幼儿园优质课-中班教案《风车》
发布时间:2021-04-22 来源:文档文库
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幼儿园中班教案《风车》
作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是帮大家整理的幼儿园中班教案《风车》,欢迎大家分享。
幼儿园中班教案《风车》1 活动目标:
1、发现事物不同的排列规律。
2、尝试自己设计排列规律,并能用较准确的语言表达。 活动准备:
1、厚薄不同的图书,颜色不同的纸杯,大小不同的折纸小鸽子。
2、幼儿操作材料:大小、颜色、形状不同的可操作的图形若干。
3、画有不同排列规律的图片三幅。 活动过程:
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开始部分: 组织幼儿坐好。 基本部分:
1、请幼儿观察教师按不同规律排列(大小、厚薄)的纸制品,如:纸杯、图书、折纸小鸽子等,引导幼儿发现并说出排列的规律。
2、请幼儿观察图片,发现并说出不同的排列规律。
出示两组高矮不同的树,请幼儿想想可以怎样有规律地排列?引导幼儿说出按高矮、高矮、高矮排队或矮高、矮高、矮高排队。 3、游戏:“猜猜看”,让幼儿观察图形的排列规律,并能快速说出空位置上的相应的图形是什么图形。
4、出示按数量递增的排列规律,让幼儿寻找规律,并尝试继续往下排列。
5、启发幼儿创造新的排列规律,如:绿红、绿绿红、绿绿绿红。
6、幼儿操作:
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结束部分:
启发幼儿自己设计排列规律,用操作卡片拼摆出来,并与小朋友说说自己是按什么顺序排列的。
幼儿园中班科学教案:走进夏天-雪糕好吃我不贪 幼儿园中班科学教案――走进夏天之雪糕好吃我不贪 目标:
1、介绍吃冷饮的卫生常识,引导幼儿认识贪吃冷饮的危害。 2、教育幼儿天热少吃冷饮,应该多喝水。 准备:图片 过程:
1、幼儿观察画面,讲述故事《冰淇淋罗罗》。 (1)小猴商店是卖什么的?
(2)谁来买了?他们每人买了几只冰淇淋? (3)小猪罗罗也买了一只吗?他为什么肚子疼? (4)医院里,鹿医生为罗罗做什么? (5)回来后,罗罗能和小动物一起玩吗?
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2、幼儿完整倾听故事。 3、讨论:
(1)罗罗肚子疼应该怪谁? (2)能不能一下子吃很多冷饮? 4、引导幼儿认识吃冷饮的卫生常识。
小结:我们平时要多喝白开水和新鲜的果汁,少吃冷饮。 延伸活动:学着冲各种饮料招待客人。 中班科学教案:奇妙的电池 中班科学教案:奇妙的电池 活动目标:
1、了解电池的种类和用途,知道电池有“+”“-”两极。 2、感知电池给生活带来的便利与危害。 3、培养幼儿的环保意识。
活动准备:电动玩具各种型号的电池记录本课件演示 活动过程:
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一、1、引入:和孩子一起玩电动玩具,一些装了电池,一些没装电池
T:今天小朋友有带了一些玩具来,老师都没玩过呢,咱们一起来玩好不好?
C:老师,你看,我的恐龙走得很快,还有叫声呢! C:老师,你看我的电子琴漂亮吗?还有音乐呢! C:我的汽车怎么不会动啊?
C:你的汽车有没有电池啊?是电池坏了吧? C:老师啊,我的这个电话也没声音! C:我的机器人怎么不会走啊! 2、猜想预测
T:刚才一些小朋友问我们,为什么他的玩具不会动也没有声音呢?
C:是他们的玩具坏了吧。
C:可能是用太久了,电池没电了吧。 C:我看了,是没装电池呢!
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