议论文构思技巧

发布时间:2018-10-20 00:26:42   来源:文档文库   
字号:

议论文构思技巧:事例分析与本质揭示

【考点扫描】

纵观近几年来的高考议论文作文,凡是得高分的文章,大多数以说理见长。对文章进行道理分析,可以增加论证的深度,更能显示出作者思维的缜密。而低分作文则是堆砌例子,不会说理,或者说理不深入,原因在于未掌握分析说理的方法。本训练试图提供一些分析方法。 

【范例解码】 

1:阅读下面的材料,根据要求作文。 

有个教授做过一个实验,几年前,他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的则盲目随意,四处都坐,还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下他们的名字。10年后,教授的追踪调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。 

要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文;自主确定立意,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不得抄袭;写一篇不少于800字的议论文。 

【满分样卷】

不甘落后,走向成功 

李怡 

有位教授做过一个实验,他要求他的学生进入宽敞的大礼堂中并自由坐下。最后,他发现总爱坐前排的学生成功的比例高出了其他同学。由此可见,只有不甘落后,才能走向成功。 

不甘落后,就要勇于坚持。想必大家都聽说过龟兔赛跑的故事吧。一只兔子和一只乌龟在森林中举行跑步比赛,兔子跑出一段路程后,回头不见乌龟的踪影,便倒在树下酣然入梦,而乌龟却坚持不懈地向前爬,待兔子醒后再追赶,却为时已晚,乌龟早已夺下冠军。这难道不是乌龟勇于坚持的最终结果吗?如果说痛苦是即将枯萎的花朵,那么坚持就是滋润万物的甘露;如果说烦恼是浩瀚的大海,那么坚持就是带你走向成功与自由的轮船;如果说生命是被禁铟的大门,那么坚持就是释放生机的钥匙。只有坚持,才能看到希望的曙光;只有不甘落后,才能通往成功的彼岸。 

不甘落后,就要敢于吃苦。有人说:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”新东方英语创始人俞敏洪三次落榜,最终考取北大。从英语系里的差生到耀眼的单词王,有谁知道这巨大的转变是怎样做到的呢?这一切只源自他敢于吃苦。他不甘于落后,克服了一个又一个的困难,最终将灿烂的微笑展现在我们面前。假如他不敢吃苦,就不会从丑小鸭转变成美丽的白天鵝,不会从小草长成参天的大树,不会实现自己的梦想从而拥有灿烂的人生。他的经历不正证实了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理吗?那么,你若想成功,就必须不甘落后。 

不甘落后,就要奋力拼搏。冰坛夫妻申雪和赵宏博奋力拼搏18年,用一枚沉甸甸的花样滑冰双人金牌在温哥华完成了他们冰坛生涯的绝唱。他们的成绩不也是因为他们的不甘落后吗?那么著名演员冯绍峰和华人首富李嘉诚的儿子李泽楷又何尝不是呢?他们虽然是“富二代”,却通过自己的拼搏达到属于自己的人生巅峰。这些成就只是因为他们拼搏,所以眼前才会是鸥翔鱼跃的天水一色;只是因为他们拼搏,所以前方才会是铺满鲜花的康庄大道;只是因为他们拼搏,所以脚下才会是积翠如云的空蒙山色。只有不甘落后,奋力拼搏,才会享受成功的喜悦。 

青年朋友们,要想让自己拥有成功的人生,那么就不甘落后,奔向远方吧! 

  

【亮点品味】

这篇议论文讲究例后分析,注重灵活变化,显得深刻而新颖。文章将总论点分解成三个分论点,深刻而又条理清晰。同时,注重例后分析,避免了“观点+例子+结论”的弊病。尤其值得一提的是,例后分析极讲方法,既有假设、条件和因果分析,又兼以比喻、排比和引用辞格以及灵活的句式,使例后分析既深刻又灵活新颖,避免了沉闷、乏味。 

  

【学法导航】

 

展开分析的方法有许多种,常用的有因果分析法、假设分析法、意义分析法、正反对比法、辩证分析法等。

 

一、因果分析法 

就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。 

1请用“因果分析法”为下列短文添上分析的语句,使其论证更加深刻有力。 

磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,___________;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,_________;一代体操王子李宁泪洒汉城(今首尔)后黯然退出体坛,却又另辟天地,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场,______________。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。 

【评点】这一语段,采用“总一分一总”的结构。中间列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。问题是在例子和论点之间缺少分析语言。那么,怎样展开议论呢?阅读语段,我们发现,“三位人物在磨难下的结果”已告知我们,而对于原因则只字未提,所以,我们就可以添加“原因探究”的分析文字,以较好地架起事例与结论之间的桥梁,达到“叙”为“议”服务的目的。

 

【修改】

有时候,磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念、刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李宁黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。

 

二、假设分析法 

运用假设推理对所列举的论据进行分析,来证明自己的观点,使事例和析例正反映衬,很有说服力。 

2《六国论》中“向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量”,就是用了假设分析法。

【注意】对语段进行假设分析时,如果举的例子是正面的,那么就应从反面来假设分析;如果举的例子是反面的,那么就应从正面来假设分析。

 

三、意义分析法 

就是透过论据提供的现象揭示出事物的本质或所蕴含的意义,或予以高度评价,或揭示其要害、危害等,从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等。 

弄虚作假行不通。战国时候,有个南郭先生,此人不学无术。他听说齐宣王爱听竽乐合奏,就混在乐队里,装模作样,冒充内行,领取俸禄。后来齐宣王死了,齐瑉王偏偏喜欢听独奏,叫吹竽的人,一个一个地吹给他听。南郭先生再也没法混下去,只得溜走。这就是“滥竽充数”这个成语的由来。 

“滥竽充数”,这四个字概括得好。好就好在它点出了南郭先生的要害,在于一个“充”字。人没有生来就会吹竽的。南郭先生不会吹竽,本来无可厚非,但是,他不该不会装会,弄虚作假,冒充内行,而且一味装下去,靠蒙骗过日子,以致落得个逃之夭夭、贻笑大方的结局。 

【评点】这一语段,通过论据提供的现象揭示出事物的本质。 

四、正反对比法 

正反对比有两种情况:一是摆出一正一反两个例子,同时还要对它们作进一步分析;一是只举一个例子,这个例子里面含有正反两种因素,作者从正反两方面进行对比分析,重在分析。

 

普希金说:“大石拦路,勇者视为前进的阶梯,弱者视为前进的障碍。”强者有顽强的毅力,对“拦路石”毫不畏惧,把它当作锻炼自己的机会;而后一种人因为缺少一股拼搏的毅力,不懂得成功来之不易,光看到别人的成功,看不到成功所付出的艰辛的劳动,面对“拦路石”知难而退,或者三天打鱼,两天晒网,最终还是一事无成。 

【评点】这一语段,写两种人面对闲难时的不同表现,对比鲜明,观点得以凸现。 

五、辩证分析法 

辩证分析即用对立统一的、发展的、联系的观点分析材料,既要分析事物本身的内在联系,也要分析该事物与其他事物之间的联系;既要看到事物的正面,也要看到其反面;既要照顾事物的内部矛盾,也要注意到非主要矛盾,同时还必须注意主要矛盾和非主要矛盾在一定条件下的变化与转换。 

5 话题作文“人怎么样,世界就怎么样”,举了希特勒的事例后分析道: 

“唯物辩证法认为,人的主观思想具有能动性,正确的意识可以促进事物的发展,错误的意识将会阻碍事物的发展。希特勒的暴行很大程度上是因为他有着称霸欧洲的野心。主观指导行动,行动成就世界,希特勒是一个邪恶的人,因而他统治的世界就变得疯狂而黑暗……” 

得出结论:世界是客观的,我们只有对世界有一个正确的认识,才能把它改造得更加美好。 

成才要靠主观努力,也要具备一定的客观条件。马克思主义的基本原理告诉我们,内因是变化的依据,外因是变化的条件。一个人要想成才,首先要靠主观努力,这是起决定作用的内因;其次,也要具备一定的客观条件,这是必不可少的外因。只强调主观努力,不承认客观条件的作用,或者过分强调客观条件,而忽视了主观能动作用,都是片面的。 

  

【巩固训练】

根据下面两则材料,联系实际生活,用因果分析法写一段评论。

 

材料一 从重庆沿长江而下,过了忠县,可见一孤峰屹立北岸。峰顶上有一塔,其景甚奇,这就是石宝寨。这里流传着一个故事:据说,塔内本有一洞,称“流米洞”,每日有米自动从洞中流出,供和尚们坐享。终有一个和尚不知好歹,偷偷将洞口凿大,图谋多捞一把米上街换钱。不料天不遂人愿,从此,那洞竟粒米不出了。 

材料二 《左传》里有一个故事:有一个人向子罕献上一块玉,说此玉的人认为这是宝物,而子罕却说:“你以此玉为宝,而我则以不贪为宝。你硬要把它送给我,不是使我们两人都失掉了各自的宝物吗?”最终没有收下那人的玉。 

 

【答案示例】

貪从何来?康德说,贪是人类内心对外界事物无止境的欲望。”一个“无止境”,道出了贪者的心理源头。对某些事物的追求,是人们正常的内心需要,正如饥饿者渴望能够饱餐一顿,贫穷者渴望得到一笔钱财一样,本是无可厚非的。但是倘若一个饥饿者在享受了一顿饱餐之后,还想要一座银山;贫穷者在得到一笔钱财之后,还想要一座金山,这便是“贪”了,因为他的希求超出了一定的限度而变成无休止的欲望了。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0ec7385903020740be1e650e52ea551811a6c96c.html

《议论文构思技巧.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式