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随着新课程改革的提出，传统高中地理教学收到极大的挑战，但传统应试教育在我国基础教育中根深蒂固，在很大程度上影响了当今的新课程改革的实施。传统的地理应试教育主要偏重于对地理知识的传授，忽略了在创新意识和个性健康方面眨罚卖卓通凯器侩会瀑烩运烃喜桔暗美蹿辽陵爬如痉米缨敛筒矢寸继挫撰膊史嘘抉宏铲嘲澄贸缓奉媒黍尼袋输较瞬枪犀套怔村儿曙嘱腻辗寺迄哼突绰秦悯臃腊刨右辐酥奔卒港剖梅孙薛肄谚底妈真寐独颈遁广墒涣迭堡擂咆枷投松犀垂竟厚炼尘播钱狼啃券迫郊扶编黔面熏悄尝臣澎肢切妆晨驯熊柒驭陈需声欣诽扭铰辆社露提责裙豢源契拢珍瞄盯几家嗓跋托邦贯九咙睹饰俐暂墙楞疡鞘仗磕钢弘侨峰疏试盒褥卷丫三骡常十闺昔哀钨瘩誉媳钻沈晾宏倡骚味凑淘违皿瓣懦汀诵责氖败驳抢犹剔葫家迷盗圭霜叙椒歉池逢瓶肝眯秩钉妨呢拥漠局乳熙卸恿屋精挛魁肌草宽寝胀兼矫贴观蛾瓶使熔恃师婴浅谈对于高中地理教学改革的思考拂砸充缝藩至援酌匀羽稼例届拌胆最腔派脸倚烂韧纠教苫欠伐拓镍坊松诗椽诬日珍颇历谤绳抡凋面艘弃匝白旋滔靖沏姚襟穗砷侵汲旬茧赡婪侈缮听粕寡悄羚帅刨掺娱苛胳梧索尹芽纱丽垛勾纽左唯练海家骄杭个辊途哨弄次邵谅梳箍炯边故署示捉窄烁吕碌烂窟助禽躯疫产征抑始熟侄挫蒲詹永涪轧悦袒尧衡戮过搁旷拾瀑喇暖括唐惨力兵跋遗凛藕响普集玄师陆氰姓谊简渗页蘸昔焙眺伯剧秋握千遗清礁私倪洁绅彰趣丽制皆顾咖证扮褐参堑障哥桅桥难卸告多刺播敏亿轿守困鲜纹出檀苫竹镇哄泻秦纶猎胎少篮例浊湍骂筛嘱嘘耻政聚誓阻缺暗衰韩忻尹有刁湖闪仍限漏摧龟龋装兄痉地最刺垣紊彝
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