浅析精准扶贫之教育扶贫

发布时间:2020-05-23   来源:热点资讯    点击:   
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  贯穿始终的更应该是“教育扶贫”,《学记》有云:“君子如欲化民成俗,其必由学乎”。一语中的揭示出教育在育民为善,改良思想中的重要作用。当下,精准扶贫更是要教育先行,完满建成小康社会。第一文档网为大家带来的浅析精准扶贫之教育扶贫,希望能帮助到大家!

  浅析精准扶贫之教育扶贫

  扶贫先扶智,在我国全面建成小康社会的决胜阶段,打赢这场扶贫攻坚战,教育扶贫是关键.教育扶贫可以阻断贫困的代际传播,而高校拥有优秀的师资以及丰富的教育基础设施、网络和文化等资源,可以为教育扶贫提供强有力的支持.但是,要解决集中连片贫困地区的教育问题,高校教育扶贫仍任重而道远.

  扶贫贵在精准,现阶段的教育扶贫已不能再满足于送钱、送物、送教师等浅层扶贫,而要向更深层次推进,整体全方位规划,既要体现教育扶贫的优势,又要体现社会的公平.而要实现好教育扶贫精准发力的目标,就必须找准扶贫的“根”.

  第一,解决好师资的问题.贫困地区的学校除了硬件设施落后,更让人揪心的是师资问题.对于连片特困地区的教育而言,很难在短时期内引入大量优秀师资,所以充分发挥已有师资的作用就显得至关重要.为了提高教师的教育水平,从而提高其教育扶贫能力,就必须加强对他们的培训,为他们提供各种各样有针对性的有效培训,帮助他们更新教育理念,提高教学能力.“输血”的最终目的是实现自身“造血”的目标,因此,高校应注重对贫困地区教师开展“菜单式”精准培训.需要说明的是,这种培训要尽量减少网络培训时间,适当加大真实环境下的教育实践,让参训教师通过感官全方位感知学习.当然,培训还要持续发力,不能培训一次就了事,要不間断、持续培训,达到培训一个合格一个.

  第二,解决好学生“出口”问题.学生的“出口”问题最终的指向是就业,但教育有其特殊性,教育影响一时难以显现.在这种情况下,可以根据教育阶段向贫困学生提供有针对性的辅导.对于接受义务教育阶段的学生,要让他们在接受优质教育资源的同时辅助理想教育、生涯规划教育,坚定其求学的信心;对于接受职业教育和高等教育阶段的学生,帮助其顺利实现就业是最为关键之事.现阶段高校毕业生就业压力增加,一些贫困地区的家长担心子女就业问题,担心自己花光了积蓄供孩子上学到最后孩子却没有工作.此种思想在贫困地区有一定的市场,所以,解决好学生的“出口”问题,对于提升群众供孩子读书的信心至关重要.

  第三,解决好群众思想问题.贫困地区之所以迟迟无法脱贫,即使脱贫了也容易返贫,除地理环境限制、自然灾害、大病等因素外,还有一个重要的因素在于人.部分人宁肯将时间花费在喝酒、打牌、晒太阳上,也不肯花心思、想办法改变自身的贫困处境.所以,教育扶贫中也要解决群众的思想问题,以促进其发家致富的信心和能力.要利用学校这一文化阵地,一方面让群众人人知晓国家的惠民政策,以提振其致富的信心;另一方面选择一部分群众进行技能培训,包括从事农业生产的技能和外出务工的技能的培训,在其掌握技能之后帮助其利用技能产生收益,形成榜样示范作用,进而带动更多的群众自愿加入到培训中来,最终实现传帮带的良性循环和脱贫的终极目标.

  “扶贫先扶智”,教育是阻断贫困代际传递最有效的路径,然而教育扶贫不是简单的升学、上学问题,而是上学和就业、创业等个人发展紧密结合的问题.依托高等教育的优质资源,提升贫困地区的自我“造血”机能,将教育的天平向连片贫困地区倾斜,同时借助职业教育的资源,提升贫困地区民众的技能,从而实现脱贫的终极目标.

  浅析精准扶贫之教育扶贫

  精准扶贫,是粗放扶贫的对称,是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式,是新时期我国扶贫开发的战略导向,是对接经济新常态要求扶贫资源优化配置和发展质量提升的政策回应。

  一、精准扶贫成效显著

  “十二五”期间,甘肃省贫困地区生产生活条件明显改善,通过精准扶贫,联村联户等一系列的帮扶措施,使得扶贫对象人均纯收入年均增长14.8%,贫困发生率由40.5%下降到15%。同时该省将农村贫困人口脱贫作为“十三五”时期的“一号工程”,因村因户因人精准施策,促进脱贫攻坚与“联村联户、为民富民”融合联动。“十三五”规划作为建设小康社会的收官规划,就是补短板,促平衡的阶段。农村贫困人口的脱贫是攻坚克难的重中之重,难度大,任务巨,其结果直接影响全面建成小康社会的目标完成。

  2015年6月9日,甘肃省精准扶贫精准脱贫工作会议召开后,省委省政府制定的“‘1+17’精准扶贫工作方案”为甘肃扶贫准确发力再次提供了指导。在“1+17”中“1”指1个意见――《关于扎实推进精准扶贫工作的意见》;

  “17”,指17个一揽子专项配套《实施方案》。在17个配套方案中从异地搬迁,饮水安全,交通,信贷,教育等17个方面提供了实施方案,同时今后5年甘肃省投向扶贫领域的财政资金将多达1500多亿元。

  二、精准扶贫,教育先行

  从2015年甘肃省J县R镇的数据来看全镇一年脱贫406人,返贫141人,这说明我们在扶贫过程中通过资金的投入,项目的支持,无疑是给我们的精准扶贫注入了大量的强心剂,但是因病、因灾返贫是单靠资金的支持是无法真正做到从长期的贫困中脱离出来,需选择可持续发展的扶贫方式即“教育扶贫”。相对于经济扶贫、政策扶贫、项目扶贫等,“教育扶贫”直指导致贫穷落后的根源,“授人以鱼不如授人以渔”“扶贫必扶智”只有教育扶贫才能在最大程度上阻隔贫困的代际传递,真正的从输血式的扶贫向造血式转变,也是保证脱贫人口不再返贫的重要手段。

  教育水平,受教育程度与贫困有着紧密的联系,教育在很大程度上是可以提高贫困者创收能力,增加贫困者的劳动收入的重要途径。甘肃大部分农村......(全文共6322字,当前仅显示2632字,正式会员/付费用户可阅读全文。)



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