党史学习教育一般指中共党史学习教育。互信范文网今天为大家精心准备了学史悟思想党史学习教育专题研讨发言材料，希望对大家有所帮助!
学史悟思想党史学习教育专题研讨发言材料一篇
“学史悟思想强根铸魂奋进新时代追赶超越”党史学习教育专题研讨交流材料
恩格斯曾说：历史就是我们的一切。历史，携刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络，蕴含着生生不息的思想力量好文化基因。2021年是中国共产党成立100周年，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，在全党开展党史学习教育，背景特殊、意义重大。习近平总书记多次强调，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂和最好的营养剂。
学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径。根据党史学习教育活动安排，近期，通过学习“四史”，我对新中国发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解，对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识，进一步增强了知史爱党、知史爱国，守初心、担使命的思想和行动自觉。下面，我就学习中几点体会向领导和同志们做一交流：
一是牢记党的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。我们的党史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
三是牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变。
四是真学真懂真信真用。通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。
五是以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动。
学习党史，了解党，更爱党。要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，对于党员而言，学习党史的意义远不止于此，学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。
作为一名党员，我要牢记党史国史，紧密结合高能顾总岗位实际，扎实开展两院公共安全和疫情防控工作，加强聘用人员激萌培训管理，持续强化提升安全保卫管理工作。总而言之，通过这次主题教育，把主题教育成果转化为做好工作的内生力、精气神、创新力，认真落实上级要求，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，用心用情做好各项工作，为推动单位高质量服务做出新的更大的贡献！
学史悟思想党史学习教育专题研讨发言材料二篇
大家好！
时间如流水般飞快地从我们眼前流逝，回想起以前，我们的党走过了100年艰苦奋斗的道路，我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自豪，100年，就像一眨眼的功夫就过去了！但是改革开放融入了每个国人的生活，同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。
中国共产党从1921年成立到现在，走过了100年的颠簸道路，从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员，xx多年的世界政党，正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。100年来，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，党代表着中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴指明了方向。
不知多少年前，作为中国革命的一个转折点，漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。
建党与长征——中国革命历史的两件大事穿越历史的时空，启迪着我们，昭示着未来。
在平时我们看得出来，困难面前站的出来，紧要关头豁的出去，当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说：“面对敌人冲锋在前的是共产党员，共青团员，缺衣少食，把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。”
19xx年4月，共产国际派代表维金基来华，先后会见了李大钊、陈独秀等人，开始成立共产党。
100年的种种变化让我感慨多少，而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊，我的母亲，您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国！
谢谢大家！
学史悟思想党史学习教育专题研讨发言材料三篇
“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东......”房间里传来了地道的“巴盟味儿”歌声，探头望去，已近70岁的父亲正在给我刚出生三个多月的儿子唱歌。我说：“爸，十月这么小，你就开始用红歌熏陶了?”父亲说：“听的多了自然就记在心里了。”然后继续唱着他的歌儿，但父亲眼神中流露出的感情我能深深的体会到，那是一种满足的幸福。
三十多年前，父亲也是这样边唱红歌边哄我们姐弟几个入睡的。那时，爷爷还在世，我也才是个刚懂事的小孩，远到红军故事、抗战故事、英雄故事;近到如何挑战、应对饥饿和走西口的苦难、开挖总排干等爷爷会一一讲给我们姐弟几个听。但最后他总会说：“没有共产党，就没有今天的好生活”。从动荡的岁月讲到新中国成立，再到后来的安定祥和，爷爷总是会用心说给我们。从爷爷的口中，我知道了中国共产党的伟大，知道了北京天安门的雄伟，知道了无数革命先烈的牺牲换来了今天的好生活。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮......”走进楼道里，就听见爸爸和姐姐又在用“巴盟味儿”给儿子唱歌。此时，儿子刚会走路，一边听姥爷和大姨唱着红歌，一边拿着小国旗手舞足蹈，兴奋不已，就如同他能听得懂。这让我想起二十多年前，我最喜欢拽着爸爸的衣角，让爸爸讲故事。爸爸也最喜欢给我们讲大集体时的生活，讲计划经济时的供给，也讲市场经济以后的大变化，最后总会说一句：“没有共产党，哪有现在的好日子。”从父亲的口中，我懂得了共产党员是为人民服务的，懂得了美好生活是需要努力奋斗的。不论是爷爷，还是父亲，虽然是农民，没有高深的理论，但他们用亲身经历、用言传身教、用他们的方式教育我们这一代亦或我们的下一代铭记历史，继往开来。
“这是天安门，这是毛主席爷爷，这是飘扬的国旗....”我拿着绘本，一一讲给一周岁的儿子听。所幸儿子看的入神，学的也认真。当再问起天安门、毛爷爷时，他会用小手指出来。当在户外散步时，他总会啊啊啊的指向飘扬的国旗。我始终认为，爱国教育要从孩子抓起，让他从小知道祖国的意义。
我的外甥一个正在读大学，一个是小学生，祖辈一代代传下来的“至诚、至孝、至善”这条家风家训正在他们这一代身上延续。在外甥懂事起，爷爷和父亲这样教育他们，“至诚”就是上对国家，下对家庭要绝对忠诚;“至孝”就是百善孝为先，做人要做一个懂得孝敬、懂得感恩的人;“至善”就是要始终有一颗善良纯洁的心。这些都是中华民族的优良传统，也是我们这个家庭要世代相传的品德。为了我们能熟记于心，爷爷和父亲还会用狼牙山五壮士、绣红旗、鸡毛信等抗战故事帮助他们的儿孙们加强理解。记得最深的便是爷爷说的，如果忠孝不能两全时，要以国家大义为先。当时我们都小，不明白其中之义，但现在我们，包括我的外甥们，都能从这看似短短的六字家训的忠孝仁义里，深深的体会到我的祖辈父辈对党对国家的爱的深沉。刚上大一的外甥说，他刚步入大学的校门，就向学校党委递交了入党申请书，而且申请书里就讲述了一代代长辈如何用唱党史、说党史的方式感染他，教育他爱党爱国的。
在全国开展学习党史活动中，我所在的单位也积极开展了形式丰富的学习活动，我特别喜欢党史百年天天“读”，这种用声音铭记历史的方式。在朗读党史的过程中，我更加深刻感受到了我们党带领全国人民过上美好生活是多么的不易。我们不只是要铭记历史，更要把历史刻在心里。从历史中汲取奋斗的力量，用行动为人民服务。
这些年，我们姐妹多人先后入党，用共产党员的标准要求自已。爷爷和父亲的教导早已入心入脑，成为我们一心为民的奠基石。我的母亲被评为全国孝老爱亲模范，我们这个大家庭在2014年被评为自治区最美家庭，我的小家在今年也被评为全旗最美家庭，我们姐妹也先后被评为区、市、旗优秀巾帼志愿者、市级道德模范、身边好人，我的外甥被授予自治区首届美德少年。
一代一代传承，一代一代铭记，一代一代践行，这种铭记党史、传承党史的方式仍在持续，我们即是践行者，也是传承者。接过父辈们手里的历史接力棒，我们将代代相传，为实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。
【学史悟思想党史学习教育专题研讨发言材料三篇】相关文章：
1、支部书记党史学习教育专题党课讲稿
2、党史学习教育工作情况汇报三篇
3、2021年公司开展党史学习教育情况总结汇报
4、对照党史学习教育目标要求,自身,存在的不足和差距3篇
5、学校党史学习教育实施方案
6、领导干部党史学习教育专题党课讲稿
7、乡镇党史学习教育实施方案
8、党史学习教育阶段性总结报告
9、党史学习教育专题党课教案
10、党史学习教育差距和不足
11、2021年党史学习教育工作实施方案
12、教师党史学习教育体会
