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同上四史思政大课第三课心得3篇

  为深入贯彻深化思想政治理论课改革创新和大思政课重要指示批示精神,全面落实党史学习教育动员大会重要讲话精神和中共中央全党开展党史学习教育通知安排,教育部社会科学司和人民网共同开展同上四史思政课活动。活动主要针对全国大学生、思想政治理论课老师进行在线授课。以下是第一文档网为大家整理的同上四史思政大课第三课心得,供大家参考。

  同上四史思政大课第三课心得


  通过这次四史的学习,我们在关注国家事实的情况下,认识到不能忘记历史的四史的学习可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力,同时在今后的工作和学习过程中,不断总结经验和教训的工作主导性、预见性、创造性,最终提高自己的能力。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的必修课。但是,四史在时间上跨越了500多年,内容上任何一史都是大部分的头部、大容量。因此,要有效推进四史学习教育,不能简单断代,也不能眉毛胡子一抓,而是要真功夫、下功夫,抓住重点、区分层次,从依次传递的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面着力于认知、情感、意志、行动四个层面。加强新时代大学生四史教育,爱国情怀,从根本出发,不忘初心,培养新时代理想负责爱国青年。在四史学习的过程中,我看到许多优秀的党员同志在这次新冠疫病的应对中勇敢地负责,奋斗在第一线,以前我们党史上的革命先辈勇敢地承担复兴中国的伟大使命,勇敢地一直忠于党的领导,我们也要积极地承担自己的责任,不断前进。最后,希望学过四史的人都能以史鉴现、资政育人,重视从党的历史中吸取智慧和力量,是中国共产党的优秀传统。四史教育是为我们所有党员积累能量,推进所有党员的知史爱党、知史爱国。作为共产党员,我继承和学习革命先烈们不怕牺牲和无私奉献的精神,努力学习,报效祖国。

  同上四史思政大课第三课心得

  面对疫情的袭击,给中国百年大局带来了新的挑战,但不会阻止强国前进的步伐。学党史,学党训,在中国共产党百年发展的历史中,以史为鉴。习近平总书记指出,只有深入学习四史,才能坚持初心使命,才能对目标更坚定,根据实际情况解决问题。贯彻党的创新理论作为思想武装的关键,可以引领新中国成为富强。

  不忘初心学习四史是因为学习无限,中华文明五千年历史博大,源远流长,只有自己经历的历史熟悉,才能感受到共鸣。深化学习四史,不断积累和学习,是国家发展的。而且,我认为学习四史可以顽强斗志,促进发展。在党和国家发展初期的历史中,出现了无数仁人志士为了信仰抛弃头,洒下热血,为心中的中国顽强奋斗。在改革开放的新时代,又有多少建设者、改革家、干部群众为国家富强、人民幸福竭尽全力。中华民族的复兴之路还很长,我们要有顽强的奋斗精神,创造更好的国家。学习四史可以明确形势,提高自信。每个时代都有每个时代的发展形势,对时局的认识和把握,关系到党和国家的生死存亡。每当形势发生突变,就能认识到形势,找到更好的解决办法,每次应对和成功,我们都相信党和国家的强大,相信人民的伟大,中国也有信心走这条路。

  党的历史是浓缩智慧精华的教科书,回顾这些辉煌的历史,要记住革命前辈们卧床不起的诚实,不为难的毅力,今后我们也要学习辉煌的传统,不忘初心,磨练前进。

  同上四史思政大课第三课心得

  学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史其实是回归初心和使命的重要途径,也是我们深化对初心和使命理解的重要途径。从四史中学习总结历史经验,掌握历史规律,才能更深入地了解中国特色社会主义之路。正所谓正道远,方向正确才能走下一条发展道路。只有站在中国特色社会主义实践的道路上,我们党才能深刻理解为什么能成为我们的执政党,为什么能带领我们走上社会主义的道路。这要求我们始终保持政治意识,提高政治力量,保护信仰信念,经受风雨的考验。

  读上海衡复区建筑背后的历史故事时,除了感受到历史积累的基础外,还看到了共产党员的风骨和负责人。无论是哪个时代的共产党员,他们为党和国家做出的贡献背后都充满了深深的爱国之情。中华民族面临危难时,无数共产党人站起来。这次疫情深刻体现了党员先驱的责任和责任。他们将为国家、民族家、民族和家庭共同福利奋斗的个人命运,党员冲锋在前,组织捐款,挺身而出,走在抗击疫情的一线。家是最小的国家,国家是千万家,我们的命运离不开国家的命运。我们青年党员和爱国精神力融入奋斗,为中国特色社会主义建设贡献自己的力量,将奋斗精神和家国感情融入时代奋斗,正直前进。