圣诞节送给老师的贺卡

圣诞节送给老师的贺卡

【篇一：大班 艺术 圣诞贺卡制作】

设计意图：圣诞节快到了，孩子可以选择赠送贺卡，为同伴送上祝福。大一班的这些孩子的想象力和创造力丰富，让他们在观察、欣赏圣诞贺卡基础上，自己亲手制作属于自己的贺卡，送给周围的朋友、亲人、老师。《3-6岁儿童学习与发展指南》提出：为幼儿提供充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。旨在通过制作贺卡，为同伴送上祝福，享受成功带来的体验。 活动名称：艺术活动——美丽的圣诞贺卡

活动目标：

1.幼儿能够掌握制作圣诞贺卡的基本方法，进行自由创作。

2. 幼儿通过制作贺卡竞赛，获得小礼物，体验成功带来的愉悦感。

3. 幼儿知道圣诞贺卡的用途。

活动准备：

圣诞贺卡范图、彩色卡纸若干、蜡笔、勾线笔、任务卡一张。

活动过程：

一、导入圣诞节快到了，老师收到圣诞老人寄来的礼物，通过竞猜圣诞老人的神秘礼物是什么，调动幼儿参与积极性。教师拆开礼物，一张任务卡：圣诞老人要求小朋友们帮他设计漂亮的贺卡，就有机会获得精美的小礼物一份。 二、出示各种各样的卡纸，引起幼儿做画制作的兴趣。

教师：圣诞老人的包裹里给我们准备了这么多漂亮的卡纸，你们想不想设计漂亮的圣诞贺卡，获得小礼物。

三、出示贺卡范例，教师示范讲解。

1.观察贺卡范例，了解贺卡内容。（画和祝福语）

2.教师演示

（1）.贺卡的封面设计要求：画个心形、叶子形等（大一点）将祝福语写在里面。在右下角写上贺卡的制作人。

（2）.贺卡里面设计：通过观察圣诞贺卡的范例。要求：画面要饱满。

四、幼儿开始按照自己的喜欢的方式制作贺卡，教师指导能力较差的幼儿。

五、展示幼儿制作的贺卡，请幼儿互相欣赏，说说贺卡是祝福语什么。

六、小结：今天小朋友们做了漂亮的圣诞贺卡，都有机会获得圣诞老人的小礼物。 活动反思：

1.可以布置下圣诞的场景，使活动更有圣诞的气氛。

2.制作贺卡的制作的讲解可以稍微少一点，有点太过于啰嗦。

3.在制作贺卡的过程中，可以配上圣诞音乐，更有活动氛围。

4、语言语气、动作的变化应该明显一点 。

5、寄来的圣诞礼物神秘感不够，孩子的积极性没有完全调动起来。

【篇二：献给老师的新年贺卡祝福语】

献给老师的新年贺卡祝福语

much joy to you in the upcoming year.

愿您在新的一年里充满快乐。

thank you for not assigning homework this holiday season.

谢谢您在这次假期中没有留作业。

chritsmas time is for thinking of others.

圣诞佳节是思念大家的时刻。

wishing you and your family a very merry christmas.

祝福您及您的家人圣诞快乐。

a merry chistmas from all of your students.

祝您圣诞快乐，您的全体学生敬上。

well be here after the new year.

新年过后，我们会再回来。

we wont forget you this holiday season.

放假的时候，我们不会忘记您的。

christmas is a time for gladness and rejoicing ...because there is no class.

圣诞节是欢喜和快乐的时光，因为不用上课。

may happiness follow you everywhere ...just like we do.

愿快乐随时与您同在，就如同我们与您寸步不离一般。

its really a shame we cant be together at christmas ...you must be jumping for joy!

我们不能在一起过圣诞节真是太可惜了……您一定乐得跳起来了!

much joy to you in the upcoming year.愿您在新的一年充满快乐。

thank you for all you have done for us.感谢您为我们所做的一切。

we’ll be here after the new year.新年过后，我们会再回来。

we won’t forget you this holiday season.假期里，我们不会忘记您的。

thank you for your hard work and patience on this holiday season.值此佳节，谨对您的辛勤栽培表示感谢。

thank you for not as signing homework this holiday season.感谢您没有留假期作业。

i look forward to your class after the new year.我期待着新年过后，再上您的课。

wishing you and your family a very happy new year.祝福您及全家圣诞快乐。

a happy new year from all of your students.祝您新年快乐，您的全体学生敬上。

r is a time for gladness and rejoicing …because there is no class.新年是喜庆的日子——因为不用上课。

may happiness follow you everywhere …just like we do.愿快乐随时与您同在——如同我们与您寸步不离。

it’s really a shame we can’t be together at that moment.我们不能在一起过春节真是太遗憾了。

best wishes for you and your family.祝福您及您的家人。

we offer new year blessings to you.我们向您献上圣诞节的祝福！

【篇三：《制作圣诞贺卡》教学设计】

《制作圣诞贺卡》教学设计

教学目标

1.知识与技能

(1) 学会保存网页中的图片。

(2)学会用“粘贴来源”在画图软件中插入图片。

2.过程与方法

(1)通过引导启发和学生讨论尝试，学会利用百度网站下载图片的方法

(2)以教师演示讲授、合作学习相结合的方式，学会在画图软件中插入图片。

3.情感态度与价值观

(1)能够认识到搜索引擎在生活中的作用，学会运用具有搜索功能的网站收集图片资源。

(2)通过下载丰富的图片资源，进一步激发学生对网络学习的兴趣。

(3)通过搜索——保存——使用的操作，培养学生自主探究的能力。 课时安排：1课时。

教学重点与难点

1.教学重点

利用搜索引擎搜索图片并保存图片；

利用“粘贴来源”菜单在画图软件中插入图片。

2.教学难点

保存的图片的位置和保存时更改文件名。

教学方法与手段

情景法、谈话法、任务驱动法、小组合作学习及教师的讲与学生实践相结合 课前准备：课件、广播教学系统

教学过程

李 锋

2010.12

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0dc83ca3a4e9856a561252d380eb6294dc88222a.html