申请书一：尊敬的校领导：你们好!我是**大学**学院**班的学生**。

　　在这半年里我担任副班长这一职务，始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。

　　现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考:在思想上，我是班里的入党发展对象，并参加了党校培训，而且以优秀的成绩结业。

　　通过前一阶段的党课学习和政治学习，使我对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、三个代表重要思想有了更深刻的认识，同时让我树立了正确的人生观价值观!在工作上， 我担任班级副班长职务，积极配合老师们的教学工作，配合班长、团支书积极组织班级里的一些活动。

　　在学习上，在搞好班级工作的同时，我本着以学习为重的目的，刻苦认真的学好每一门专业课程，在每次的考试中，我都诚实应试，并且取得了优秀的成绩。

　　在以后的工作中和学习中我会更努力!在生活上，我乐观向上，勤俭节约，积极进取，正直善良，乐于助人!在班里我和同学们相处融洽，跟老师们的关系也非常友好。

　　在社会公共生活中，我友好待人，尊老爱幼，团结师长。

　　请相信在以后的日子里，不管是在思想、学习、工作还是生活上，我都会一如既往的努力下去!而且会做得更好!同时我会让自己的专业成绩达到更高的水平，也会把副班长这一工作做得更加完善，并努力去获得更多的荣誉证书，不辜负系领导和老师们对我的辛苦栽培和深深的期许!我要特别感谢系领导老师的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

　　我会在以后的日子里，更加积极进取，做一个更加优秀的大学生!以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核! 本人深知还有很多仍需改进，在接下去的时间我将更加严格要求自己，再在此特向学校申请社会工作单项奖，望领导老师审核批准。

　　申请人：申请书二：申请原因：在这一年的大学生活中我担任了寝室长这一职务，在我担任这一职务期间，我始终严格要求自己，并保持着积极向上的心态。

　　我始终把优秀作为一种习惯，把为寝室室友服务作为一种责任，努力做到让室友满意，让同学满意，让老师满意。

　　在担任这一职务期间，本着锻炼自己服务大家的宗旨，尽力做到为同学服务，积极参与学校各项活动。

　　在担任寝室长期间大胆创新，锐意进取，虚心学习别的寝室成功的经验，接受室友及同学提出的意见。

　　在这一年的工作中，我认真做事，宽厚待人，替他人着想但绝不以公谋私。

　　我严格要求自己，也严格要求寝室的其他成员，认真上传下达学校的各项任务，并带领室友圆满完成学校布置的工作，取得了老师同学的信任。

　　要成为一名合格的大学生不仅要掌握科学文化技能，还要有社会责任感。

　　学习上，我带领室友积极参加学校的各项活动，参加各项学习文化工作，并聆听各种讲座;我寝室在过去的一年里经常组织自习，风雨无阻。

　　寝室学习成绩优异，成绩不仅排在班级前几，而且位居学院上游。

　　寝室成员也在我的鼓励下积极进取，目前已有一人成为正式党员，一人成为预备党员，一人为入党积极分子。

　　在社会活动方面我也没有放松对寝室的要求，全体参观福利院，参观定远舰接受爱国主义教育，以及全体参加义务植树，还义务为城市的清洁出了自己应尽的一份力。

　　我带领室友创造了一个又一个辉煌，总之很高兴看到寝室在我的带领下和睦共处，欣欣向荣。

　　我深知自己还有很多缺点以及不足，但是作为一个寝室长我在工作中不断改进，在以后的工作中也会为自己曾经担任寝室长的这一工作引以为豪，并作为鞭策自己前进的力量。

　　现特向学校申请社会工作优秀奖学金，望请批准社会工作奖学金申请书2017-09-03 23:49 | #2楼尊敬的领导老师们：你们好！我是xx大学xx系的学生xx。

　　在这半年的大学生活中我担任了寝室室长一职务，在担任这一职务期间，我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生，在同学中树立好的榜样。

　　在担任这一职务期间，本着锻炼自己，服务大家的宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在同学利益的面前，我坚持以学校大多数同学的利益为重，决不以公谋私。

　　我严格要求自己，认真负责，圆满的完成了组织交给的各项任务，并努力配合其它各部门开展各项活动，尽力为同学们服务，获得了领导和同学们的支持和信任。

　　我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步，同时更加注重在实践中锻炼自我，服务社会。

　　因为我知道，要成为一名优秀的符合社会需要的大学生，不仅要有一定的科学文化技能，更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。

　　在参与社会活动的同时我没有忘记学习好自己的专业知识，在工作中取得的成绩并没有使我满足。

　　我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。

　　学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，第一学期我的各科平均成绩均在80分左右，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。

　　我深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。

　　但今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到学习和生活中去。

　　我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

　　学习，实践。

　　干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

　　 大海不择细流，固能成其深。

　　泰山不让寸土，固能就其高。

　　任何的东西都是在不断的为了那使命在努力着！为了那理想在奋斗着！而学生的使命是搞好学习，为了以后祖国的建设！各行各业都有自己神圣的使命，做好自己的本职工作就是最好的！路漫漫其修远兮，我将上下而求索，未来的路我会更加努力。

　　现特向学校申请社会工作奖学金，望领导老师审核批准！申请人：xx系2015级会计学7班X x时间：2011年3月7日

《本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解

原生生物的主要类群》习题

一、选择题

1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是（ ）

A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量

C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）

A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。

③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。

⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。

（1）步骤①的作用是： 。

（2）步骤④中酒精的作用是： 。

（3）这个实验说明了： 。

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？

（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0cf39e364bfe04a1b0717fd5360cba1aa9118ccb.html