读不忘初心,牢记使命有感三篇

发布时间:2020-01-16   来源:作风建设    点击:   
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  新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者,要不忘初心,牢记使命,坚持梦想,在新时代劈波斩浪,扬帆远航。第一文档网今天为大家精心准备了读不忘初心,牢记使命有感三篇,希望对大家有所帮助!

  读不忘初心,牢记使命有感1

  世人熟悉宋代理学大师周敦颐所著的《爱莲说》,其实他还写过一篇大有深意的《拙赋》,这篇赋只有短短40字,加上序26字,也才66字,文章反对虚伪投机之“巧”,提倡真诚谦虚之“拙”。这次“不忘初心、牢记使命”主题教育不分环节,目的就是进一步提升主题教育的质量和效果,我们要弘扬这种“拙”的精神,正如习近平总书记到内蒙古实地调研指导所说“主题教育要实实在在,不能上下忽悠”,真正做到对党忠诚、为党担责。

  开展主题教育需摒弃华而不实之“巧”,撷取脚踏实地之“拙”。

  《拙赋》作于周敦颐任职永州期间,当时他听到很多来自家乡的传言,说他太愚笨,当官不会捞取利益,当官不会整景做面子工程讨好上级,当官不会批项目、搞福利照顾亲族。周敦颐很不满,写了这篇《拙赋》表明他的政治理想,希望奉行“上安下顺,风清弊绝”的和谐景象,提倡老老实实做人,老老实实做事,颂“拙”而耻“巧”。共产主义理想虽然高远,却并不空幻,在追求伟大理想的过程中,我们从工作点滴做起,向一个个目标奋进,一步步实现最终理想。重点在于不偏位,始终挺起共产党人的精神脊梁,多回忆初心,多思考实践方向,把握好共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的历史使命关系。永葆革命激情,以共产党人的高尚人格感染人民群众,发扬斗争精神,坚决守好党的意识形态阵地,勇于自我革命,锻造过硬素质、过硬本领、过硬作风,在开展主题教育过程中力戒形式主义的“巧”,坚守深入基层一线的“拙”。

  开展主题教育需摒弃鼓唇弄舌之“巧”,撷取忠实心诚之“拙”。

  周敦颐从语言、行为、道德、结果这四个方面将“巧者”与“拙者”进行对比,揭露出巧者自私自利的本质,推崇“拙者”一身正气、处事泰然,希望天下皆“拙”,让官场风气清正,让社会真正通顺,造福百姓。整改落实是慎始而敬终开展此次主题教育的重要举措。要坚持思想不松、标准不降,把发现的突出问题一一解决,把整改任务一项一项落实到位,兑现主题教育之初的承诺。只靠嘴皮上下磨的“巧”一定会被组织和人民群众追责问责,只有带着任务深入基层实地调研,认真听取群众真话,用心体察实情,用“拙”精神苦干实干,才能拿出破解难题的实招、硬招,推动决策部署落实落地。在干事创业中养成检视问题的习惯,不断整改,鼓起共产党人的勇气,勇敢面对改革深水期面临的各种挑战,从自身工作岗位做起,常列整改清单,常琢磨每条整改措施,不走过场,真正取得令人民满意的实际效果,真正把核查整改落到实处,确保问题解决到位,不出现反弹或反复。

  开展主题教育需摒弃欺上瞒下之“巧”,撷取严于律己之“拙”。

  力戒形式主义、官僚主义是主题教育的重要内容,我们要重视警示教育座谈会、专题会,突出以案示警、以案为戒、以案促改,找准查实形式主义、官僚主义问题,集中治理作风不实、政绩观偏差、政绩工程、面子工程等问题,坚决去除各种形式的“巧”,踏踏实实开展工作。坚持开门搞活动,让广大人民群众知晓主题教育进展情况,号召他们积极参与评价,让主题教育成效实实在在惠及群众。保持党同人民群众的血肉联系是党的作风建设核心,站稳人民立场,才会厚植我们党长期执政的根基,才会夯实民族复兴的精神支撑。我们要保持对人民的赤子之心,坚持各项工作重心下移,到群众中去做工作,面对面、心贴心做好各项工作,定期查查自己到底为人民解决了多少难题,把主题教育成效真正体现在各项民生领域,以实际成效取信于民。

  “天下拙,刑政彻。”坚持“拙”精神,切实把学习教育、调查研究......(全文共4685字,当前仅显示1832字,正式会员/付费用户可阅读全文。)



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