冬季主题环创方案
冬季有很多独有的特点 ，比如下雪，寒冷，冬眠，腊梅等，同时冬季也有很多的节日， 如西方的万圣节、感恩节、圣诞节，中国的元旦、春节等，都为白色寒冷的冬季添加了很多的色彩。本期环创主要以冬季为主题进行全园的环创和区角的设置。
具体每层的主题如下：
1、一层：《冬天来了》主要以冬季气候特点和自然特点作为环创的素材。（参考见
《附件一》）
2、二层：《冬季节气》主要以冬季节气作为环创布置的素材。（参考见《附件二》）
3、三层：《冬季节日》主要以冬季的节日作为布置的素材。（参考见《附件三》 整体颜色：白色、蓝色、红色。
冬季的气候特点有寒冷、干燥、狂风等，自然特点有草木凋零，大雪纷飞，动物冬 眠等。本层环创可结合冬季的这些特点，进行环创。
大厅：可在大厅摆放一颗树，根据冬天的节日，如圣诞节、感恩节、春节等进行装饰品的更换，如圣诞节时可以挂小礼物，树底下摆放礼物盒，感恩节可挂心愿卡、感恩卡等， 春节可挂红红的灯笼串，福字串，鞭炮串等，周边摆放大的灯笼等。
走廊挂饰：可以吊挂各种各样的小雪花，挂饰底下可悬挂字宝宝。
走廊墙面：可以悬挂用枯树枝、棉花、石头等制作的主题画。也可分主题介绍冬季的特 点，冬眠的动物，冬季的植物等。
家长园地：背景班版以冬季的气候特点为主题进行包边，并要有六个版块：月计划目标、周计划目标、一日流程、课程表、生活卫士、育儿知识。其中“月计划目标”“生活卫士”、 “育儿知识”一月一换；“一日流程”一周一换，家长园地是教师与家长之间沟通联系的园地，是联系幼儿与家庭的一座桥梁。透过家长园地让家长了解孩子每一天。
冬季有六个节气，分别是立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，本层主要以冬季的 这六个节气作为主体，进行环境创设。
走廊挂饰：可以吊挂小雪花，下挂冬季的节气名称。
走廊墙面：可以分区域介绍各个冬季节气，包含本节气的时间、特点，风俗习惯等。也 可将 24 节气歌在墙面进行展示。
家长园地：背景班版以冬季的节气为主题进行包边，并要有六个版块：月计划目标、周计划目标、一日流程、课程表、生活卫士、育儿知识。其中“月计划目标”“生活卫士”、 “育儿知识”一月一换；“一日流程”一周一换，家长园地是教师与家长之间沟通联系的园地，是联系幼儿与家庭的一座桥梁。透过家长园地让家长了解孩子每一天。
冬季的节日非常多，比较重要的有西方的感恩节、圣诞节，中国特色的元旦、春节。本 层主要以冬季的各种节日为主题，按照节日的时间进行环创的替换。
走廊挂饰：可以吊挂有节日特色的小饰品（比如圣诞节吊挂小雪花、小礼物，春节吊 挂福字，鞭炮，中国结等）。
走廊墙面：可以分区域介绍各个节日的由来，节日的风俗，节日的美食等。
家长园地：背景班版以冬季的节日为主题进行包边，并要有六个版块：月计划目标、周计划目标、一日流程、课程表、生活卫士、育儿知识。其中“月计划目标”“生活卫士”、 “育儿知识”一月一换；“一日流程”一周一换，家长园地是教师与家长之间沟通联系的园地，是联系幼儿与家庭的一座桥梁。透过家长园地让家长了解孩子每一天。
四、区角活动
1、建构区
a、搭建房子：积木，纸壳等
b、搭建雪人：积木、围巾、水桶等2、绘画区
a、下雪了：绘画材料，实景图片
b、小动物冬眠：绘画材料，实景图片 3、角色扮演区
圣诞老人服装、小鹿的服装、唐装等。4、益智区
24 节气歌中节气的描述
5、手工区
a、制作小雪花：棉花、绳子、纸、颜料等
b、制作圣诞树：纸、颜料、剪刀、印花器等6、阅读区
《温妮过冬》、《雪孩子》、《下雪天》、《雪精灵》等
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0518d1ac74c66137ee06eff9aef8941ea66e4bdf.html
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