城市规划的典范巴西利亚第二稿杨林巧样本

4.5城市规划的典范: 巴西利亚( 第二稿)

温州滨海学校 杨林巧

时间: /10/21

上课时间: 13:40—14:20 七( 3) 班

注意:

1、 课前调试好音响与视频, 课前播放视频, 手机静音、 提醒学生翻开书本P107

2、 提醒学生回答问题拿话筒, 话筒的使用说明( 说好再播放视频)

3、 课前与学生聊天, 互动, 教师要活泼、 激情

4、 教师语言放缓, 尽量少讲, 给学生更多的思考空间, 问题一抛出来, 不要立即叫学生回答

5、 讨论与探究的时间要充分

6、 戴电子手表、 U盘两个拷好资料、 水、 教案、 书本、 作业本、 小蜜蜂( 带, 可考虑使用)

7、 课堂讨论探究等环节, 多走下去与学生交流

8、 板书注意优美、 整洁

【教学目标】:

1、 利用各种地图和相关资料, 多角度分析巴西利亚成为巴西新首都的原因。

2、 能够结合图文资料和视频, 描述巴西利亚城市规划和布局的特色。

3、 结合具体的图片和文字资料, 说明巴西利亚建筑的特色及寓意。

4、 能够从具体的文字资料中, 了解巴西利亚有效的城市管理经验及举措。

5、 在对巴西利亚城市规划与布局的宏观与微观的具体分析中, 让学生深刻认识城市生态文明建设、 和谐发展的重要意义。

【教学重难点】:

重点: 理解巴西利亚城市规划的完整性和合理性

难点: 在对巴西利亚城市规划与布局的宏观与微观的具体分析中, 让学生深刻认识城市生态文明建设、 和谐发展的重要意义。

说明: ”( ) ”内容根据课堂实际机动

【教学过程】:

一、 课前播放

歌曲视频导课: 南非世界杯主题曲《旗开得胜》

师: 同学们, 很高兴今天能来到永嘉, 来到城关中学, 跟我们七( 3) 班的同学共同交流分享一节课。课前我们欣赏了一首歌曲, 你听过这首歌吗?

( 师: 这首歌曲传唱的是哪一体育盛事呢? )

师: 这是 南非世界杯主题曲《旗开得胜》。世界杯和奥运会并称为全球两大最顶级的体育赛事, 每四年举行一次, 那 世界杯在哪个国家举行呢?

生: 巴西

【图片】巴西国旗

师: 看来, 我们班个别同学很关注体育。我们再来看巴西的国旗, 绿色象征该国广阔的丛林, 黄色代表丰富的矿藏和资源。天球仪上的拱形白带将球面分为上下两部分, 上半部的一颗五角星代表一个联邦区, 下半部的五角星代表26个州。( 蓝色是制定国旗时的首都天空颜色, 后被称为”里约蓝”。) 白带上用葡萄牙语写着”秩序和进步”的横幅。

二、 印象巴西 了解概况

师: 关于巴西, 除了足球, 你还了解多少?

【图片提示】

汇总:

( 1) 世界之最( 不用全讲, 机动) :

师: 你还知道巴西的哪些”世界之最”?

世界面积最大高原: 巴西高原

世界面积最大平原: 亚马逊平原

世界上流量、 流域最大、 支流最多的河: 亚马逊河( 师: 亚马逊平原上流淌着? )

世界上面积最大的热带雨林气候区( 最大的雨林亚马逊雨林)

最大的咖啡生产国

世界上最大的狂欢节: 巴西狂欢节

( 2) 地理位置:

师: 那巴西在哪里呢? 【出示地图】

请同学们结合地图, 具体描述巴西的地理位置。

( 3) 气候类型及特点

师: 在巴西, 我们总能看到这样的自然景观【图片】

自然景观对当地的气候有一定的指示作用。你能推断下巴西的气候类型吗? ( 追问: 有什么特点) 【图片】

生( 引导) : 亚马孙平原: 热带雨林气候, 终年高温多雨

巴西高原: 热带草原气候, 终年高温, 有明显干湿季

南部: 亚热带季风气候。夏季高温多雨, 冬季寒冷干燥。

( 4) 人口分布

师: 基于刚才对巴西位置、 地形、 气候的分析, 你认为巴西的人口和城市主要分布在哪里? ( 请1生回答即可)

【出示巴西人口分布图】

师: 巴西是南美洲人口最多的国家, 约1.93亿, 也正如同学们所推测的, 主要分布在东部沿海地区, 特别是东南沿海一带【图片】密密麻麻。而广大的内陆地区却是地广人稀。甚至在原本密密麻麻的基础上, 人口又高度集中在少数几个大城市, 如首都里约热内卢为616万。【圈出里约热内卢】

师: 六百多万人, 过多的人口生活在一个城市里可能会出现什么问题? 【图片】

生: 交通拥堵、 治安混乱、 环境恶化、 就业困难、 住房困难、 人口密集、 资源短缺……

师: 我们把这些现象称为”城市病”。显然, 里约热内卢存在严重的”城市病”, 不再适合作为首都, 此时该怎么办?

生: 简单猜测

师: 我们来看看巴西人民的选择。

三、 发展之路: 新都拓荒

1、 视频: 规划预案

师: 很显然, 巴西人民做出了怎样的选择?

生: 迁都巴西利亚

师: 一切从零开始, 但只过去三年, 一切都改变了, 她们创造了巴西利亚, 并于1960年的4月21日, 巴西首都正式迁往巴西利亚。

讨论: 结合当时的实际情况, 你能分析下巴西政府为什么将首都从沿海迁到内陆地区? ( 迁都会带来什么积极影响)

【资料辅助: 文字】巴西利亚地处高原, 气候温和宜人。年平均气温 17.7℃。年均降水量1600毫米, 雨季集中于10月～翌年4月。这里风光秀丽, 气候宜人, 树木常年葱绿, 鲜花久开不败。

教师在学生基础上引导, 简单概括:

( 1) 里约热内卢: 存在严重的”城市病”, 不适合作为首都。

( 2) 巴西利亚角度: 位于巴西高原, 地势较高, 气候凉爽, 适宜人类居住;

( 3) 迁都能够加强对广大内地的管理和开发, 促进内地的发展, 同时也能够缓解东部沿海城市的压力。

师: 很显然, 巴西政府迁都的决策是高明的, 不是草率的, 是经过深思熟虑的结果。

【出示国旗】

师: 这也迎合了这个国家以及人民的追求, 迎合了国旗上的名言: 秩序与进步。

四、 发展之路: 经济起飞

( 一) 宏观: 城市规划与布局

【出示荣誉】

师: 巴西利亚无疑是当代迁都最成功的例子, 在它身上有太多的光环, 被称为世界城市史的里程碑; 被评为城市规划史上三大杰作之一; 1987年, 又被联合国教科文组织宣布为世界文化遗产, 成为唯一被列为世界文化遗产的现代化城市。甚至也有人说现在的所有建筑都比不上上世纪五十年代巴西利亚的设计思维。这到底是怎样的城市规划, 怎样的设计理念呢, 下面我们一一突破这些疑问。

师: 首先我们回顾一下刚才的视频, 巴西利亚城市规划在整体形状上有什么特点? ( 像什么? )

生: 城市规划在整体形状上像一架喷气式飞机, 朝向东南( 或者) 东方

【出示图片】

师: 在全球这么多的方案征集中, 最终选择了飞机型城区外观作为巴西首都巴西利亚的城区规划模型, 这个设计有什么寓意?

生: 为了充分展现蓬勃发展的时代精神,隐喻着巴西正在起飞——飞速朝前发展。

师: 从高空向下看巴西利亚很壮观, 不但被设计成飞机形状, 又清楚的根据用途划分了区域。在了解巴西利亚城市布局特点之前, 我们首先要了解下飞机的主要构造。

【图】教师结合图介绍

师: 接下来请同学们认真阅读P108巴西利亚城区平面图, 结合文字和图片, 思考:

（1） 巴西利亚城市规划图上划分了哪些区域?

( 2) 这些区域主要分布在”飞机”的什么位置?

师: 看看谁能最快又最准确读懂这个伟大的城市规划图

生:

师: ( 在学生基础上简单介绍)

”机头”: 在半岛尖端的三权广场, 周围建有总统府、 最高法院和议会大厦 。

”机身”为一条长8千米、 宽250米的东西向大道。

”机尾”是火车站和向南北伸去的铁路。是工业区和印刷出版区; 再向后是小型工厂。

”前舱”是政府各部大厦、 广场和大教堂;

”后舱”是文教区、 体育城、 电视塔等;

”机翼”和”机身”的连接处为中央商业区, 设有超级商场、 银行、 国家剧院、 大饭店等商业服务设施。

” 机翼 ”为住宅区 , 设有托儿所、 学校、 运动场、 影剧院、 医院、 商场、 餐馆等。

( 每个”方街”, 生活区之间都隔着绿地, 或者花圃和丛林, 四季常青, 使人感到虽身处高楼群内, 却不乏大自然的情趣。)

师: 巴西利亚就是这样清楚的根据用途划分了区域。

再仔细看图, 你发现交通有什么特点?

生: 交通便捷( 追问: 体现在哪里? )

师: 有东西向大道; 南北向主轴大街, 这是巴西利亚的主要交通干线; 火车站和向南北伸去的铁路; 机场; 别看整座城市的街道纵横交错, 但几乎看不到红绿灯, 十分密集而又小巧玲珑的立体式道路使得城里的交通永远畅通无阻。

【交通图片】

师: 在巴西利亚的城市规划中, 又巧用地形, 设计了三面环抱巴西利亚的人工湖帕拉诺阿湖。这么设计肯定是有理念的, 那你知道人工湖有什么作用吗?

生:

( 教师引导: 我们分两种情况, 一种是雨季, 一种是旱季, 湖泊分别有什么作用? )

生: 雨季能够蓄水分洪, 防止洪涝灾害的发生; 旱季能够补充水源, 调节空气湿度。另外还能够美化环境。

师: 结合我们刚才的分析, 你能总结下巴西利亚城市规划与布局的特点吗?

——功能分区( 按照功能划分区域) 、 巧用地形、 交通便捷、 布局合理、 ( 注重细节) 、 井然有序、 造型独特、 规划完整、 合理改造等

师: 设计师们的心血和设计理念没有白费。接下来的岁月里, 巴西的经济正如起飞的喷气式飞机, 带着人们的信念, 一路高歌, 飞速发展, 创造了令人瞩目的”巴西奇迹”, 也用实际行动再次验证了国旗上的名言: 秩序与进步! 【国旗】

过渡:

这是巴西利亚在城市规划与布局上带给我们的震撼, 那么在建筑风格上又会给我们带来哪些惊人的想象力, 又会如何震撼我们的心灵呢? 我们走进几个典型的建筑。

五、 发展之路: 和谐理念

( 二) 微观: 建筑风格与寓意

图一: 巴西国会大厦

师: 这是位于巴西利亚三权广场上的国会大厦, 是巴西的立法机关。这个建筑主要包括哪几个部分?

生:

师: 中间的议会设计成”H”形, 源于葡萄牙文”人类”( hormen) 的第一个字母, 它的寓意是什么呢? ( 它想告诫议员们、 国家工作人员什么呢? )

生: ”以人为本”( 一切为了人民的利益)

师: 两个不同朝向的碗又有什么寓意呢?

生: 一只碗口朝上, 象征着众议院的会议厅在开会时是向公众开放的, 广泛听取民意, 体现了民主、 自由和开放; 一只碗口朝下, 象征着参议院要对重大问题集中讨论, 做出决策, 体现了集中统一的精神。

图二: 最高联邦法院( 两个图片)

师: 是巴西的最高法院。法院前有两个雕塑引起了人们的关注。一个是法院门前的一尊女神塑像, 还有一个法官的头像。可是这两个有一个共同点, 那就是眼睛, 女神是蒙着双眼的, 法官的眼睛是看不见的。这么设计的寓意是什么?

生: 表示”法不认人”, 法律面前人人平等, 公平公正。

图三: 巴西利亚 三军总部大楼

师: 这是三军总部大楼前的宝剑雕塑。可是这把宝剑是不完整的, 剑身与剑柄折断分离, 这幅建筑作品想要传达什么信息?

生: 象征着不要战争要和平。

图四: 外交部办公楼被称为”伊塔马拉蒂宫”

师: 水池内由5块石头组成的莲花型石雕, 它的寓意其实和奥运五环是一样的, 知道是什么寓意吗?

生: 象征着五大洲要——团结、 世界和平。

师: 除了这些造型独特的建筑, 巴西利亚的住宅区也是经过谨慎规划设计的。住宅区都被限定了高度, 一般不超过七层, 底层不做居住用, 供儿童下雨时继续玩耍, 楼房之间距离比较大, 谁也挡不着谁的视野。公寓被交叉分配于社会各个阶层, 政府部长和普通工人毗邻而居, 这是城市建设的首创。

师: 只要你漫步在巴西利亚的街道, 就会看到许多建筑都传达着一些共同的理念, 比如?

生: 以人为本、 爱好和平、 公平公正、 自由、 民主、 团结( 学生开火车接龙)

过渡: 很显然, 巴西利亚在注重城市规划完整性的同时, 也十分注重城市布局的每一个细节。为了创造更加美好的城市, 巴西利亚政府在城市管理上又有哪些特色呢?

( 三) 有效的城市管理

【出示】请一生朗读

政府明文规定, 只许建设无污染的小工业。城建法律规定, 没有绿化设计的工程不得施工。市政府专门设有一支庞大的专业管理队伍, 负责公共绿化的培植和浇灌, 这方面的预算占市政开支的第一位。每年春天都开展全民植树活动, 苗木由政府免费提供。

师: 根据材料, 你发现巴西利亚在城市管理上有什么特点?

——重视城市管理, 重视绿化, 重视环境保护, 重视人与自然的和谐发展。

这也充分体现了巴西的国色: 绿色。【出示国旗】巴西利亚也成为世界上绿地最多的都市之一。

出示: 巴西利亚在兴建之初也同步建设了8座卫星城市。卫星城设施配套齐全, 商业发达, 居住条件舒适, 往返交通方便, 且房租、 水、 电费比市区便宜, 环境比市区更优雅。当前, 巴西利亚市区人口约70万左右,卫星城人口150万。

【图片】

( 注: 卫星城是指在大城市外围建立的既有就业岗位, 又有较完善的住宅和公共设施的城镇, 是在大城市郊区或其以外附近地区, 为分散中心城市的人口和工业而新建或扩建的具有相对独立性的城镇。)

师: 我们浙江省宁波市也在城市郊区兴建了7个卫星城镇。

结合材料, 你认为巴西利亚在市区外建设卫星城有什么好处( 或者说有利于解决哪些问题? ) ?

——疏散巴西利亚市区的人口压力, 有利于减少或者避免”城市病”的发生, 缓解由人口过密带来的一系列难题, 提高政府办事效率, 维护首都的良好秩序。

六、 反思借鉴: 城市, 让生活更美好!

【结合板书】不论是大到城市规划, 还是小到建筑风格, 城市管理, 我们都能感受到巴西利亚每一个细节的精心设计, 时刻感受到城市与人的深层联系。对于巴西利亚城市的规划, 有这么一段评论, 我们一起来读一读:

出示: 巴西利亚的建成, 首次实现了全由人规划的未来城市, 它是真正建立在绿地上的首都, 它的规划社会体现了人的精神和智慧的伟大创造力, 也是建筑的现代精神的典范。

师: 作为城市规划的典范, 你认为巴西利亚在城市规划与管理中, 哪些经验是值得我们学习和借鉴的? 同学们能够拿起笔写在P109, 同桌之间也能够相互交流【讨论, 教师走下去了解学生的答题情况】

生: ( 汇总)

整体布局: 布局合理, 功能分区, 井然有序

建筑风格: 建筑多样, 造型独特, 富有寓意

细节美化: 巧用地形, 合理改造, 植树造林( 绿化到位)

有效管理: 限制人口数量, 提高生活质量。

交通便捷、 注重细节、 生态文明、 人与自然和谐发展等。

总结: 正是这些优秀科学的城市发展理念, 让我们重新去思考、 重新去构建人与城市、 人与自然的和谐。让我们坚信, 城市, 让生活更美好!

七、 课外拓展: 知识, 让生活更美好!

师: 最后, 老师想向大家推荐一部十分优秀的纪录片——《漫游世界建筑群》, 在这里, 我们会被带到世界各地, 并被世界各地的建筑物深深的吸引, 在风格迥异中, 你会有意想不到的收获。

八、 板书设计

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/080fe017dfccda38376baf1ffc4ffe473368fdf5.html