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合唱校本课程教案
合唱校本课程教案
发布时间:2023-01-28 14:31:01 来源:
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合唱校本课程教案
第一课时
训练内容:听音(练耳)模唱
训练目的:加强学生的音高概念,提高学生的音准。
训练过程:教师先弹奏
C
大调音阶一次,接着给学生一个音(标准音)
a
,然后分别
让学生听出
10
个单音:
1
、
3
、
5
、
6
、
7
、
4
、
2
、
3
、
5
、
1
,第二步,三个音为一组,依次
弹出,弹三组,让学生先用“啦”模唱,最后要求学生唱出唱名,如第一组
1
3
5
,第二
组
246
,第三组
357
。
第二、三课时
训练内容:乐理教学
训练目的:学生对和声有个初步的了解
训练过程:采用有讲、有练、有问、有答的启发式进行。比如讲解音程时,可用生活
中两地之间的距离叫做路程进行导入,接着讲音程——两音之间的音高距离,并说明这个
距离使用“度”来做单位计算的。还可结合音响效果,区别大小二度、大小三度、大小七
度等不同音程。
第四、五、六课时
训练内容:发声训练
训练目的:利用口腔和后鼻腔的共鸣使声音放松及高位置歌唱,改变叫喊、紧压的声
音习惯
训练过程:
用元音“u”、“yu”进行发声练习,唱单音,让学生体会声音放松,高位置的感觉。
1
、
5
4
3
2
1
U
————————
YU
———————
2
、
分声部演唱
12
3
34
5
56
54
32
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
1
17
1
12
3
34
32
17
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
1
U
——————————————
(一)合唱中的呼吸训练
1
、单纯的呼吸训练;
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/0666b67cae02de80d4d8d15abe23482fb4da0209.html
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