初三语文课内小说阅读训练5
一、读《我的叔叔于勒》中的一段文字，做后面的题。
（1）我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”（2）他回答道：“2法郎50生丁。”（3）我把5法郎的银币给了他，他找了钱。
（4）我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
（5）我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”
（6）等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎？这是不可能的。”
（7）我说：“我给了他10个铜子的小费。”
（8）我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
（9）后来大家都不再说话。
（10）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
（11）我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
1、第（4）段中加横线的语句，表现了“我”怎样的心理？选出理解正确的一项（）
A、对于勒叔叔既充满同情，又对他弄到穷困潦倒的境地暗加指责。
B、对处于贫困的于勒叔叔深切的同情和对父母六亲不认的困惑、苦闷与不满。C、受父母的影响，对处于贫困的于勒叔叔非常失望，不愿上前相认。D、于勒的穷困，使“我”父母的许多愿望落空，因此“我”非常气愤。2、文中哪几个地方表现出我对于勒叔叔的亲情？请分条概括作答。答：（1）
（2）
（3）
3、（8）段中母亲骂“我”的一番话，表现了母亲哪两方面的性格？答：一是：
二是：
4、10段中“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来”，这句景物描写烘托了人物___________的心情。
5、“我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他”，文章结尾这句话反映了菲利普夫妇_________________________________的性格特征，揭露了资本主义社会_____________________________________________________。（2002年荟萃）二、阅读下面的文字，完成课后问题。
（1）胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这一世宝，历年来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。母亲自如媳妇在厨下造饭。胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。你是这个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免意惹人笑话。”范进道：“岳父见教的是。”胡屠户又道：“亲家母也来这里坐着吃饭。老人家每日小菜饭，想也难过。我女孩儿也吃些。自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜”说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭，吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。这里母子两个，千恩万谢。屠户横披了衣服，腆着肚子去了。
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（2）范进即将这银子交与浑家打开看，一封一封雪白的细丝的锭子，即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去。”屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这
个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？他家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩！他家就是我卖肉的主顾，一年就是无事，肉也要用四五千斤，银子何足为奇！”又转回头来望着女儿，说道：“我早上拿了钱来，你那该死的行瘟的兄弟还不肯，我说：‘姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。’今日果不其然！如今拿了银子家去，骂这死砍头短命的奴才！”说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。1 