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陪伴我成长的玩偶六年级作文

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。本站为大家整理的相关的陪伴我成长的玩偶六年级作文,供大家参考选择。

  陪伴我成长的玩偶六年级作文

说起每个人的玩具呀——那可是犹如夏日里的繁星一般,数也数不清,男孩常玩的玩具有遥控车、玩偶、陀螺……而女生呢?有:布娃娃、玩具化妆盒……而我今天要讲的——是陪伴我长大的悠悠球。
自从我有记忆起,我记得这个悠悠球是妈妈在我一次生日时候送给我的。那时我还不会玩呢!
这悠悠球外边是个大圆圈,漫漫向里收拢,它通体金黄,没有一丝污点,在炎热的阳光下,发出几束直冲天宫而去的光芒,我相信,天宫上的“玉皇老儿”一定被吓得从宝座上摔在了地上吧!而在洁白无瑕的月光下呢?则发出一丝丝柔和的光线。
刚买来时,悠悠球是散开的几个小部件,首先要将细绳的一头固定的小铁棒上,再将小铁棒插入主要的半圆形部件,最后把另一头也插入另一块半圆形部件——当当当当!一个悠悠球就如此从本人的手上出现了(其实我瞎弄了好一会儿呢)
在绳子的另一头有一个套圈,将它戴在手上,将剩下的绳子全绕在铁棒上就可以开始玩了!
先将手放松让“球”滚下去,等它到了尽头时,你需要很快地将手往上边一提,这样悠悠球又会向上滚去,我为了练习技巧,花了两三个星期的回家休息时间才能玩一会儿。
不仅如此玩悠悠球还可以练习耐心,因为总是失败,所谓失败就是提的时间不恰当,悠悠球就会一直被绳子垂挂在半空中不能移动。就像一位灰心丧气、受批评的孩子,低头受着批评。所以需要足够的耐心!(这是本人玩后领悟到的)
这就是陪伴我长大的玩具啦!在我眼中它已不是一个玩具了,而是我的伙伴,它给我带来了欢乐,谢谢你悠悠球。有趣吗?可以到我的家玩一玩,练习一下哟!

  陪伴我成长的玩偶六年级作文

我有一个特别奇特的玩偶,这个玩偶没有毛茸茸的皮肤,没有闪闪发光的眼睛,也没有柔软轻盈的肢体,甚至头发也特别的稀疏,但是这个玩偶却是我最宠爱的一个玩偶,我给她取名叫做布拉沙。
说起布拉沙的来历,它是我的奶奶为我亲手缝制的。因此这个玩偶的布料就是普普通通的衣服碎布料,头发是一些长短不一的线头组合而成的,布拉沙的眼睛是奶奶一针一针地缝上去的。至于它的名字为什么叫做布拉沙呢,是因为奶奶家没有多余的棉花等填充娃娃内部了,所以只能用家门口的细沙填充了,所以这个娃娃特别的重,捧在手心里就像抱了一个真正的娃娃,沉甸甸的,但是我喜欢这个娃娃的重量。
我身边的好朋友都不止一次地嫌弃过布拉沙的丑,但是在我的心里这是世界上独一无二的娃娃,也是世界上最好看最能打动人的玩偶了。每当我想起奶奶戴着老花镜,坐在阳光下为我一针一针地仔细缝制娃娃的时候,我就感觉这个娃娃蕴含了奶奶对我浓浓的爱。其他玩偶是可以花钱买到的,但是这个娃娃是用爱制作而成的,因此布拉沙是无价的,我想我会一直宠爱布拉沙的。
后来我随着父母搬了很多次家,每次搬家,我都会有些玩具丢失,但是布拉沙至今还放在我的书柜里最明显的位置,我格外地珍惜它。总是有新的朋友来我家做客,他们第一次看见这个独特玩偶的时候总是会问我为什么把这么丑的一个娃娃摆放在这个位置。这个时候我就会给他们细细讲解布拉沙的故事,讲述奶奶是如何为我缝制这个玩偶的,我想,未来的日子里我会更加珍惜布拉沙的'!

  陪伴我成长的玩偶六年级作文

暑假里的一天,妈妈看到我的玩偶脏了,便又给我买了一个新玩偶,我很高兴。
我在地上铺了一个地毯,趴在上面给我的玩偶取名字。
它有一身雪白的毛,大大的眼睛,小小的鼻子,有一只毛绒绒的小手和小脚,样子十分可爱,它是一只小白兔玩偶。
我和妹妹商量了半天,我想的是“花花”,妹妹想的是“朵朵”。最后我还是选妹妹起的名字,因为我要给妹妹做榜样,妹妹还小,我应该让着她。
给玩偶起完名字,我和妹妹开心地玩了起来,玩了一会儿,妹妹出了一头大汗,我给妹妹喝了点水,妹妹轻轻地摸着白兔玩偶的毛,很温柔很体贴的样子,可爱极了。
从此以后,每次睡觉我都让朵朵陪在我的身边,我想让它陪我和妹妹一起长大。