我的生命故事
精华学校:黄志美
2003年9月,当我第一次走进芝阳师范,墙上那“学高为师、身正为范”的八个大字便映入了我的眼帘,那一刻我突然明白了自己的选择,以及选择后身上所背负的责任之重大。
毕业后的我便走上了教师的岗位,在经历了几年的教师工作之后,我自信自己虽算不上优秀的教师,但一定是一名合格的教师,组织教学毫无问题,上课环节基本心中有数。
但几年前,我刚接手一年级的教学任务时,内心满是不屑,但是开学的第一课就让我有点感觉不对,我照着以前教高年级的方式去教,学生好像并不“来神”,但纪律还算好,我也就并未放在心上。但接下来的一段时间,让我大跌眼镜,学生上课时讲小话的,玩东西的,屡禁不止,我慌了。 在接下来的教学中我不断的尝试各种方法,让学生将注意力集中到课堂的学习上来。最初我是对学生大声训斥,或叫学生到教室后面罚站,这种方法对当堂课有效,但效果不长,下节课时常会重犯。后来我反思这种直接批评教育学生的方法势必造成学生反感,达不到教育的效果。后来我一改往日作风,以表扬和鼓励的方式进行教学,孩子们学习的积极性很高,上课表现有了明显好转。
每一个孩子都是祖国未来的花朵,需要园丁悉心浇灌,只要我们更加用心,付出更多的关心与爱,孩子们一定可以茁壮成长。
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