2013年八年级数学下册 5.1 每周干家务活的时间导学案（无答案）北师大版

发布时间：2019-08-11 12:46:09 来源：文档文库

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5.1 每周干家务活的时间

（课本P175~178）

学习目标：掌握普查、抽样调查、总体、样本、个体这些概念。会选择合适的调查方式获取数据。

中心问题：如何选择合适的调查方式收集数据？

预习过程：

一、基础知识回顾：

1．求出你们学习小组每位成员每周干家务活时间的平均数：、中位数：众数：

二、新知识产生过程；

1．在前面的调查中，我们已经初步经历了收集数据的全过程。如果要了解全班同学每周参与家务劳动的时间，我们对全部同学进行调查。这种为了一定目的而对考察对象进行的调查，称为。其中所要考察对象的称为总体，组成总体的每个考察对象称为。样本的个数称之为样本容量。

2、联系生活实际，我们知道：普查可以直接获得总体情况，但有时总体中个体数目较，普查的工作量；有时受客观条件的限制，无法对所有个体进行普查；有时调查具有破坏性，（填“允许”或“不允许”）普查。此时，可以从总体中抽取个体进行调查，这种调查称为抽样调查。其中从总体中抽取的个体叫做总体的一个样本。通过样本的特征可以总体情况。例如：为了了解全校800名八年级学生的身高，抽查某班50名学生测量身高。在这个问题中，是总体，是个体，是样本。样本的容量。