要事第一读后感

　　要事第一读后感

　　我读了《要事第一》这本书，有如醍醐灌顶，受益良多。事固有轻重缓急之分，然事也有紧迫重要之别。常人区分前者则了然于胸，区别后者则煞耐思量乃至迷惘——事前有谋有断、心中有数，临事渗漏走作、遂失初心，事后每为弥近似而大乱真。缘何抉择紧迫重要之事常笼罩人的思维、蒙蔽人的心智?　　盖未能体悟本书作者之卓见：“做正确的事比正确地做事更重要”。作者依此准则，按先后次序把事情分为四个层次：一是重要且紧迫之事;二是重要而不紧迫之事;三是紧迫而不重要之事;四是不紧迫且不重要之事。此分类法，以简御繁，将繁难之事梳理得脉络分明，眉目清爽，应用起来也至为便利。人生在世，有似磨坊驴马，盲目环行，研碎无用之岁月为粉屑;浮生哄乱忙碌，无殊群蝇于玻璃瓶中飞动，四飞触突不得出。　　何也?只是“正确地做事”而非“做正确的事”，以致浪抛心力，虚耗时日。聊拈交际应酬一例明之，我们常招些不三不四之闲人，谈讲不痛不痒之废话，空耗不经不觉之时光，花费不明不白之冤钱。颇足以征世道人心：穷快活，无事忙，人情嫌简不嫌虚。要得大自在，须脱迷网;解网之途，唯作者拈示“要事第一”耳。诸葛亮读书之“观其大略”，陶渊明读书之“不求甚解”，均与作者本旨无独有偶矣;观其同而通之，可征理有常经，事每共势，变不离宗，奇而有法。

要事第一读后感

　　们相信，《要事第一》的灿烂光芒照亮了时间管理技巧那一半尚不为人所知的黑暗部分。我们看到的不是我们生活的零星碎片，而是完整的画面。《要事第一》能够成为真正改变你的生活的杠杆。要事第一的读后感，来自淘宝网的网友：柯维的书思想深刻，逻辑严密，很值得静下心来读。本书是《七个习惯》中“要事第一”的细化深化，建议书友系统地读完《七个习惯》《第八个习惯》《要事第一》《生命中最重要的》(有兴趣的也可以读一下《高效能家庭的七个习惯》)，互相参照，知行合一，你会感受到柯维思想的魅力和威力。家长或教师还应读一下《杰出青少年的七个习惯》《青少年最重要的6个决定》(《培养杰出青少年的七个习惯的方法》也可以读一下)，如能结合自己家教或教育的实践，应该会带来惊喜。要事第一的读后感，来自卓越网的网友：本书中提出了一个截然不同的时间管理方法，那就是以原则为中心的方法，它超越了推崇更快捷、更努力、更机灵的传统方法，不是给你提供另外一个时钟，而是给你一个罗盘——因为比速度更重要的是前进方向。全书分为四个部分：时钟和罗盘、主要的问题是将主要事情放在主要位置、相互依赖关系的协作增效和以原则为中心的生活的力量和平静。从一种意义上说，这种方法是全新的;从另一种意义上说，它古老悠久，深深植根于永恒的经典原则，跟当前时间管理理念和“成功”论著所宣扬的权宜之计和不劳而获的方法截然不同。我们生活在一个喜欢走捷径的现代社会，然而，靠走捷径无法创造生活质量。

　　要事第一读后感

　　没有时间学习，没有时间陪伴孩子和老人，每日被所谓的紧迫之事所催促、所劳累，口头上挂着“忙啊”，终日风风火火、忙忙碌碌，似乎不这样忙碌不足以证明自己的有用和处理危机事务的能力，甚至不这样忙心里就慌乱。结果身心俱疲，静下来却又觉得一事无成，计划中想做的事情总是来不及做……是不是很熟悉的感觉和无奈?是不是为此沮丧不已、一筹莫展?读了《要事第一》，我才知道这是一种“紧迫性”生活模式。

　　美国“思想巨匠”史蒂芬.柯维博士和梅里尔夫妇合著的《要事第一》，为我们揭开了时间和事务管理的神秘空间，提供了另一种对待时间和生活的“重要性”模式，读来受益良多。最大的收获就是能通过检讨自己的生活模式，发现自己恰恰陷入了“嗜急成瘾”中，分不清什么是最重要的事情，只是按照其紧迫程度安排优先顺序，忽视了生活中最重要的事情，也留下了许多遗憾。遂决定践行书中所述原则，把最重要的事放在第一位，在生活中进行有效的自我管理。

　　那么，我们怎样才能做到把最重要的事放在第一位呢?

　　《要事第一》为我们提供了一个“罗盘”，把我们引向一条以原则为中心的生活道路。其核心问题有三：

　　第一个问题：如何确定什么事情是首要的、最重要的事?(确定基于原则的目标)

　　按重要性和紧迫性，作者将时间分为四个象限(见下表：时间管理矩阵)，其中重要性与实现个人目标有关。即《要事第一》理论中的“重要性事情”，有利于实现我们的总目标而且使我们的生活丰富多彩、富有意义，然而它们却往往不会对我们的眼前有影响或逼迫我们赶紧去办，故而“不急”，也因此往往被我们忽视。要事第一理论的宗旨是将重要不紧迫的事放在首位，从而减少第一象限的事情，当然重要又紧急的事情来了之后要立马妥善处理。第二象限是质量象限，在这个象限，人们进行长期规划，预测和预防问题，防患于未然，被赋予能力，通过阅读和不断的专业培养来增长见识，提高技能，设想如何帮助正在奋斗的儿女，为重要的会议或者发言做准备，或者通过深入坦诚的交流来进行感情投资。这个象限多投入时间将提高我们的办事能力。计划、准备和预防可以避免许多事情转变成当务之急。

　　(时间管理矩阵表)

　　这个矩阵如同一道强光，照出了我们时间管理和利用上的巨大缺陷：对燃眉之急立即反应，而对当务之急不以为然。不是吗?当人们被问到下面两个问题时，几乎都指向了一个问题，那就是多数答案都属于第二象限，但我们没有去做，而是把大多时间都花在了第一象限和第三象限。

　　1.在你目前的生活中，有哪些事情能够彻底改观你的个人生活，但是你一直没有去做?

　　2.在你目前的生活中，有哪些事情能够彻底改观你的工作局面，但是你一直没有去做?

　　现实比这个矩阵要麻烦的多，我们怎样才能确定某个时间什么事情最重要、又如何在生活中把它们放在首位呢?第二个核心问题能帮到我们。

　　第二个问题：如何利用我们的天赋满足我们的生活需求?(实现基于原则的目标)

　　不断思考生命的意义会让我们的生活更有目标，而是否能把最重要的事放在首位事关我们目标的实现。根据亚伯拉罕.马斯洛提出的需求层次论，人们有四项基本需求：身体和物质(生活需要)，心智(学习需要)，精神(目标意识，关爱需求)，社会(留下遗产)。这些需求并非独立，而是相互平衡和协调。在相互交叉的部分，才存在内心真正的平衡、满足感和快乐，即生活才有了质量。哪一部分得不到体验和满足，都会影响其他部分。例如，如果你身体不好，或者身负债务又无力偿还，那么它可能成为吞噬你的精力和注意力的黑洞，此时，身体和物质这个没有得到满足的需求就会成为当务之急，成为迫在眉睫、占上风的因素。其他需要往往被忽视，最终生活质量的各个方面都会下降。

　　特别宝贵的是，《要事第一》在平衡四大基本需求方面重视了人的“不同角色”。因为在人生的每一个阶段，我们都会有不同的角色，每个角色都很重要，都包含四个基本层面的需求，在任何角色上的成功或者失败都会影响我们的生活质量。我们经常感觉到的困惑和痛苦，其表现就是来自各个角色之间的顾此失彼。如何才能做得平衡呢?《要事第一》理论告诉我们：开发人类的天赋!

　　人类有不同于动物的四大天赋：自我意识，良知，创造性想象力，独立意志。这些天赋造就我们人类的最高自由：做出选择、反应和改变的能力。这些天赋也是相互协调的都是创造生活质量所必需的。

　　1.自我意识：最有力的用途就是了解良知及其工作原理，通俗说就是觉醒。可以通过记个人日志来培养自我意识(这是第二象限的事)。记什么呢?根据书中的建议，我主要反思和审视自己一天的活动和思想，是不是符合“重要性”生活模式，对别人或自己做出的承诺是否兑现了，判断发生和参与的事情是否源自我的良知。

　　2.良知：是我们内心的导航仪，使我们能意识到何时何事最重要，使我们认识到自己独特的天赋和使命。也就是说，良知能让我们反复叩问自己：什么?为什么?怎样做?良知可以通过学习、聆听和反应来培养。书中举了英国作家查尔斯.狄更斯的例子，我很受启发。经历童年流浪街头的狄更斯，后来成为红极一时的作家，买了好房，组建了可爱的家庭，却也遭遇到了作家的“障碍”：一段时间无心写作，似乎才思枯竭，债务也不断攀升。他越来越焦虑，唯恐他的孩子们将来也会和他小时候一样流浪街头。一天晚上，失眠的他在街头漫步，看到了贫困的景象，看到了童工在工厂里加夜班时受到的不公平的非人待遇……他逐渐被看到的现实深深打动，并萌生了要为此做点事情改变局面的想法。作出贡献的念头激励着他，使他以前所未有的激情投入创作，笔耕不辍。于是，他的生活发生了变化，世界发生了变化：其大作《圣诞夜的卡罗》照亮了世界数百万人的生活。

　　3.独立意识：是我们的行动能力，使我们有能力超越自己的模式，逆流而上，能够按照自我意识、良知和远见采取行动的意志力。通俗说，即毅力。可以通过做出承诺并遵守承诺来培养自己的独立意志。

　　4.创造性想象力：我的理解就是与良知对接之后的愿景、未来规划，即实际创造之前的心智创造。在践行要事第一的过程中，我们需要根据良知写出使命宣言，创造性想象力能让使命宣言更加有威力，还能帮我们设想如何战胜困难和挑战、按照宣言生活。

　　第三个问题：六个步骤安排自己一周的生活(要事第一的程序)

　　以一周为时间周期安排生活，是要事第一的最大成效。与之前的每日计划相比，能提供更宽广的时间视野，事务安排上更有前瞻性，且易于反思、改正、完善。根据书中的步骤，我也开始试着制定一周日程表，使用后，更能不断反观内心，省察自己所写所做是不是符合要事第一的原则。同时，更能协调各角色之间的平衡、更新四个层面的需求。总之，于我而言，在自我管理上是一个质的变化。

　　一周生活的安排程序如下：

　　1.制定使命宣言。每个人都身负独特的使命，要事第一让我觉察到了内心的愿景：过一种自律的生活，并且对他人有所影响，对社会有所贡献。

　　2.确认自己的角色。在生活中，我们都有多个需要去履行的角色，有了使命宣言，角色随之产生。例如我优先考虑的角色有：家人(妻子、妈妈、女儿、儿媳、姐姐)，教师，同伴(同事、朋友)，学者，志愿者等。

　　3.为每个角色选择第二象限的目标。在选择这些目标时，(1)请思考一个问题：在本周充当各个角色时，我能做哪些最重要的事情以取得最佳效果?(2)请相信一个真理：磨刀不误砍柴工。

　　(3)请始终记得自己的角色本质：每个角色都是服务。

　　4.为本周搭建一个决策平台。把第二象限的目标先放进去，这是实现要事第一的关键。之后再增加其他目标。需要注意的是，因为现实生活是复杂的，不断的“意外”可能让你的计划流产。所以计划表是灵活的，它只是建立一个框架，使得你每日每时都能基于要事第一原则作出正确决策。

　　5.在抉择时刻要贯彻诚信原则。坚持和践行要事第一原则，意味着你制定出计划表后，要用独立意志去战胜随时可能出现的意外事务和惰性、习惯挑战。

　　6.评估。一周结束，在制定下周计划表前，要对上周的践行状况做反思和评估：本周实现了什么目标?遇到了哪些挑战?做了什么决定?是否遵循了要事第一的原则?坚持向生活学习，要事第一的程序安排就成了一个个不断成长、螺旋上升的学习和生活过程。

　　歌德有言：“重要之事绝不可受芝麻绿豆小事牵绊。”要想做到这点，就要过一种以原则为中心的生活，这样的生活，既是高质量的过程，也是高质量的目的。所见即所得，愿你我都能从本书中获益，让它成为改善我们生活的杠杆。