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关爱残疾人主题班会教案

发布时间：2023-03-16 21:42:53 来源：文档文库

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东洲二校主题班会教案
班级主题
五年五班
班主任爱的奉献
1、引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难，了解残疾人身残志坚的故事，教育学生尊敬残疾人。使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。
王艳丽
班会目的
2、能尊重残疾人，设身处地为残疾人着想，热情帮助他们解决困难。
3、帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助，培养搜集资料，获取信息的能力。1、每人准备一个眼罩。
活动准备
2、爱心奖章3、观看残疾人视频。4、歌曲《爱的奉献》
用具准备会序
课件
班会过程活动内容
教育意图

一：导入

1、谈话：小朋友们，你们个个是健康、活泼的孩了解残疾人子，得到老师精心的培养，父母的疼爱，多么幸福呀！可在我们的社会中，还生活着许多残疾人。小朋友，你们知道什么样的人叫残疾人？（眼睛看不见的人，没有手的人，嘴巴不会说话的人等）
概念，引出班会主题。

2、小朋友说得对，由于先天或后天的意外，而使身体器官或功能有了缺陷的人，我们称为残疾人。残疾人又是怎样生活的呢？下面就让我们来体验体验吧！

游戏中让孩二、换位体1、体验游戏一：小朋友，我们来扮演盲人。请每验活动

位小朋友拿出小眼罩，站在自己的座位前，蒙住自子们体会残己的双眼，顺着桌子右边慢慢走。边走边体会。（体验活动之后，让蒙上眼睛的个别同学说说自己在黑暗世界里摸索的感受，旁观的同学也说说自己的心情。）
疾人生活中的诸多不便。

2、体验游戏二：请小朋友把书包里的书本全部拿出放在桌子上，右手握拳放在胸前，用左手整理书包。游戏结束后，谈体会。
3、体验游戏三：单手系鞋带，看你行不行？让全体学生先把鞋带解下来，再用一只手把鞋带系上。学生谈感受。

三、身残志1、在这短短的几分钟里，小朋友就感到了许多不了解残疾人坚故事会

便，而残疾人却天天如此，年年如此，多么不容易。可他们战胜了生活的困难，克服自身的残疾，用自立自强谱写了一篇篇感人的故事。学生把看到的残疾人的表演讲给小朋友听。
身残志坚的故事，激发对残疾人的同2、老师也收集了一个感人的故事，讲给大家听。（听情、敬佩、学

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