考点集训(二十二) 第3单元 古代诗歌综合阅读
发布时间：2023-03-16 21:42:58 来源：文档文库
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考点集训（二十二）第3单元古代诗歌综合阅读
对应学生用书p4601.阅读下面这首宋词，完成(1～(2题。
谢池春陆游
壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高、狼烟夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠自来多误。
功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？叹流年又成虚度。
(1下列对这首词的赏析，不正确的一项是(
A．阵云高，狼烟举，拥雕戈西戍，词人笔下的这种军旅生活极为豪壮，令人振奋。B．“笑儒冠自来多误”中“笑”字为嘲笑之意，表明词人对自己身为读书人的遗憾。C．结尾一“叹”字形象地写出了词人而今的失落苦闷，与上片形成了鲜明的对比。D．这首词上片念旧回忆，以慷慨之情起；下片写现实当今，以沉痛之情结，层次分明。[解析]“笑”字意为嘲笑，但其意味复杂，既嘲笑“儒冠”，也是自嘲，词人以自我解嘲，无奈的笑反衬自己内心的悲苦；并非表明词人对自己身为读书人的遗憾。所笑之儒冠也可以理解为众多儒生，壮年从军的词人讥笑自古以来的儒生大多耽误了宝贵的青春时光。
[答案]B(2本词的上下片描写了两个具体的场景，这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用。
答：________________________________________________________________________[答案](1词的上片描写了词人从戎西戍的场景，下片描写了词人泛舟吴楚的场景。(2情感表达：这两个场景是作者由壮志凌云到沉痛幽叹的形象化表达，能让读者身历其境，更加直观地感受到词人诚挚的爱国情感。(3结构安排：这样的场景对比使诗歌构成一个整体，又曲折有致。
2．阅读下面这首唐诗，完成(1～(2题。
送李侍御赴安西
高适
行子对飞蓬，金鞭指铁骢。功名万里外，心事一杯中。
虏障①燕支②北，秦城太白东③。离魂莫惆怅，看取宝刀雄。
【注】①虏障：指防御工事。②燕支：山名，这里代指安西。③太白东：指秦岭太白峰以东的长安。
(1下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(
A．第二句以“金”“铁”饰“鞭”“骢”，平添力度，“行子”意气昂扬的英姿如在眼前。
B．颔联紧承送别。“万里外”展现出巨大的空间，“一杯中”回到别筵，极富捭阖之力。C．颈联对比，连用地名尽显意境之广阔，使人联想到安西与长安万里之遥，归乡无望。D．末句以看宝刀的动作，表现豪壮气概，鼓励友人昂扬奋发地踏上征途，尽扫别离愁绪。
[解析]“颈联对比”错误，“归乡无望”的解读错误。“虏障”与“秦城”之间，遥隔万里，临发之际，回望秦城，自然不免有所系恋，但“功名万里外”的豪情壮志又激励征人挥鞭直指前路。
[答案]C(2此诗作为边塞诗，有哪些典型特征？请结合诗歌内容作简要分析。
答：________________________________________________________________________[答案]①意象：
