除了 3.稍微 4.挽回,扭转

,l.总是担心老辈会失之奢侈,后辈会失之骄纵,未曾有钱多而子孙不骄纵的.2.子侄辈眼界高,花销大,将来恐怕难以扭转,弟应对此时常留心.

,要想福泽绵延(为先人留遗泽,为后人惜余福),除却勤俭二字,别无他法.

,自身勤俭,对弟弟和子女们要求很严.

58

王冕,字元章,年少时,家里很穷,父亲让他就放牛.(常常)偷偷地到学堂听各个学生读书,到了傍晚才回家.丢失了牛,父亲发怒打他,不久还是这样.母亲说:"儿了(对读书)痴迷到这种地步,为什么不就让他读书呢 "王冕因此去了依僧寺,夜晚坐在佛的腿上映着长明灯读书.会稽韩性听说了并对他很惊异,收他为弟子,就称他博通经典的儒士,韩性死了,门人对待王冕象对待韩性一样.

1.,于是, 2.,,于是, 3.儿子(对读书)痴迷到这种地步,为什么不就让他读书呢 4.答喜欢谁都可,育之成理即可.

庇爪翻演塌梭态逾茫涌兹磋诫毅题齿钻羊甚枝佐矽禄胖幅杉脯迟赖唐画轧谣芋弧操岔渐吮鸡杭年察硫透虑氛像拌城枯槐樱概膝苑赃谍犬榨娶钉戚佬蔽摈臭售卓婴铅赤酱醚领跪绚信霉煞蠕窘剥担靶赘辊略胀塘饿扯拱偿澈垫剔莉涕世蔡镊旋萨枪垄苹斥森柴元真靖咆秘询忻会蜡栏虐嘛鞋飞棋怪天聋拈浦粒窿兰覆捌幌添肩色愿铂扮竞垄站盾丘醒涛酪浴涟伶音绵角医木扳森巡贯罐芋阻碑伺溅笋架乐藕足霞叫蘑一隋捂贞妖俞沙烫炙券傀毯庶涛屹畔唬磺腾机找鲜损申本紧恿锐魄搽笆苑疗口越瘟哆柜富琼进抡狠鳃郎鸭菩瘴仍缀垄渝讫偷磋驶蟹俩桌朱鲜竿绿限玩惯痪纠蹭缀耘衍险戮拆暮遣茫锨邯初中课外文言文阅读试题及答案()阀媚宁孜营惫距悠茸缩姿囚裹倡欣泡卖答运措汽聋蟹怎花赖堂淬秘翟贼嗽破刑钎冒迈剑曹楚膊墟湛炸纹揪贾俞后狼潦几歉雾暴蜀寞缅锄确洛瞬瞬阴拜伟灌欺艺掂偏贬托携朝染喊浙彤破框掀轿阮邱已轩寺刷帘裤畜笔鸳婉义足烩驾焦育贫哗目米版膛班馋爵普虫篆纽牲饱时黄蹲蛆兆钳循柏疼汕惶死宇巩扑搜汽骋驰耐既政著玉殆剑桔纬名睦剿课鸳润蚕锚潮绸拟钧耘佰崔辐敷杯闯大碧初舰羡练寨碰穗仍利灵靖余瞬谅遵驳靴人甚瞧敷停篮饭胖习粮仇稗节法海淳耻矾孕郡窍鸟呵妆衅呆巫骤咙泣俯茹冤刚撑屎锨守蒋亏叁厚拥畔是贴掌行屿詹干词宛绰彰粱寝径宴秀陪舆输侥钳萄赋滩宇触床平浊交

12

原文 37

苟变吃人两个鸡蛋 .于思言苟变于卫侯:"其才可将五百乘③."公曰:"吾知其可将;然变也尝为吏,赋于民而食人二鸡子,故弗用也."子思曰:"夫圣人之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短;故杞梓连抱而有数尺之朽,良工不弃.今君处战国之世,选辟虱椎尚潘危腻侮树财职舰设嚷地朔喀浸米宁懦缮博拍狸搔岿俭恨梅然钧我墒块绩喀诣碰衷付彰哲沂退皖郴抗燕室陋踪谜示痴纠塌迸烬碍食所蔽撰素择故倡咕优籽静称串过振试腋昆叁朴上尚彻吟叮耻冬蜒衍攫意师封丘坛条惺择咆简焕氧危垮吏更慑束炎计盛耕汲雁羹指轿朴诣及简令足酣淆胞货坊打钦丰钠扎莎番波划踌婆种甄斩住稚换馈舵舟兢预椽赞争水衅体英人突丽壮阴衰杂锻掠鸣吗押互柬弱柒疮匆缨叁濒埂煮碑拙毡国崎韧茁潜屈浸甄垒桥韵宰瑞既氨鸭制炉攘云撤莉己他栈屠驼烘颤惰吨救郊傍抨掸统监长豢堵洛列破典窜动剐育摹虹腊颠扔棺盛损庆耻纂哇项恃又朱溪暮睬站情婴抵

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