关于在贵州省人力资源和社会保障厅 职业能力建设处挂职锻炼的工作汇报
尊敬的校领导：
根据学校工作需要，以及学校领导安排，我于2012年6月24日正式到贵州省人力资源和社会保障厅职业能力建设处挂职锻炼，转眼间，挂职锻炼三个月了。挂职期间，我坚持把努力奉献学校与提高自身素质为主要任务，认真落实省厅、学校、新进办以及技工学校各项工作部署，以“搭好沟通桥梁，服务技工学校”为出发点，深刻认识学校发展的内外形势的严峻性和复杂性，把奉献学校摆在更加突出的位置。现将挂职以来的工作情况汇报如下：
1、搭好桥梁，服务技工学校
黔南州技工学校于2010年8月，经黔南州人力资源和社会保障局报经贵州省人力资源和社会保障厅批复成立的一所全日制技工学校，政策及管理方面还存在许多的不足，需要及时与省厅对接以并妥善完成省厅下达的工作任务和完善学校的管理体质。挂职期间，我接待学校领导、同事10余人次，亲自送文件5次，口头传达省厅文件及精神10余次，使学校与省厅交流更畅通，提高了办事效率与质量,起到搭好服务桥梁作用。
2、强化意识，提高业务水平我省“工业强省”和“三化”同步战略的实施，需要推动高技能人才队伍的发展，培养造就一批批优秀人才；需要构建我省高、中、初级技能人才梯次发展的职业技能人才高地，激励、引导全省技能人才树立“提高素质强省，学好技术就业”的理念。近年来，省委、省政府的高度重视我省高技能人才队伍建设，开展职业技能竞赛，有利于促进培养优秀技能人才，挂职期间，我协助欧阳可勇处长组织筹备第42届世界技能大赛暨2012年贵州省职业技能大赛，收获颇多。黔南州技工学校顺时利世，我校徐桃同学夺得车身修复项目第二名，王刚同学夺得车身涂装项目第三名，黄泽红夺得车身修复项目第四名，莫书杰同学夺得车身涂装项目第五名的好成绩。其中徐桃、王刚同学被授予“贵州省技术能手”称号。如果黔南州技工学校能够承办一些省级、甚至国家级的职业技能大赛，就能更好的宣传自己，提升实力，为黔南技工人才培养做出更大的贡献。
3、牢记使命，扎实工作做贡献
挂职期间，我主要负责协助职业能力建设处主任科员莫丹、吴庆华、倪伟、施倩同志开展工作，学习技工院校（技工院校职称评审除外）以及中职示范校、中职基础能力建设项目、职业技能鉴定工作、农村实用人才、民办职业培训学校（机构）、技工院校职称评定、信息报送及宣传工作、印章的管理等相关工作。工作中，我不懂就问，留心观察，少说多做，及时消化省厅的办事流程及方式、方法，密切关注省厅关于技工学校和技能培训的文件资料，争取为技工学校的人才培养、项目申请等工作提供帮助。
省厅的工作很多很杂，但我时刻牢记来厅里挂职的目的，有工作主动申请，领导安排的工作也认真去做，从未出现任何纰漏。职业培训的任务很重，厅里每个月都要催各个部门和培训学校上交每月的职业培训统计表，这个工作我主动承担，并将各部门的报表进行汇总统计，并向领导汇报；办公室每个领导工作都很忙，基本是都需要帮手，我就成了拆东墙补西墙的人，哪里有事我就主动去帮忙，这也赢得了厅领导的表扬。
4、实践锻炼，自身得到新提高
三点收获：一是丰富了工作经历，开阔了视野，强化了为学校服务的意识。二是学习到了人社厅的管理理念，更深刻地理解了厅级部门管理的内涵。三是提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力。
三点体会：一是摆正位置，理顺关系，充分认识到自己的位置、任务和职责是搞好工作的前提。个人不应有外来客的思想和临时观点，要以主人翁的态度发挥主观能动性，明确自己的目标和指导思想，在人社厅职建处充分发挥自己的作用。二是深入实际，调查研究，虚心向处室同志学习，正确处理各方面的关系是完成工作任务的保证。三是从思想上、行动上都力求做到不讲空话，多做实事，不讲条件，多做贡献，努力把自己融入企业的大家庭中去，因而工作中也感到心情舒畅。
总之，挂职锻炼至今虽然只有几个月的时间，但收获很大，不仅丰富了阅历，开阔了视野，更重要的是增强了大局意识、服务意识，且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我要一如既往地严格要求自己，不断加强学习，立足岗位，多做贡献，树立好挂职形象，不辜负学校党委和行政对自己的关心和培养。
汇报人：
二〇一二年九月十八日
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