六年级上语文试题-第三单元人教版（无答案）
一．读拼音写词语6分
shān ào shēn yín zhān yǎnɡ ɡào jiè
( ) ( ) ( ) ( )
hè hè zhàn ɡōnɡ
( )
二．照样子看意思写成语10分
例。坚持到底，一点也不放松。
．坚持不懈。 懈。
1． 形容一丝也不动。 ————————————————————
2． 在高处俯视下面，常用来形容所占的地势有利。————————
3． 把山推开，把海翻倒，形容声势巨大，不可阻挡。———————
4．朴素、踏实、不浮夸。————————————————————
5．功劳成就很大，压倒了这一时代。———————————————
三．判断题（对的用‘+’表示 、错的用‘-’表示）
（ ）1、“歼灭的“歼”字读音是‘’，部首是‘歹’部。
（ ）2、《开国大典》先后写了‘会场’‘大典’‘阅兵’、‘游行’四个盛大的场面‘反映了广场的热闹’人们的兴奋。
（ ）3、邱少云像千斤巨石般，趴在火堆里一动不动。把“千斤巨石”比作“邱少云像趴在火堆里一动也不动。”
（ ）4、“他们一队一队按秩序走出会场”这句话没有语病。
（ ）5、“左顾右盼”中的“顾”、“盼”意思都是“看”。
（ ）6、“埋怨”的“埋”和“埋没”的“埋”读音都是“man”。
（ ）7、徐帅知道这事，在饭桌上一顿“审问”，句中引号表示着重指出。
（ ）8、《一块地毯》、《看门老人》二个故事反映了徐帅关心集体。为国家精打细算的品质。
（ ）9、“列火烧了半个钟头才熄灭”与“歼灭敌人才干20分钟”两句话中“才”都表示时间短。
（ ）10、《我的战友邱少云》是用第一人称写的，通过“我”的所见所闻，反映了邱少云的英勇无畏，严守纪律，顾全大局不怕牺牲的精神。
四．按要求必写句子11分
1． 云朵倒映在清凌凌的河水里，白得可爱。（ 用“愈发”改句子）
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2． 小红经常看课外书，小红的阅读写作水平提高较快。
3。补充句子，郊区的农民，为了————————为了——————————为了————摸黑就赶来了。
4‘。补句，选择用上“天空、云朵、棉絮、稻谷、笑脸、、、、、、”
成熟的秋风来了，它吹——————————，吹——————————————吹————------------，吹——————————————————。
五．阅读文章，思考后完成下列练习题23分（除注明得分外，每空1分）
风
风（刮、吹、卷）得真大呀！
走在路上，风要把我吹得飘起来。我（弓、弯、曲）着身子（艰苦、困难、艰难）地迈着步子，风从裤缝里衣角里直往里钻，身上像是许多小猫爪子搔得洋洋的，风儿狂啸着，狂笑戏弄着路边东倒西歪的杨树
我想起前几天也刮过一场大风，恰好我有病在家。柔软的被褥，甜甜的桔子汁，爷爷慈爱的笑脸、、、、、、A真舒服呀！可现在、、、、、、B我心里突然升出一个怪念头；如果一遇到大风天气，我正好生病，就好了、、、、、、C身上没劲，脑袋也让大风吹乱了。我贴着墙根，慢慢地向前晃。
当我转过弯时，我被眼前的景象怔住了。一个叔叔在高高的水泥电线杆上，正埋头认真地（拧、转、打）一个在螺丝。下面还有三个叔叔，满头大汗地摇着一个绕满电线的转盘。原来，他们正在抢修被风刮断的电线呢！
一路走着，我的脑袋里不浮现出刚才的一幕。我这时才理解爷爷说过的一句话；风不吹，冻士不开，风才能变绿，发芽
大风，你吹吧，我才不怕呢！。
1．在（ ）里选出恰当的字填在括号里；（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
２．写出文中三处省略号的作用；
Ａ—————————Ｂ——————————Ｃ——————————
３．文中————句中“乱”的意思是——————，指的是——————————
４．面对风，我由（ ）至（ ）的心里转变，说明了（ ）
Ａ我变得坚强了。 Ｂ被叔叔的精神感动了。
Ｃ我再也不会怕风了。 Ｄ叔叔的精神的伟大。
５．理解文中划＿＿＿＿＿句子的含义２分
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6．给文章分段，并写出段意．６分
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五．作文２５分
题目：我眼里的＿＿＿＿＿＿要求：１．把题目补充完整．２．确定中心选择１＿－２件事例写具体．３．字数300---500
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