三年级上册科学教学反思

发布时间:2023-12-22 01:31:36   来源:文档文库   
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参备人: 姜昱

玩具里的科学

玩具是学生的最爱,在课堂上让学生玩玩具,学生感到异常

的兴奋,研究的兴趣很高。可以这样说,学生整堂课都是在情绪

高涨的状态下进行的。学生要提出的问题无花八门、各种各样,

有些问题老师根本都想不到。由此可以看出,学生的研究兴趣是

非常高的。特别是在自由活动中的改进和设计一种新玩具,可以

看出学生就是小科学家或小设计师。有的同学设计的玩具很具有

创新意义。



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我们周围的动物
同学们对小动物非常感兴趣,课堂上研究的小动物的情趣很高。通过本课的学习,学生知道了生活中常见动物的名称和特点,认识到周围的动物是多种多样的,并且学会了用不同标准对动物进行分类。同时,学会了去关心和爱护小动物,知道和动物要和谐相处,维护自然界的生态平衡。人类离不开动物,动物需要人类的爱护,不能乱捕滥杀。


授课:XXX

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/011c3fe7cdc789eb172ded630b1c59eef8c79abb.html

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