一年级古诗背诵比赛”活动方案
一、指导思想：
为了继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养学生爱国主义情操，培养学生对古诗文的兴趣，提高学生普通话口语表达能力。使学生在不经意的吟诵之中接受高尚的道德情操和审美情趣的熏陶，为小学生语文素养的全面提高和终身发展打下基础，一年级年级组将在4月29日开展古诗文背诵比赛。
二、预期目标：
通过古诗文诵背活动的全面开展，在一年级学生中形成人人读古诗，人人背古诗，人人爱古诗的良好局面。逐步达到《语文课程标准》提出的有关阅读教学的新理念和各学段的阅读目标。
三、活动主题：爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化
四、活动安排：
1、准备阶段：本学期开学初第1周—第9周
2、动员阶段：第9周
3、比赛阶段：第10周
五、竞赛安排：
（一）、背诵内容范围：
小学生古诗词背诵推荐篇目70首中要求的本年级必背篇目
（二）比赛时间及地点：
1、参赛时间：2011年4月29日下午
2、参赛地点：二楼大会议室
（三）比赛形式
个人自选背诵与个人抽签背诵相结合。
（四）活动规则：
1、参赛对象
一年级每班推荐5名学生参加比赛。
2、比赛具体要求
（1）自选古诗背诵。
要求每位参赛选手从必背篇目的前20首中，自由背诵一首。
（2）随机抽取一首。
要求每位参赛学生从必背篇目的前20首中，抽取背诵一首。
3、评分标准：
①吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。（5分）
②背诵熟练，语调把握好。（3分）
③感情饱满真挚，表达自然，能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。（1分）
④精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。（1分）
（五）比赛纪律：
1、各班主任组织学生按要求坐好，不得走动喧闹，保持会场秩序。
2、全体同学要认真聆听，学习别人优点，其他同学背诵结束后要热情鼓掌，给与鼓励。
（六）奖励
①此次比赛按评分总和设一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名。
②在其它学生中评出5—10名学生为观众奖。
（七）相关事宜
①评委名单：特邀语文老师。
②负责组织会场：张君芳
③音响播放：李新宏
④负责统计成绩：宋亚妮
⑤各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。
⑥主持：白莹玉
（八）特邀节目：
教师诗朗诵。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/063ad103e53a580216fcfeaf.html
文档为doc格式