二年级摘果子教案

　　二年级摘果子教案

　　1教学目标

　　1.引导学生在唱歌的基础上萌发律动表演的兴趣。

　　2.学习转腕、收指、半蹲、倾头等动作,并按节拍完成动作。引导学生手动眼随。

　　3.加深对秋天的认识,体验水果丰收的喜悦。

　　2学情分析

　　二年级学生有一定的音乐表现力,大部分学生能随音乐做出与音乐内容相符的表情动作且肢体协调。少部分学生肢体不太协调,但能通过反复练习得以改善。

　　3重点难点

　　重点:合作表演律动《摘果子》,边唱边跳

　　难点:表演时能按照音乐的节奏完成动作。

　　4教学过程

　　4.1第一学时

　　4.1.1教学活动

　　活动1【导入】一、创设情境，引起学生兴趣。

　　导入新课。

　　师:秋天到了,果园的水果都成熟了,小朋友们想不想亲自去摘一摘呀?(生……)今天呀,老师为小朋友们带来了一首歌曲《摘果子》,让我们一起在歌声中感受一下摘果子的心情吧!

　　初次聆听歌曲《摘果子》,熟悉旋律。

　　这首歌曲好听吧!它表达了什么样的情绪呢?(学生思考并用清晰的语言回答教师的提问。) 师:这首歌曲表达了摘果子时开心愉快的心情。

　　再次聆听歌曲。

　　师:请小朋友们再把歌曲聆听一次,再次感受歌曲开心愉快的心情。并请随着音乐做出相应的表情和动作。

　　活动2【讲授】学唱新歌

　　·学唱新歌。

　　1.教师范唱。

　　师:这首歌曲感染了武老师,武老师想把这首歌曲唱给小朋友们听一听。请小朋友仔细听一听。。

　　2.按节奏朗读歌词。