实验中学感恩老师演讲稿

发布时间:2020-04-13 20:11:27   来源:文档文库   
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实验中学感恩老师演讲稿

实验中学感恩教师演讲稿一
各位教师,亲爱的同学们:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话习题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。
千百年前有人称道教师,千百年后还是会有人称道教师。教师是一个永久的话习题,是一个不变的故事。我要称道教师,让我的赞美见于人世。
教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;时机来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教诲是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情地畅泳。教师啊,您就是我们的航向!
教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的内心,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫作爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫作爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命仿佛严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,像雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难习题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心仿佛失去了支撑的梁。风雨来时,习惯了您的遮挡;顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。这就是您,我的教师——无论春秋,都给我温暖的教师呵!
实验中学感恩教师演讲稿二
敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家好!
很快乐能站在讲台上,给教师和同学们演讲。今天我演讲的习题目是——感恩教师。
教师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最庄重的情。当我犯错误而受到惩罚时,教诲我的是教师;当我遇到一道难习题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是教师。一个赞扬的眼神,是我万分开心;一句温暖的问候,是我感受到第二种亲情。
有一位教师曾说过:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢教师这两个字……”这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢教师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教导,然而,再多赞美的语言,敬慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师,其实不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,一次精彩的答复,证明了你的全身心投入,你在专注的听课。这即是感恩教师。我们也曾用这种方法感恩过教师。那在五年级上学期,我们刚刚换了新的班主任,彼此有些生疏。而看到同学们自信的举起手时,教师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。
而在下课后,在走廊里看到了教师,一抹淡淡的浅笑,一声礼貌的问好,教师是多么幸福呀!这也是感恩。
同学们,在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩,一起感恩教师、家长吧!
实验中学感恩教师演讲稿三
尊敬的教师,同学们:
大家好!
假如说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;假如说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;假如说,是百溪千泉会聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的灿烂;假如说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的教师应该得到什么样的回报呢?
也许是自己太钟情于磐安实验中学,以致于在中小学时就立志一定要考入磐中,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名磐实验中学子。磐中宁静的校园、和谐的气氛都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了磐中,它不单单只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗潮涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,确实感慨万千,我赞赏磐中的教师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。
当晨曦微露时,他们就已经出现在磐中的校园里,开始了一天的繁忙。当夜幕深垂时,他们的办公室仍然灯火通明,批作业、备教学导案,忙得有条不紊,忘了疲倦,忘了回家。
他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞赏,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……
我们是蜜蜂,教师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,教师是护花的绿叶,我们是幼苗,教师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而浅笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。
岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?教师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么教师脚下的路能与之媲美吗?我们的答复是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!
同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,没必要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美妙的祝福献给我们的教师。
我的演讲完毕,谢谢大家。

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