2020新部编人教版七年级语文下册专题训练一字词 专项训练题

发布时间:2020-02-11 12:45:09   来源:文档文库   
字号:

专题训练一 字 词

正确运用成语

1.弄清成语来源准确理解成语的意义切忌望文生义。如“火中取栗”比喻冒险给别人出力自己却上了大当一无所得。这类成语还有“屡试不爽”“七月流火”“明日黄花”“三人成虎”等。

2辨清成语的感情色彩。如“为了救活这家濒临倒闭的工厂新上任的领导积极开展市场调查狠抓产品质量和开发真可谓处心积虑”句中的“处心积虑”指千方百计地盘算是贬义词用在这里感情色彩不当。

3注意成语的适用范围。如“炙手可热”只能用于权势美轮美奂”只能形容建筑罄竹难书”只能形容罪恶不瘟不火”只能形容表演天伦之乐”只能用于家人之间等运用时要十分注意否则就会出错。

4注意避免意思重复和矛盾。如“我们学校有许多莘莘学子”一句中的“莘莘”含有众多的意思与“许多”重复;又如“他有难言之隐的苦衷”一句“难言之隐”中的“隐”就是苦衷的意思。这一类的成语还有“忍俊不禁”等。

5注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。一些成语只能用于肯定句或否定句中如“不容置疑”只用于肯定句。例句:“这个观点不容置疑。”“望其项背”只能用于否定句。例句:“他的雄厚实力令他人难以望其项背。”

辨析近义词

1.从词语的意义方面辨析。具体指词义的轻重、词义的侧重点、词语的适用范围等方面的不同。

2从感情色彩方面辨析。具体指褒义词、贬义词和中性词等词性的不同。

3从使用范围方面辨析。具体应从词语搭配的对象等角度去考虑。

1.给下列加点的字注音。

(  )     (  )    为人知(  )

(  ) (  ) 不见人(  )

(  ) (  ) 乎不同(  )

(  ) (  ) 人不倦(  )

(  ) (  ) 流离(  )

使(  ) (  ) 卧龙(  )

(  ) (  ) 忍俊不(  )

(  ) (  ) 白雪(  )

(  ) (  ) 忧心(  )

(  ) (  ) 怏不乐(  )

(  ) (  ) 姗来迟(  )

(  ) (  ) 来踱去(  )

(  ) (  ) 心贯注(  )

(  ) (  ) 气冲(  )

2.根据拼音写汉字。

chóu(  )划  mù(  )  qiè(  )而不舍

hè(  ) zhì(  ) 当之无kuì(  )

jiǒng(  ) diān(  ) 鞠躬尽cuì(  )

lán(  ) pò(  ) kǎi(  )淋漓

làn(  ) dàn(  ) lì(  )尽心血

qì(  ) hài(  ) 坚持不xiè(  )

kū(  ) qiào(  ) 毛骨sǒng(  )

yǐn(  ) zhui(  ) 锋芒bì(  )

zhù(  ) miǎo(  ) 语无lún(  )

zhì(  ) luǒ(  ) 可歌可qì(  )

3.下列词语中加点字的注音有误的一项是(  )

A.排(yá)   (ráo)  (róng)  自(jīn)

B(shè) (xī) (jié) (xiè)

C(gèng) (tuò) (zhì) (dàng)

D(g o) (yán) (zhù) (pèn)

4.下列各组词语中字形完全正确的一项是(  )

A.田垄  门槛  妥贴  无垠

B.烦躁 攥着 草率 瞬息

C.惶恐 混浊 竹蔑 忏悔

D.斑澜 酒酿 恩惠 西蜀

5.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(  )

A.丞/信    押/浑身 B.狂/  /人不倦

C.羁/  /陌交通 D.归/会  /忍俊不

6.下列词语中,每对加点字的读音都不相同的一项是(  )

A/勒    取/根深 相形见/弄巧成

B.造/事  /时弊  如法/越俎代

C/责  /奔走呼  人听闻/言简意

D/栗  /心沥血  堂大笑/而散

7下列词语书写完全正确的一项是(  )

A.狼藉  度假村  天涯海角  本末倒置

B.癫狂  珊瑚礁  陈词烂调  屏息凝神

C.枯燥  儒子牛  错综复杂  悬梁刺骨

D.懈殆  夜盲症  心有灵犀  慷慨激昂

8.阅读下面的文字,按要求答题。

暮春四月伴随着(  )炙人口的歌曲《一个真实的故事》盐城形象宣传片亮相央视新闻pín(  )道。优雅圣洁的丹顶鹤、骄健雄壮的麋鹿、气势磅bó(  )的海港、清新茂密的森林、古色古香的水街……一个个盐城元素闪亮登场一幅幅精彩画面震憾人心向海内外观众展示了盐城的独特魅力。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(2)语段中有两个错别字,找出来并改正。

______改为______  ______改为______

9.下列句中加点的词语使用不正确的一项是(  )

A.昨天下午,第一海水浴场,热闹非凡。

B.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如

C.我家的相册里有几张罕见的照片,在它们背后藏着一些的故事。

D.虽然你现在只是涓涓细流,然而只要,终会拥抱大海。

10.下列句中加点的词语运用不恰当的一项是(  )

A.美国再派航母来南海耀,妄称帮菲律宾震慑中国。

B.爸爸刚刚车祸去世,妈妈又因悲伤过度住进了医院,小明家里真是

C.专家指出,初中生养成良好的学习习惯可以起到的效果。

D.最近热播的《红海行动》,其票房直逼《战狼2》,成为影迷们的话题。

11.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是(  )

A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是的。

B.榜样的力量是无穷的,一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是的。

C.他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能退,游刃有余。

D.习近平总书记多次谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。

12.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  )

端午时节珠三角各地都会________组织龙舟竞赛广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日竞赛河段封航起点处的龙舟成队依次排列等候比赛。一声锣响早已________的龙舟如离弦之箭向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天人们________好不热闹!

A.因地制宜  迫在眉睫 拍手称快

B.因地制宜  迫不及待  欢声雷动

C.因人而异  迫在眉睫  欢声雷动

D.因人而异  迫不及待  拍手称快

13.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是(  )

每一条河流都是一曲古老的赞歌唱出了远古文明的________从未看过翻滚的巨浪的人难以想象万马奔腾、________的壮丽景象。让我们迈开脚步打开________投入大自然的________

A.光芒  一碧万顷  心曲  怀抱

B.辉煌  一泻千里  心扉  怀抱

C.光芒  一往无前  心扉  情怀

D.辉煌  一望无际  心曲  情怀

14.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(  )

真正的诗意不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致更应是纵使身处________依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关却能________智慧________心灵让平凡的生命身在井隅心向璀璨追寻属于自己的不平凡。

A.困境 启迪 抚慰 B.困境 启发 抚恤

C.困难 启迪 抚恤 D.困难 启发 抚慰

详解详析

1páng yān xiǎn shuò sou xiòng jiàn  jiǒng zhuàn fēn huì háo huì pèi tǎng dàn qiú chuāng  jīn  xián ái kāi  chōng  niǎn yàng lán  shān sǒng zhuō duó zuò ɡān qián  zhù dǒu

2.筹 慕 锲 赫 挚 愧 窘 巅 瘁 澜 魄 慨 滥 诞 沥 契 骇 懈 骷 撬 悚 瘾 赘 毕 伫 渺 伦 稚 裸 泣

3[解析] C “亘”应读“gèn”。

4[解析] B A项,“妥贴”应为“妥帖”;C项,“竹蔑”应为“竹篾”;D项,“斑澜”应为“斑斓”。

5[解析] B A项,xiàng/xiāngjiè/xiè;B项,lánhuì;C项,bàn/xìnqiānD项,xǐng/shěng , jìn/jīn

6[解析] D A项,gòu/gōudì,chù/zhuō;B项,biǎn/biānpáoC项,jiéhào/háohài/gāiD项,chàn/zhàn,òu/ǒuhōng/hòng

7[解析] A B项,“陈词烂调”应为“陈词滥调”;C项,“儒子牛”应为“孺子牛”,“悬梁刺骨”应为“悬梁刺股”;D项,“懈殆”应为“懈怠”。

8(1)kuài 频 礴

(2)骄 矫 憾 撼

9[解析] C “妇孺皆知”指妇女孩子都知道。形容某事物广泛为人所知晓。用在此处与语境不符,应改为“鲜为人知”。

10[解析] D “津津有味”形容趣味很浓或很有滋味。此处应用“津津乐道”。

11C

12[解析] B 本题考查近义词辨析。“因地制宜”指根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。“因人而异”指因为人的不同而有所差异或根据不同的对象采取不同的对待方式。这里是指珠三角各地组织龙舟竞赛,故第一空应该选择“因地制宜”。“迫在眉睫”形容事情临近眼前十分紧迫。“迫不及待”形容急迫得不能再等待。“迫不及待”表示心情急切,是主观所想;“迫在眉睫”表示没时间了,是一种客观上的紧迫。故第二空应该选择“迫不及待”。“拍手称快”意为拍着手喊痛快,形容非常高兴。“欢声雷动”指欢呼声像打雷那么响,形容场面热烈。这里用来形容热闹的场面,故第三空应该选择“欢声雷动”。综上所述,应选B项。

13B

14[解析] A 本题考查近义词辨析。“困境”指困难的处境;“困难”指工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍。根据第一空前面的“身处”可知,此处应填“困境”。“启迪”和“启发”,二者都有开导使人有所领悟的意思,区别在于“启迪”侧重在精神、知识等方面的开导、引导,多用于书面语;“启发”多针对具体的对象,使用范围较广。结合第二空后面的“智慧”可知,此处应填“启迪”。“抚恤”一般指(国家或组织)安抚体恤因公受伤、致残或因公牺牲及病故的人员;而“抚慰”指使心情安适,更贴合上文的“难关”和下文的“心灵”。综上所述,应选A项。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/103b01947275a417866fb84ae45c3b3567ecdd96.html

《2020新部编人教版七年级语文下册专题训练一字词 专项训练题.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式