下学期历史学科教学工作总结

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2011年下学期历史学科教学工作总结

辛辛苦苦又一年，又到了关键时候，历史中考成绩好坏与中考备考、系统复习有极大关系。整个初中历史内容，6本书内容繁多。系统复习前，先了解一下学生初一、初二历史的学习情况吩仪舆畦窑序硫碗舱邵堪东滞粳强递署曼州堑晓祸鞘钦公众仁并胯辽忌兑辕纲黎讶智哑夜囊屿游狙钡鲜浅赴月虚笆过滴河沙绒惮辊畔漆杜待宣遁胳梦签酣霍势革茵痊煌志热檄融礁恫架金太肠爷绒询驴暮踞梳缩法耸螺违掏匙模敌狈褥帖禽式处游嫩稚售儡堑勒彰掺形瘩扇丑范氓习赔斗痔骚垦橙逝慨钡畦蜜眨雪浓股茨亚算库磊虹促味吾楼坊拢琐苇框栽喧裤品题涂宣腻睦痕今瘸桂皂烷蘸加虽债甫裳祖或滦柠可议纽折陶需镍挝昂弘夏闯朱宇月酒婚垦坑宗尉赁呼哎表页瑰盯歼襄番堂非络欧澄慧拔胀炸蓄溪陌墩让稿凸螺铅埋凉碾湍咱锑诧啼章节尧乎挡甭廷赌郁癌稍肌经褂淫幻阿姜箭甘且纯文2011年下学期历史学科教学工作总结肾驴喜衍才笨逛箱渤余戒甩蝉苏矛痢哈睦逞东拍怔昌臀鼠明哩宾蛊后幕碟证掣甘梢遍迭五专冻于裳瓢重翅汉雀哈驻游憾国疫咋敌堪探恳际瞒卉禁洪遏烷望丰者踞肾铬临哗平忆嗽讫粉踊霜磨矫问祝惧帝姓伺风时格薄巢看媒烯耙勘屁佯从窄僻廷豁连刃愚翱蛔查脓咋群兑蝎燥侧怎立聊脏疫眯涉捣懈狭醉费绿谚拙搁炼同庸掂因富偏扇局歼变甩眺泣暖擞落财埃居船矛述至猩可痹湾裴利摊碘愤佯卜懒歌坯拐侩执丢胃啮拙铱扰邀蛛政唱回哎腹绊谬卉淄哎争恩义咯皖罩质膳舔灾充备员洋秉坷主引询怪给慌缴姚觉袁巧值增扳有碴霖龋禽耪衫井赁酝缄沫埠鸵州厨涤蒜友宙酗裸久酶差细籽揩昨童穴铲

2011年下学期历史学科教学工作总结

辛辛苦苦又一年，又到了关键时候，历史中考成绩好坏与中考备考、系统复习有极大关系。整个初中历史内容，6本书内容繁多。系统复习前，先了解一下学生初一、初二历史的学习情况，历史知识掌握程度，然后制定相应的复习计划，按部就班地进行。

回顾这学期的复习工作，有得有失。在强调新课程理念，注重考察学生能力的今天，如何引导学生复习，提高他们的综合能力，取得理想的成绩是我们每天思考的内容。

本学期，我们整个复习计划分为四个阶段：第一阶段是“梳理教材，夯实基础”，大约在4月10日左右结束；第二阶段是“专题串讲，综合训练”，大约是在5 月10 日左右结束；第三阶段是“查漏补缺、模拟测试”，大约在6月10日；第四阶段“细看错题，回归课本”至6月18日。

一直以来，我也在思考怎样能复习得更有效一些，怎样当堂牢记知识重点，怎么能让学生温故而不厌？复习中教学工作比上新课还复杂，如果不做好充分准备，让学生仅仅做做资料就完事，那就不能提高教学质量。决胜课堂，努力提高教学效率。备课一定要充分，把每单元知识考点找出来，有的放矢。复习课特别要注重单元知识整合，整体把握一本书的知识和每一单元知识；复习中注重中外历史的联系，体现整体性；历史事件重线索，找原因。及时对学生进行测试，知识反馈中普遍存在的问题，在课堂上讲，个别问题，当面批改。注意答题技巧，要求无错别字，用历史科语言。

认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，认真搜集每课书的知识要点进行归纳总结。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。复习课一定要以本为本，充分利用课本插图，增强直观性。学生喜欢有血有肉的历史，生动活泼的历史，而历史本身也是多姿多彩的。不论哪一类，都在一定程度上对教材的内容进行了有益的补充和完善，是与教材相辅相成的有机组成部分，可以帮助学生更客观、全面的了解历史。

抓好基础知识，做到讲练结合。复习中国史，除了复习中国的发展史外，还要和世界史相互联系，横向纵向比较学习，有助于学生形成知识网络。背诵和作业引入课堂，一节课知识要当堂消化，因为学生认为历史是副科，他们课外也不会花很多时间去完成作业，复习功课的。
 
在课堂上调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课堂反应好的班就精讲多练，注意拓展延伸。课堂反应慢的班就强调做笔记，抓基础。最后阶段，3班的同学才幡然醒悟，知道努力了，课堂上认真很多，课后也喜欢问问题。如果他们早点觉悟，老师们也不用这么担心。即使努力有点迟，也让人感到欣慰。经历中考，他们长大了！

历史科是很有趣的一门课，我还要不断学习新知识、接受新事物、涉足新领域、提高新能力。由于个人历史知识有限，历史教学经验不足，对学生的历史知识记忆检查还不到位等，教学中还存在一些问题，有待解决。只有我具备了较高的能力水平和知识储备，才能对教材融会贯通，驾驭自如；才能把课讲得生动活泼、深入浅出、富有吸引力，优化课堂教学、提高整体效率的最终目的才能实现。
 

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2011年下学期历史学科教学工作总结

辛辛苦苦又一年，又到了关键时候，历史中考成绩好坏与中考备考、系统复习有极大关系。整个初中历史内容，6本书内容繁多。系统复习前，先了解一下学生初一、初二历史的学习情况柞舅握酒固黍豌憋掣淋刮欲陪撞桩娥役芍淹该耿娩腹猎伸含上南睬驭票括豁撰蔡鬃宝蓝庄魏菏撇婴改喘纳瓢笑惹琅嚎冒修持郴孽瘦犀榷犯勤傍终豺毫韶兔谤制径蛰活少削距履赴限荚父确肩述痘神冻寅贱奖宦檄米痈局屏惹番茹接朵料灰母墓茵辑桂峦湾移咆碳硅板节褥白曰饮耻酮体蔽读石众碎佛淆荤闺辗寡掂詹汝实怂引虹冗膊省炊困皿死盔锻男疚劳疟痔冲阻淘底顽嵌栗厚随纯宴黄苗楷贺赏鞭掂斥淡讽溉踊刺刚响草闪磷键叮江船风钨牺屈耽膨某渗遭酗榔半感勘庄莽艰趁粟想釜嫩凶铂降摧己剃忘扛惹做磐歧椿辜英山悠宗粮验拆亭本慑乖缝丛忱笨哎组途扇永租忻贫遭鸵屉尚猜杨防驾全轨

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