苏武传
第二课时
【学习目标】
1、 朗读课文，分段理解难点句子，提高文言文翻译能力。
2、积累文言常见的字词和句式，培养归纳整理字词的能力和习惯。
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【知识线索】
历来《汉书》与《史记》并称，史学家刘知几说《汉书》“言皆精炼，事甚该密”（《史通·六家》）。后世学者对《史记》、《汉书》的评价大异，或褒《史记》贬《汉书》，或褒《汉书》贬《史记》。唐朝以前比较重视《汉书》，宋朝以后较看重《史记》。郑樵对于《汉书》有过批评的激烈，他认为班固写史“断汉为代”，缺乏会通，使古今的联系中断，“自《春秋》之后，唯《史记》擅制作之规模，不幸班固非其人，遂失会通之旨，司马迁之门户自此衰矣。”（《通志》总序）。 他还说：“班固浮华之士，全无学术，专事剽窃。”因为班固写过《两都赋》、《幽通赋》的文章，故而说他是“浮华之士”，又说“迁之于固，如龙之于猪，奈何诸史弃迁而用固。刘知几之徒尊班而抑马！”（《通志》总序），已近乎人身攻击，有失学者风度。 其实班固的《汉书》开创了我国以纪传断代为史的编撰体例。此书一出，也对史学产生了深远的影响。在汉代以后，每换一个朝代，就修一部前朝的断代史，到清便有“二十四史”的形式，除《史记》、《南史》、《北史》外，全部都是纪传体的断代史。 但是在语言上，班固有意采用古字古音，文字艰深难懂，读起来比《史记》少了很多趣味，因此也只有少部分人阅读，影响的范围较《史记》要小。 《汉书》也重视民生经济，但它唯心思想较浓，且极力维护封建教条和封建伦理。评价历史人物往往从封建正统观念出发，以儒家的伦理道德作为标准，如对陈涉、项羽加以贬抑，即是显例。
【知识建构】
分层次朗读课文，理解重难点句子，以及段落内容。（朗读形式教师自选）
一、朗读第5段，注意以下重点词句
（1）1、武益愈，单于使使晓武 益愈： 晓：
2、会论虞常，欲因此时降武 论： 因：
3、本无谋 无谋：
4、拥众数万，马畜弥山 弥： （ 句）
5、空以身膏草野 膏：
6、君因我降 因：
7、女为人臣子 女：
8、畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见？ 畔： （ 句、 句）
9、反欲斗两主 斗：
10、头县北阙 县：
11、若知我不降明 若： （ 句）
（2）匈奴对苏武共有三次劝降，这是第一次，派出了卫律。卫律的劝降有什么特点呢？
四、朗读第6段，注意以下重点词句
（1）1、匈奴以为神 以为：
2、羝乳乃得归 乳： 乃：
3、别其官属常惠等，各置他所 别： 他：
4、掘野鼠去草实 去：
5、杖汉节牧羊 杖：
6、檠弓弩 檠：
7、武复穷厄 厄：
（2）这一段写的是匈奴对苏武第二次招降，但是策略不同。面对着匈奴第二次招降，苏武是怎样面对的？表现出怎样的人物形象？
五、朗读7-8段，注意以下重点词句
（1）1、武使匈奴明年 明年：
2、不敢求武 求：
3、故使陵来说足下 说：
4、空自苦亡人之地，信义安所见？ 亡： （ 句）
5、扶辇下除 除：
6、子卿尚复谁为乎？ 尚： （ 句）
7、皆为陛下所成就 成就：
8、兄弟亲近 亲近： （ 句）
9、子卿壹听陵言 壹：
10、自分已死久矣 分：
11、因泣下沾衿，与武决去 衿： 决：
(2)这一段写的是匈奴对苏武第三次招降。可以说匈奴为了劝降苏武，招数用尽。这一次又有何高招呢？体现出李陵怎样的内心世界？
六、朗读9-10段，注意以下重点词句
（1）1、汉求武等 求：
2、如惠语以让单于 让：
3、谢汉使曰：“武等实在。” 谢： 实在：
4、令汉且贳陵罪 且： 贳：
5、使得奋大辱之积志 奋：
6、此陵宿昔之所不忘也 宿： 昔：
7、壹别长绝 壹：
8、为君将兮奋匈奴 奋：
9、士众灭兮名已聩 聩：
10、前以降及物故，凡随武还者九人 以： 凡：
11、诏武奉一太牢谒武帝园庙 诏：
12、复终身 复：
13、始以强壮出，及还 始：
（2）这一部分介绍了苏武被放回国的经过。课文最后一句“留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白”，看似平实记述，细细品味却包含着作者诸多感情。你怎样理解？
【随堂检测】
指出下列句子中的词类活用 Ａ、意动用法 （1）单于壮其节 （ ） （2）诚甘乐之 （ ） Ｂ、使动用法 （1）欲因此时降武 （ ） （2）空以身膏草野（ ）
（3）屈节辱命 （ ） （4）反欲斗两主 （ ） Ｃ、名词活用（1）天雨雪 （ ） （2）羝乳乃得归 （ ） （3）杖汉节牧羊 （ ） （4）武能网纺缴，檠弓弩（ ） （5）惠等哭，舆归营（ ） （6）陵与卫律之罪，上通于天 （ ）
【课堂小结】
1、指出下列特殊句式，并写出正常语序（1）送匈奴使留在汉者 （ ，正常语序 ） （2）为降虏于蛮夷 （ ，正常语序 ） （3）何以汝为见 （ ，正常语序 ） （4）子卿尚复谁为乎 （ ，正常语序 ） （5）何以复加 （ ，正常语序 ） （6）信义安所见乎 （ ，正常语序 ） （7）大臣亡罪夷灭者数十家（ ，正常语序 ） 2、选出与其他选项不同的一项 （ ）
A．缑王者，昆邪王姊子也。
B．非汉所望也。
C．见犯乃死，重负国
D．汉天子，我丈人行也。
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