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2016华为海外外派待遇_2016华师大七年级下科学

科学是指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,已系统化和公式化了的知识。科学包含自然、社会、思维等领域,如物理学、生物学和社会学。 小编今天为大家精心准备了2016华师大七年级下科学,希望对大家有所帮助!

  2016华师大七年级下科学

  华师大版初一科学(下)第二章《空气》单元测试卷

  班级 姓名 学号

  (本卷满分120分,考试时间50分钟)

  一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)

  1. 空气中按体积计算,含量最多的气体是………………………………………( )

  A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体

  2. 下列有关空气的说法错误的是…………………………………………………( )

  A、人类和动植物在地球上生存,原因之一是因为地球周围存在空气

  B、纯净的空气是没有颜色,没有气味的气体

  C、空气,看不见摸不着,所以没有质量

  D、空气,看不见摸不着,也尝不出它的味道,但它确实存在

  3. 氧气是人类维持生命不可缺少的物质。下列关于氧气的叙述中,错误的是( )

  A、氧气约占空气体积的1/5 B、舍勒是最早制得氧气的科学家

  C、氧气是一种可燃性气体 D、氧气是一种化学性质比较活泼的非金属单质

  4. 下列物质在氧气中燃烧,能发出明亮的蓝紫色火焰的是……………………( )

  A、镁带 B、铁丝 C、硫磺 D、木炭

  5. 下列关于实验现象的描述,错误的是…………………………………………( )

  A、镁带在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

  B、磷在氧气中燃烧产生大量白烟,同时生成白色固体

  C、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,并生成有刺激性气味的气体

  D、二氧化碳气体通入澄清石灰水中会出现浑浊。

  6. 做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是………( )

  A、选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5

  B、燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

  C、燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

  D、本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

  7. 下列对燃烧的叙述,正确的是…………………………………………………( )

  A、燃烧一定有发光发热的现象 B、燃烧一定有火焰

  C、有发光发热现象的一定是燃烧 D、燃烧一定有气体产生

  8. 厨房中,锅里的油着火,下列采取的应急措施中正确的是……………………( )

  A、立即用嘴用力吹 B、立即往锅里加入冷水

  C、立即把锅里的油倒掉 D、立即用锅盖盖上

  9. 下列方法均可以制取氧气,其中属于物理变化的是…………………………( )

  A、加热高锰酸钾 B、分离液态空气 C、电解水 D、分解过氧化氢

  10. 加热氯酸钾制氧气时,忘记加入二氧化锰,其结果是………………………( )

  A、不放出氧气 B、放出氧气的总量减少

  C、放出氧气速度慢 D、放出氧气总量会减少,反应速度慢

  11. 为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是……( )

  A、将气体分别通入水中 B、将气体分别通入澄清石灰水中

  C、将气体分别通入紫色石蕊试液中 D、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

  12. 除去密闭在集气瓶中空气里的氧气,且又不准其他气体混入空气,那么在集气瓶中燃烧的物质应选用………………………………………………………………( )

  A、木炭 B、硫磺 C、磷 D、蜡烛

  13. 证明集气瓶里的氧气是否已满的正确方法是………………………………( )

  A、将带火星的木条伸到瓶底 B、将带火星的木条伸到瓶里

  C、将带火星的木条伸到瓶口 D、以上方法都可以

  14. 做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中要预先装少量水或铺一层沙的原因( )

  A、防止产生热量 B、防止生成物溅落在集气瓶底使瓶底炸裂

  C、防止反应太剧烈 D、使反应现象更明显

  15. 下列关于稀有气体的说法不正确的是………………………………………( )

  A、曾被称为惰性气体 B、都是无色无味的气体

  C、都不能与其他物质反应 D、有广泛的用途

  16. 下列有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的实验是…………………( )

  17. 下列气体中能引起温室效应的是……………………………………………( )

  A、一氧化氮(NO) B、氮气(N2) C、二氧化碳(CO2) D、氧气(O2)

  18. 被誉为地球生命“保护伞”的是………………………………………………( )

  A、氧气 B、二氧化碳 C、水蒸气 D、臭氧

  19. 南极上空出现的臭氧空洞的人为原因是……………………………………( )

  A、二氧化碳的排物量增加 B、氟里昂的排放量增加

  C、含硫化合物的排物量增加 D、海洋中的营养元素增多

  20. 将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中,然后再加热,溶液颜色变化为( )

  A、先变蓝后变紫 B、先变红后变无色 C、先变无色后变红 D、先变红后变紫

  21. 啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体,打开瓶盖时,你会发现啤酒会自动喷出来。喝了啤酒后又常常会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列关于气体溶解度的说法正确的是………………………………………………………( )

  A、压强减小,气体溶解度增大 B、压强减小,气体溶解度减小

  C、温度升高,气体溶解度增大 D、温度降低,气体溶解度减小

  22. 下列物质在空气中燃烧后,其产物既可以使澄清石灰水变浑浊,又可以使无水硫酸铜粉末变蓝的是……………………………………………………………………( )

  A、CH4 B、H2 C、CO D、C

  23. 一氧化氮在常温下是一种气体,它难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采用的方法是 …( )

  A、向上排气法 B、排水法 C、向下排气法 D、 向上排气法和排水法

  24. 随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中未计入监测空气污染指数项目的是…………………………………………( )

  A、二氧化碳 B、二氧化氮 C、二氧化硫 D、可吸入颗粒物

  25. “非典”时期,各大酒店和商场等公共场所,大多用臭氧机消毒。而我们所学的臭氧层对地球上的生物具有保护作用是因为它能………………………………( )

  A、阻挡和削弱过强的紫外线 B、增强紫外线的杀菌能力

  C、增强植物的光合作用 D、透过更多的紫外线

  26. 以下实例中,主要利用了“隔离可燃物”原理灭火的是……………………( )

  A、实验时酒精不慎洒出并燃烧,用湿抹布盖灭 B、高楼失火,用高压水枪向着火处喷水灭火

  C、森林火灾时,用炸弹轰炸灭火 D、森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉

  27. 下列情况一般不会造成空气污染的是………………………………………( )

  A、煤燃烧生成的烟 B、汽车行使时排放的尾气

  C、人呼出的二氧化碳 D、放鞭炮产生的烟雾

  28. 下列物质的用途中,利用其化学性质的是……………………………………( )

  ①氢气用于填充气球 ②氧气用于气焊 ③干冰用做制冷剂 ④焦碳用于炼铁工业⑤石灰石用于制生石灰

  A、①②③ B、②④⑤ C、②③⑤ D、③④⑤

  29. 如图所示把装满水的量筒口朝下浸入水中,然后抓住筒

  底往上提,在离开水面前,量筒露出的部分( )

  A、是空的 B、充满水 C、有水,但不满 D、没水

  30. 实验室制取CO2气体,一般有五个步骤,按顺序排列为( )

  ①收集CO2气体 ②按要求装配好仪器装置 ③向漏斗注入盐酸

  ④检查装置的气密性 ⑤向光口瓶中放入石灰石

  A、②④⑤③① B、①②③④⑤ C、①③②④⑤ D、④②③⑤①

  二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共36分)

  31. 马德堡半球实验证实了 的存在。

  32. 空调中巴车上分别有冷气出口和暖气出口,但一个在上,一个在下,利用你学过的知识判断:冷气出口在 ,暖气出口在 。(填“上”或“下”)

  33. 氧气是一种 色 味的气体,常温下 (填“易”或“不易)溶于水,密度比空气 。所以可以用 法或 法收集。

  34.我们可以用 的方法分离空气中的氧气和氮气来制取液氧和液氮。这发生的是 变化,而实验室制氧气发生的则是 变化。

  35. 燃烧所要的三个基本条件是 、 和 。

  36. 右图是实验室制取CO2的装置,请回答下列有关问题:

  (1)指出仪器名称:A.

  D: E:

  (2)实验室常用 和 来制取CO2;

  如果用该装置制取CO2,则如何证明瓶里已收集满了

  (3)集满的集气瓶应如何放置

  37. 如图所示,将集气瓶内的二氧化碳倾倒入盛有点燃的

  蜡烛的烧杯内。可以观察到烧杯内阶梯上的蜡烛

  的先熄灭, 的后熄灭(以上两处填“上面”或

  “下面”)。说明二氧化碳密度比空气 ,还可知道

  二氧化碳不能 ,也不 。

  38. 常用的灭火器有 、 和 三种类型

  39. 固态二氧化碳的俗名叫 ,由于其升华时能 热(填“吸”或“放”)所以可用于舞台效应和 。

  40. 地球周围的大气圈根据性质和高度的不同,可分为 、 、中间层、 和散逸层。

  三、探究与合作(本大题共7小题,每空1分,共24分)

  41. 提到二氧化碳,大家首先想到的可能是温室效应、使人窒息,似乎二氧化碳只是一种有害物质。其实二氧化碳也能造福人类,例如:在蔬菜大棚定期施放适量二氧化碳可增强农作物进行光合作用提高产量。请你另举两例,说明二氧化碳对人类有利的一面:

  (1)_________________ ____; (2)_____________ ___________________。

  42. 小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(见下图)产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。

  (1)测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法:

  A:用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;

  B:在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体

  积(如右图)。你认为这两种方法中不合理的是___ _,

  理由:_____ _。

  (2)探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设。

  方 法 现 象

  验证鳔内含O2

  验证鳔内含CO2

  43. 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,如果在氯酸钾混有某些杂质,加热时就可能发生爆炸。近年来,有些学校改用双氧水(过氧化氢)制取氧气,其反应方程式为: 该实验具有安全、简便、环保的特点。不同质量分数的双氧水反应现象如下表。请问:

  (l)实验室用 H2O2分解制取氧气的装置应选用右图中的 (选填“甲”或“乙”)

  (2)用H2O2制取氧气时,H2O2溶液的质量分数最好在 _______范围。

  44. 根据空气的成分填空:

  ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 .

  ②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有 .

  ③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 .

  ④已知空气中氧气的体积分数约为21%,小兰同学用右图装

  置进行验证,待集气瓶冷却后打开弹簧夹,此时可观察到的

  现象为 ,

  实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造

  成这种结果的可能原因(至少2点)

  (1) 。

  (2) 。

  45. 过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水。实验室用以下两种方法制取氧气。请回答:

  (1)方法一和方法二中MnO2都作为反应的_________ ____。

  (2)比较两种方法,方法二的主要优点是__________ ______ _____________。

  46. 现在气候变暖,其中很大的原因就是空气当中二氧化碳的含量增加而导致温室效应,作为当代中学生你认为保护环境可以采取哪些措施来防治温室效应的加剧?

  (1)

  (2) (至少写出两点)

  47. 久置的澄清石灰水瓶壁上会出现一层白膜,该白膜的成分是 ,石灰水的主要成分是 。若要除去该白膜可用 ,其反应化学方程式为 。

  第二章《空气》

  一、选择题

  序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

  答案 BC C C A A A D B C D C C B C

  序号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

  答案 D C D B D B A B A A D C B B A

  二、填空题

  31.大气压 32.上 下 33.无 无 不易 略大 排水 向上排空气 34.H2 CO2 CO2 O2 CO2 CO2 35.液化空气 物理 化学 36.可燃物 助燃物(或空气) 温度 37.(1)长颈漏斗 导管 集气瓶 毛玻璃片 (2)石灰石 稀盐酸 将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则已满 盖上毛玻璃片,正放在桌面上 38.下面 上面 大 燃烧 支持燃烧 39.泡沫灭火器 干粉灭火器 液态二氧化碳灭火器 40.干冰 吸 人工降雨

  三、探究与合作

  41.(1)制饮料 (2)灭火等 42.(1)B 二氧化碳能溶于水 (2)将带火星的木条伸入集气瓶中 带火星的木条复燃 将澄清石灰水倒入集气瓶中,盖上毛玻璃片振荡 澄清石灰水变浑浊 43.(1)乙 5%~10% 44.①氧气 ②二氧化碳 ③水蒸气 ④烧杯中的水被压入集气瓶,体积约占集气瓶的1/5 (1)红磷没有过量,氧气未完全反应 (2)集气瓶与活塞间的气密性不好 45.(1)催化剂 (2)反应无需加热 46.(1)减少二氧化碳的排放量 (2)植树造林

  华师大版七年级下册科学期中试题

  班级: 姓名:

  一、 选择题:

  1. 为了保证身体健康,我们每天至少饮水…………..…………….……………... ( )

  A、1.5L B、0.5-1L C、2-2.5L D、1.5-2.5L

  2. 对于同温度的水,下列说法正确的是………..…………………….….. ………..( )

  A、一桶水的密度比一滴水的密度大 B、一桶水的密度比一滴水的密度小

  C、一桶水的密度和一滴水的密度相等 D、由于水温不知道,故无法确定

  3. 下列使用天平的方法不正确的是………..…………………………….….. ……( )

  A、被测物体放在左盘,砝码放在右盘

  B、当加减砝码无法使天平平衡时,可通过调节平衡螺旋的方法使天平平衡

  C、调节天平平衡时,如果发现指针偏向分度盘的左端,则平衡螺旋要右调

  D、取放砝码不能用手拿,要用镊子来夹取

  4. 下列各种因素中,不会影响一张湿纸巾中水分的蒸发速度的是……... …….( )

  A、温度 B、纸巾的表面积 C、周围环境的通风状态 D、纸巾的品牌

  5. 下列物质溶于水以后温度明显下降的是……..……………………………….( )

  A、蔗糖 B、硝酸钾 C、食盐 D、浓硫酸

  6. 下列不属于溶液的是………..……………………………. ………...….. …….( )

  A、矿泉水 B、牛奶 C、碘酒 D、汽水

  7. 有关水的说法正确的是……..…………………………………….….. ………...( )

  A、水的电解过程是一种物理变化

  B、水是由氧气和氢气所组成的

  C、水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

  D、水是由氢和氧两种元素组成的

  8. 溶液和浊液的主要区别是在…………..…………………………….….. ……....( )

  A、溶液中溶质颗粒小,均一、稳定 B、溶液中溶质颗粒大,均一、稳定

  C、浊液中物质颗粒小,均一、但不稳定D、溶液无色透明,浊液浑浊、不透明

  9. 下列方法不能使70℃接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的是………..…. .( )

  A、加入硝酸钾 B、加水 C、蒸发溶剂 D、冷却

  10. 下列各种情况,会造成水体污染的是………..…………………………….….…( )

  A、禁止使用化肥和农药 B、任意排放工业污水

  C、生活污水处理以后再进行排放 D、减少空气中硫化物和氮氧化合物的排放

  11. 将50g食盐加入到100g水中,充分搅拌以后还有一部分食盐未被溶解,则以下说法正确的是………..…………………………….……………………………...( )

  A、对水加热一定可以使多余的食盐全部溶解

  B、这个温度下食盐的溶解度为60g

  C、所得的溶液是饱和溶液

  D、把所得的溶液加热,一定会有食盐析出

  12. 用塑料管吸易拉罐内的饮料,饮料经过塑料管进入嘴中,这是因为………….( )

  A、吸管本身有吸水作用 B、管内的气体变少,气压变小

  C、果汁本身产生的压力较大 D、人体对果汁有吸引力

  13. 空气的成分是:①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳以及其他气体、杂质,按体积分数由小到大排列的正确顺序是………………………………………( )

  A、②①③④ B、④③②① C、④③①② D、④②③①

  14. 下列对于空气的描述不正确的是……………………………………………….( )

  A、空气中的氮气在一般情况下是无色无味的

  B、空气的成分中以氮气和氧气为主

  C、空气的成分是固定不变的

  D、空气并不是一种单一的物质,而是由多种气体所组成的

  15. 下列有关稀有气体的说法错误的是…………………………………………….( )

  A、稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙、氡六种气体

  B、稀有气体不跟其他物质发生化学反应

  C、稀有气体在通电时会发出各种有色光

  D、通常情况下,稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体

  16. 能使带火星的木条复燃的是……………………………………………….…….( )

  A、二氧化碳 B、氮气 C、空气 D、氧气

  17. 从安全、环保、节能、简便的角度考虑,实验室制取氧气的最佳方法…….…. ( )

  A、过氧化氢(二氧化锰作为催化剂)分解,生成水和氧气

  B、高锰酸钾加热分解,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气

  C、水电解

  D、氯酸钾加热分解(二氧化锰作催化剂),生成氯化钾和氧气

  18. 要除去密封容器内空气中的氧气,并且不混入其他气体,可燃物应选择使用..( )

  A、硫 B、木炭 C、磷 D、蜡烛

  19. 区别O2、N2、空气最好选用……………………………………………………....( )

  A、分别液化 B、澄清石灰水 C、带火星的木条 D、点燃的木条

  20. 实验室要制取一瓶干燥的氧气,下列仪器中不需要的是……………………..( )

  A、集气瓶 B、大试管 C、水槽 D、带导管的单孔橡皮塞

  二、 填空题:

  1. 我们知道水在地球上会以不同的状态存在,它们可以是______态、______态、_______态。地球上的各种水体中,海洋水占全部水量的_______%,海洋水不能饮用,是由于1kg的海洋水中含有______g的盐类物质,又苦又咸,有害健康。

  2. 纯水在_____摄氏度时的密度最大,密度为__________,其含义为 。

  3. 某同学在测定液体的密度实验中,测得的数据如下所示,则ρ=______×103kg/m3

  量筒和液体的总质量(g) 100 132 148

  液体的体积(ml) 40 80 100

  4. 如图所示,是甲、乙、丙三种物质的质量随着体积变化的数据曲线,判断甲、乙、丙三者密度之间的关系为_____________。

  5. 进行静脉注射时,将碘酒涂在皮肤上,感觉到凉,这是因为________________。

  6. 写出下列物质转化的名称,并注明是吸热还是放热。

  ◇、铁在高温下变成铁水____ ___ ◇、一杯水放在冰箱中结冰了__________

  ◇、过了一段时间以后,放在衣柜中的樟脑丸不见了________________________

  ◇、一杯酒精放久以后会减少___________◇、打开锅盖时冒出“白汽”__________

  7. 20摄氏度时,食盐的溶解度为36g/100g水,其含义时________________________。

  8. 写出两种证明大气中有水存在的方法:

  方法一:用物理的方法来证明_______________________________________;

  方法二:用化学的方法来证明_______________________________________。

  9. 在水的电解实验中,跟电源正极相连的电极叫_____________,此电极的产生气体能使_____________;跟电源负极相连的电极上产生的气体能_____________。水的电解过程可以表示为:_______________________________________。

  10. 工业上制取氧气和氮气主要利用了他们两者之间_______的不同,并把液态_____气贮存在蓝色的钢瓶中。

  11. 二氧化碳是一种____色____味的气体。常温下_____溶解在水中,密度比空气_____,根据二氧化碳的这些物理性质,在实验室收集二氧化碳应采用______法收集,而不用_______法收集。将二氧化碳通入到澄清石灰水中,会使澄清石灰水变浑浊,这一过程可以表示成____________ _______。继续向其中通入二氧化碳气体,石灰水又变得澄清,发生的化学反应是______ ______________。

  12. 某气体具有如下的性质:①密度比空气大 ②不易溶于水 ③使带火星的木条复燃 ④在1标准大气压下,温度为-183摄氏度时变成蓝色。在上述的性质中,属于物理性质的是(填序号)_________;属于化学性质的是__________。为了收集比较干燥的气体,应使用_____________法收集。

  13. 熄灭酒精灯,必须用_____________盖灭,不可以用嘴吹灭。若用嘴吹灭,会引起酒精灯内的_____________的燃烧,造成危险。

  14. NO2在水中的溶解度是2900g/L,将一支充满二氧化氮的试管倒置在水中,看到的现象是______________________________。

  15. 大气圈根据______和______不同,可以分成________、________、________、_______和_______。其中,大气中几乎所有的水蒸气和二氧化碳都聚集在_________;对流层中含有_______,这种气体可以大量吸收太阳光中紫外线,对地球上的生物具有保护作用;电离层能够_________,实现无线电的远距离通讯。

  三、 探索与实验:

  1. 如图所示,某学生在做可燃物燃烧的实验,烧杯中注

  入开水(水温约90℃),并放入小块白磷(着火点为40℃),

  在烧杯上盖一块薄铜片,铜片上一端放一小堆红磷(着火点

  为240℃),另一端放一小块用滤纸吸去表面水分的白磷,请

  回答如下的问题:

  (1)、看到什么现象 ;

  (2)、通过这个实验,你得到了什么结论? 。

  2. 英国著名科学家雷利,曾经用两种不同的方法来测定氮气的密度,具体过程如下:(1)、将除去水蒸气和二氧化碳的空气通过烧红的装有铜屑的玻璃管,将空气中 的氧气全部除去,测定ρN2 =1.2572g/L;

  (2)、将氨气通过灼热的装有氧化铜的玻璃管,生成氮气和水蒸气,除去水蒸气后测得ρN2 =1.2508g/L。

  用两种方法测得氮气的密度不同,试分析可能的原因_________ ___。

  3. 水是人类最宝贵的自然资源,中国国内的水资源虽然从整体上来说,总量较为丰富,但由于人口众多,人均的水资源占有量仅占全球人均水平的四分之一左右,因此,中国也是一个缺水国家。所以我们要合理的利用和保护宝贵的水资源。请你举出两个例子说明你如何节约用水或合理用水。

  (1)、 2)、

  4. 下图为实验室制取、收集二氧化碳的装置图,试回答:

  1) 实验室制取二氧化碳用的是_________跟__________起反应来制取的,该反应可以表示成:____________ __________________________。

  2) 图乙是验证二氧化碳是否收集满的方法。如果观察到______________________,则表示二氧化碳已经收集满了,这种方法的依据是_________________________。

  参考答案

  $$1-5BAACA; 6-10DCDDB; 11-15ABBAD; 16-20CCACC; 21-25ACBBB; 26-30ABDCC; 31-35ACBCC $$

  36.(3分)(1)乙//(2)丙//(3)甲

  37.(16分)(1)渗透作用 (2)烧杯、长颈漏斗、半透膜(玻璃纸、膀胱等)、细线 (3)①先将淡水动物的血浆倒入烧杯中 ②用半透膜封住长颈漏斗的口,用细线将半透膜扎紧。 ③将海洋动物的血浆倒人漏斗中,将漏斗浸入到烧杯中。(即淡水动物的血浆中),让两者液面在同一个高度上。 ④使漏斗管中的液面与烧杯中的液面平齐,一段时间后观察漏斗管中液面的变化。 (4)①液面上升,说明海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物。 ②液面不变,说明海洋动物血浆的渗透压与淡水动物相等。 ③液面下降,说明海洋动物的血浆渗透压低于淡水动物。 (5)漏斗管中液面上升,海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物//海水浓度高于淡水,海洋动物长期适应环境,故血浆渗透压高。

  38.(3分) (1)促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收和钾离子的分泌,维持血钾和血钠的含量的平衡。 (2)心律异常 (3)醛固酮分泌量的增加会使血钠含量升高,导致机体细胞外液渗透压上升,血量增加,而出现高血压现象。

  39.(7分)(1)腹泻、呕吐、出汗 (2)下丘脑//垂体后叶 (3)下丘脑 (4)体液//肾小管、集合管//重吸收

  40.(15分)(1)消化吸收//细胞//肝糖元,肌糖元//脂肪,氨基酸 (2)50~60//130 (3)主动运输 (4)糖尿//多//尿中含糖//溶解糖 (5)胰高血糖素//肾上腺素//胰岛素 (6)肝等

  41.(12分)(1)注入S疫苗,产生抗体//体内没有抗体;(2)体内没有产生足够的抗体//死亡;(3)吞噬细胞、抗体、效应T细胞等//抗体、吞噬细胞、效应T细胞; (4)免疫预防;(5)反应//效应//呈递//识别

  42.(12分)(1)高温 // ①立毛肌舒张和③毛细血管舒张 (2)下丘脑//体温调节//收缩或舒张 (3)舒张//分泌汗液 (4)外环境温度高//产热散热不平衡状态//产热散热 (5)D (6)减少

  43.(6分)(1)实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞(2分)

  (2)实验二与实验一和实验四的对比,可说明胸腺产生的淋巴细胞是T淋巴细胞(2分)

  (3)实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓的淋巴细胞不是T淋巴细胞,而是B淋巴细胞(2分)

  44.(6分)(1)流动性//非特异性 (2)抗原决定簇//T细胞 B细胞//效应T细胞或效应B细胞//抗体

年级 科学

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