使用说明:
(一) 此表应挂于光亮处,张贴高度:
检查距离为5米时(作为5米表使用时),高度以表的5.0(1.0)一行与被检查者的两眼等高为准;检查距离为3米时(作为3米表使用时),高度以表的5.2(1.5)行与被检查者的两眼等高为准。
(二)被检查者应位于距离此表5米(3米)处,面背光源,避免光线直接射入眼内。
(三)两眼分别检验,检验一眼时,另一眼可用纸板等物遮盖,勿加压力。自下向上逐行检查。
(四)检测距离为5米时,被检查者能单眼看清表内第十行者,为视力正常,用5.0(1.0)表示。如仅能看清到第九行以上者,则视力有缺陷。表示方法:如仅能看清到第八行,则记以4.9(0.8),如仅能看清到第七行,则记以4.8(0.6),其他类推。
检测距离为3米时,应将原表结果向下移动两行,即为真实值。
(五)检测距离为5米时,如被检查者单眼不能看清表内第一行的“E”,则嘱其向前移动直到能看清为止。如在四米处看清则视力为0.08,三米处为0.06,二米处为0.04,一米处为0.02.
发现弱视宝宝的3种方法
1、视力表检查法
一般的孩子尤其是上幼儿园的孩子,到3岁时经过简单的视力教认,多数都会认视力表,父母可以购买一张标准视力表,挂在家里光线充足的墙上,在5米远处让孩子识别。用这个方法检查最好不要低于4岁。
爱心提醒:
检查时一定要分别遮眼检查(建议用遮眼板遮住一只眼睛),
不可让孩子双眼同时看,防止单眼弱视被漏检,反复认真检查几次后,若发现一眼视力低于0.8,则需带孩子到医院作进一步确诊。
2、找异常行为
父母也可以用一些简易的方法寻找孩子患弱视的苗头,具体方法为:
·将比较醒目的物品放在孩子眼前,观察他是否能及时发现。
·观察孩子双眼、单眼注视时的情况,注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近。
·观察孩子看东西时有没有异常的头位,比如是否喜欢抬头、低头看。
·观察孩子看物体的时候,能否稳定地注视。如果孩子的眼球来回转动或者震颤,则有弱视的可能。
·孩子走路常常跌倒,老拿不到东西,也可能是弱视影响到他抓不准物体的距离感。
3、遮盖试验法
对于不愿配合检查视力的孩子,
可通过遮盖试验,
来大致了解双眼视力情况,具体方法为:
有意遮盖一只眼睛,让孩子单眼注视物体,若孩子表现很安静,而遮盖另一眼时,却撕抓遮盖物,那就提示未遮盖的一只眼视力很差,应尽早到医院检查。
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