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公安干警肃清流毒个人自查三篇

时间:2021-11-11 10:10 其它
  “肃清流毒”的意思是:将流传中有害的影响消灭干净。肃清:汉语词汇,注音:sùqīng。肃清释义:指清除,消灭干净。第一文档网今天为大家精心准备了公安干警肃清流毒个人自查三篇,希望对大家有所帮助!

  公安干警肃清流毒个人自查一篇

  除恶者必察其本,理疾者必绝其源。全面彻底肃清郭伯雄、徐才厚案件流毒影响,必须进一步深化思想清理,重塑信念和规矩,回归本真和本色。

  郭伯雄、徐才厚是我军建军以来因违纪违法被查处的职务最高的领导干部。他们的所作所为,彻底背离党的宗旨,严重践踏党纪国法,给党的事业造成严重损害,给军队建设带来严重危害,给官兵思想造成极大混乱。其流毒影响极为恶劣,是全局性、深层次的。只有彻底肃清这种流毒影响,才能切实纯净官兵思想、纯洁干部队伍、纯正政治生态,才能把古田全军政工会确立的根本性要求立起来。

  党的十八大特别是古田全军政工会以来,全军部队坚决贯彻党中央、中央军委和习主席决策指示,整风整改、革除积弊,正本清源、拨乱反正,全面深入肃清郭徐流毒影响,取得显著成效。但冰冻三尺非一日之寒,化三尺之冰非一日之功。肃清郭徐流毒影响具有长期性、复杂性、艰巨性,不是一朝一夕的事。浅层的清理容易见效,深层的清理不易触底;有形的清理下功夫很大,无形的清理必须紧紧跟上。不根除视非为是的不良思想、不良作风、不良习惯,潜规陋习就可能死灰复燃;不拔除郭徐流毒影响之根,歪风邪气就可能卷土重来。

  不忘初心方能行稳致远,不忘本来方能开辟未来。习总书记在“七一”重要讲话中强调:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”一名党员干部,只有始终牢记初心,才知道“从哪里来、到哪里去”,才明白“入党为什么、当官干什么”,才清楚“权力是谁给的、应该怎么用”。郭徐案件的深刻教训,最根本的就是忘记了初心、忘记了本来,结果迷失了方向、迷失了自己,最终走向党和人民的对立面。彻底肃清郭徐流毒影响,说到底就是要回归本真和本色,恢复优良传统和作风,把被颠倒的观念扭转过来,把被污染的风气纯正过来,让党内正能量充沛,让歪风邪气无所遁形,让党内关系全面回归正常化、纯洁化。

  彻底肃清郭徐流毒影响,既是严肃的政治态度问题,又是重整行装、聚力前行的紧迫要求,也是每个官兵自我净化、健康成长的现实需要。要从思想上深层祛毒。坚持以习主席系列重要讲话精神为强大思想武器,清除思想观念、价值理念、思维方式等方面的病灶,校正公私观、是非观、义利观和权力观、地位观、事业观。要从政治上划清界限。深入查纠与党离心离德、言行不一、表里不一等问题,强化在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面守好规矩的内在自觉。要从作风上挖根除弊。加大防反弹、抓巩固、促深化工作力度,坚决纠治滥权行为、长官意志、假大虚空、庸怠做派、特权积习等问题,推动肃清工作从有形向无形、从浅表向深层拓展。

  公安干警肃清流毒个人自查二篇

  这两天,我们参加了“幼儿园课程游戏化”培训。聆听了省教育专家张晖老师的讲座《幼儿园课程游戏化内涵与实施途径》和陈海青园长的讲座《对课程游戏化的理解》以及张红俭园长的讲座《幼儿游戏的观察记录与分析》,丰富详实的讲座内容,鲜活的案例分析,让我对课程游戏化有了一个更深入的认识和全新的解读。

  作为一线老师,我们常常疑惑于如何平衡“教和玩”的难题。我们通常只是植单一的插入一些游戏。为什么在教学活动中孩子的兴趣缺缺,为什么孩子不愿意学。通过培训我了解到,课程游戏化是要站在质量的高度去考虑,幼儿动用多种感官探究、交往和表现的机会更多一些,幼儿的自主性和创造性更充分一些。

  结合讲座来反思自身发现,在以往的教学实践过程中,虽然在教学过程中年也能注重体现游戏化,但是在活动中并不能体现幼儿为主体的自主性游戏,由于害怕孩子“不会玩”“玩的不好”“玩的有危险”通常在玩的过程中没能体现孩子的自主,所以往往在玩的过程中孩子没有自我的意识,孩子游戏中的自由自主和创造就会失去,因此要合理指导游戏,应该融入课程文化,形成习惯。课程游戏化的关键在教师,焦点在幼儿,幼儿行为总能折射教师的思想和作为。课程游戏化的核心追求是幼儿积极投入活动过程并充分探索、交往与表现,是幼儿不断丰富和发展新经验,在这个过程中,主要的不是教师说什么和做什么,而是幼儿说什么和做什么。

  这次的培训活动,给了我启发和思考,在今后的教学工作中,我将修正自己的教育教学行为,学习先进的理念,与幼儿共成长。

  公安干警肃清流毒个人自查三篇

  按照县委组织部、县纪委《关于召开坚决全面彻底肃清系统性塌方式腐败流毒影响专题民主生活会的通知》要求,这次民主生活会前,自己深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,重新温习了《党章》《准则》《准则》《条例》,与班子成员一道,集体学习了统一编发的认清系统性塌方式腐败危害专题材料,并通过观看警示教育片,使自己加深了对肃清流毒影响的认识,奠定了一定的思想基础。同时,紧密联系个人思想和工作实际,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,广泛征求意见建议,重点围绕增强“四个意识”、坚定“两个维护”、坚定“四个自信”、落实“一岗双责”以及严守政治纪律和政治规矩等5个方面,对照检查,深入查摆,追本溯源,深挖成因,明确整改方向,拟定整改措施。现将个人对照检查汇报如下,不妥之处还请大家批评指正。

   一、存在的主要问题

   (一)增强“四个意识”方面。作为一名领导干部,我能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢树“四个意识”,坚决做到“四个服从”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻落实党中央和省、市、县委的决策部署。但进一步对照新党章、新形势、新要求,还存在不足。一是在提高站位方面做的还不够。对新形势下意识形态领域的尖锐性、复杂性认识还不够充分,对一些具体问题,站在大局的角度去思考、去理解还不够。自身遵守党规党纪满足于不触“红线”、不破“底线”,向更高标准看齐的意识不强、追求不高。二是在爱党护党方面做的还不够。对社会上的一些不良思想和言论、苗头性倾向性问题以及有损党的形象行为的斗争还不够坚决;对一些错误言论,微信朋友圈里的一些负面信息,尽管做到不信、不议、不传,但并没有做到旗帜鲜明地反驳和纠正。

   (二)坚定“两个维护”方面。自己能够充分认识到坚定“两个维护”是一个大是大非问题,是旗帜鲜明讲政治的根本要求,自觉做到坚决维护习近平总书记党中央核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。但是通过对照检查,自己还存在着政治能力不强的问题。一是面对社会上、生活中、朋友圈出现的一些抹黑党中央的错误言论,没有做到立场坚定的给予抨击,缺少斗争意识,维护党的正面形象做得还不够。二是在贯彻上级党委重大决策部署,完成交办各项任务时,缺少打硬仗、敢啃硬骨头的决心和信心,缺乏全局意识和全局观念。

   (三)坚定“四个自信”方面。“四个自信”是习近平总书记在党的十八大上提出的,是对中国特色社会主义“三个自信”的创新发展和完善。作为水务局主要领导,自己能始终牢记党员身份,忠诚于党、忠诚于党的事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化矢志不渝,但通过查摆也存在一些需要改进的地方,主要有:一是对共产主义远大理想信心不够坚定。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶级腐朽思想批判不够,抵制不力。二是对十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就缺少应有的认识。思想上总觉得我国仍是发展中国家,有“月亮还是国外圆”思想。比如:对国家在航天航空、高铁走出国门、人工智能、大数据等以及省委提出全省正处在由“乱”转“治”,由“疲”转“兴”阶段没有清醒地认识。

   (四)落实“一岗双责”方面。自己始终坚持以上率下、带头学习,积极参加县里开展的各项教育实践活动,但在落实“一岗双责”方面仍存在差距。一是对责任理解还不透彻。对履行党风廉政建设责任的认识还不够准确和深刻,认为党风廉政建设是党委和纪委的事,只要自己不违反党纪国法,把分内事情做好就够了,平时对业务工作思考多、管得多、,对党建工作谋划少、抓得少,“一岗双责”还缺乏具体招数。二是敢管敢严力度有待加大。对党风廉政建设工作存在依赖思想,满足于完成县委、纪委安排部署的工作,主动作为的思想和意识不够,有时担心执行规定过严、讲究规定过多,会束缚干部的手脚,落下影响干部积极性、阻碍工作正常开展的“罪名”。

   (五)严守政治纪律和政治规矩方面。等人出现严重违法违纪行为的根本原因,就在于违反政治纪律和政治规矩,丢掉了旗帜,丧失了党性。自己在工作和生活中,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决贯彻中央和省市县委的重大决策部署,确保各项工作任务扎实推进。这方面主要存在两个方面的问题:一是政治敏锐性不强。片面认为理论功底是对高级领导干部的要求,自己作为科级干部主要是抓落实、办实事,对学习的重要性、迫切性认识不足,对一些敏感的政治问题,缺乏警惕性和鉴别力。二是缺少政治担当。对一些苗头性倾向性问题没有坚决予以抵制,对一些损害党的形象和权威的言行开展斗争意识不强,由于学习上不积极、不认真,在遇到不当言论时难以做到挺身而出、以理服人。

   二、产生问题的原因

   对照腐败案,深刻剖析问题产生的原因,虽然有客观的,但主要还是主观原因造成的,具体表现在以下几个方面:

   一是理论武装有所松懈,“总开关”拧的不紧。对加强理论武装的紧迫性认识不足,学习欠账比较多,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不深不透,在深刻理解、有效运用上还有差距。由于及时“补钙”不够,造成世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好,因而不自觉地淡化了勇于奉献、永争一流的意识,产生了“差不多”“过得去”“还可以”的想法,没有把党员领导干部应尽的责任、义务时刻放在心上、扛在身上。

   二是党性修养有所放松,“防护堤”筑的不牢。总认为自己长期接受党组织的教育培养,在党性修养和政德建设上没有太大的问题,因此在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上有所懈怠,表现在工作作风上有时出现拖沓、松懈现象,工作要求上不够严格、标准不高。