图书馆航海文化信息共享空间构建研究课题工作报告

图书馆航海文化信息共享空间构建研究

课 题 工 作 报 告

南通航院建校60余年以来，经历了从“内河走向海洋，从神州走向世界”的巨大发展，航海教育事业实现跨越，航海科技迅猛腾飞，航海文化底蕴深厚。学院航海学科历经精品学科和国家示范性高职院建设，积累大量文献资源和丰富的人才优势。图书馆乘着航海学科建设的东风，以航海题材为馆藏特色的馆藏资源，在江苏高职院校图书馆乃是独树一帜。图书馆的文献支撑和服务能力得到大幅提升。随着电子数字资源的兴起和新媒介的推成出新以及读者阅读方式的悄然转变，图书馆应创新服务举措和方式，积极“以馆藏为中心”朝着“以用户和读者为中心”转变，图书馆信息共享空间这一服务新载体，正是实现这一转变的重要途径之一。图书馆将以航海文化信息共享空间为抓手，摸索和积累该空间建设规律和经验，进而整合图书馆资源，推广应用到学院水运管理、船海工程、汽车技术和交通工程等优势重点学科，推动我院图书馆事业可持续发展。

为顺应我院图书馆事业的发展需要，图书馆组织部分馆员在2015年4月，向学院申报了教育教学课题《图书馆航海文化信息共享空间构建研究》，得到立项批复并列为重点课题（HYJY/2015A02）。课题组在学院和科研处的指导和支持下，顺利启动了该课题的研究。课题研究经历了开题准备、专家论证、实地考察、资源盘点、搜集资料、集中研讨、确定思路、拟定方案、反思总结、平面设计、撰写论文、酝酿研究报告等过程，通过课题组成员的共同努力，该课题在2016年顺利结题。现课题组对研究工作总结如下：

一、课题研究的目的和意义

课题研究的目的有四项1、如何提高读者的到馆率，如何为读者提供更开放、多元的服务，增强图书馆对读者的吸引力。2、服务模式如何“以馆藏为中心”朝着“以用户和读者为中心”转变。3、航海文化信息共享空间的实现方法和途径4、提升学院内涵竞争力之图书馆创新服务举措—如何总结和摸索构建经验，推广应用到学院其他重点和优势学科。

课题研究的意义在于学院图书馆将以航海文化信息共享空间为载体，以江苏省航海学会、郑和研究会和学院各类省级技术平台为依托，以学院精品课程和教学资源库等为支撑，以航海特色馆藏和14类电子资源为基础，以馆员、学者、学科带头人、教学名师和骨干教师以及学生为整体成员，整合互联网络、计算机硬件设施和软件及各种类型文献资源（包括纸质资源和数字资源），以可伸缩性电子阅览室，促进小组研究的讨论室，指导读者学习和提高研究技能的咨询区，帮助读者研究开发的多媒体制作室等形式，营造一个丰富的信息资源、优美的场地环境、较为先进的技术设施、高水平的学科专业人员，为师生提供一个方便、舒适、优雅的信息服务场所。

二、课题研究的主要过程和活动。

1、成立课题组，负责课题申报和实施。

课题组以邵永强馆长为组长，副馆长王栋臣负责前期考察和论证，读者服务部主任朱卫华负责课题的前期准备和申报工作。课题组结合学院图书馆现有资源进行了系统的分析，对课题研究的可行性以及课题研究对学院的可持续发展的影响和意义进行了反复的论证，确定了该课题研究的指导思想和研究目标，明确了课题研究的内容，完成了课题研究申请书的填写及其课题申报工作。

2、组建了精干研究队伍，完善课题研究方案。

为了课题的实施，我们组建了课题研究队伍，进行了合理的分工，为课题研究的顺利进行提供了有力的人员保障。

3、拟定了预期的课题研究成果。

（1）航海文化信息共享空间构建方案

（2）课题报告：主要阐述航海科技与文化信息共享空间的构建思路、过程、经验、模式和发展前景以及应用推广

（3）公开发表论文两篇：《图书馆航海文化信息共享空间构建研究》《航海文化信息共享空间构建可行性研究》

三、课题的实施

1、盘点课题研究所需物理空间、现有资源和人力—2015年6、7月已完成

2、围绕课题展开论证，考察两所院校信息共享空间—2015年9月已完成

3、根据论证结果和建议、意见，列出纲要—2015年10月已完成

4、制定课题研究计划，推进实施—2015年11.12月已完成

5、草拟物理空间建设方案——2016年1.2月已完成

6、总结、集思广益，深化方案细节——2016年3、4月已完成

7、依据方案构建设想和思路，收集资料—2016年5、6月已完成

8、总结分析：项目组成员研讨—2016年7月已完成

9、撰写论文或研究报告，形成理论并公开发表—2016年8、9月已完成

10、结题申请和评审—预计2016年10-11月已完成

四、对课题研究的思考和打算

图书馆的信息共享空间是依托现有基础设施和资源体系而形成的一种专业化、动态化的特色服务模式。其目的是促进图书馆的主要用户群, 即大学生之间、学生与教师之间，图书馆员之间的学习、交流与合作, 从而提高和深化图书馆服务水平和质量。在构建航海文化信息共享空间的基础上，总结经验和方法，汲取教训和分析误差，以图书馆学、文献计量学和信息情报学的视角，从理论的高度和实践的视域，深化共享空间的细节模块，结合我院学科教育和研究领域，尝试推广这一先进服务理念和模式，循序渐进地构建我院重点学科和研究领域的信息共享空间，进一步提升图书馆优质服务水平。

《图书馆航海文化信息共享空间构建研究》课题组

2016/11/7

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/091ec0cca48da0116c175f0e7cd184254b351b16.html