一、活动背景
农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。
二、活动目的
纪念中华民族传统节日,增进社员间交流了解,增强社员对传统节日与文化的认同感。
三、活动地点
教305(具体教室有待申请)。
四、前期准备
1、地点确定:由实践部的社员选定合适的活动地点,并负责向教三管理员申请教室。
2、社员通知:由宣传部负责,对于老社员可以在qq群上发布公告或者短信告知,对于新社员则短信通知。
3、物品采购及准备:活动中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重阳糕等,由几位负责人集体采购。
4、现场布置:由于要用到ppt,多媒体设备的调试工作在会前预先安排好,以便活动开始后能顺利进行。
五、活动具体内容
1、正式活动开始前,由社长组织社员向家中长辈打电话祝福。
2、由社长对社员介绍重阳节,进行简单的知识讲解。
3、新老社员根据事先准备好的内容上台演讲,并与台下的社员进行交流。
4、重阳美文诵读。
5、社员间进行重阳节相关知识的一次小游戏。
活动目标
(1)能说出重阳节的日(重阳节)期,初步了解重阳节的由来及象征意义;
(2)知道重阳节登高的习俗,体验中华民族不断攀登的精神,激发不断向上的志向。
(3)知道九月九是敬老节,感受中华民族敬老爱老的传统美德。
(4)从尊敬自己的爷爷、奶奶、外公、外婆开始,积极参加敬老活动,为老人增添欢乐。
活动过程
活动一:品重阳糕,知晓重阳节的日期。
1、出示重阳糕,品尝:重阳糕好吃吗?知道老师为什么要请你们吃重阳糕吗?边吃边想,可以和身边的伙伴说说。(讨论)
3、指名交流,并出示日历随机介绍:因为马上就是重阳节了,每年农历九月九日被称为重阳节,而在重阳节这天就有吃重阳糕的习俗。
《图片二:出示日历,红笔标出九月九日》
4、故事:小朋友一定要问了,重阳节究竟是怎么来的呢?老师给你们讲个故事。你们边吃边听。在听的过程中请小朋友找一找,重阳节除了吃糕以外,还有哪些习俗?
《图片三:又是九月九》
5、提问:你们有没有找到重阳节还有哪些习俗呢?登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
活动二:再看重阳糕,了解重阳登高习俗
1、过渡:大家有没有发现,吃完了重阳糕,还留下了什么?
《图片四:文字——糕》
《图片五:文字——彩旗》
2、提问:你知道重阳糕上面为什么要插彩旗吗?我们的同学都很有想象力,其实糕上的彩色纸旗就是从茱萸演变而来。重阳节活动:小学“又是九月九”重阳节活动方案。
《图片七:彩旗=茱萸》
3、小结:茱萸是什么呢?老师手里就有一株,请大家看看,茱萸是一种植物,可别小瞧它,它的种子可以榨油,叶子可以做芳香油和黄色染料,果实可以做药,它的用处可大呢!古代的人认为茱萸可以驱除邪恶、带来好运,所以在家门口或是身上佩带,现在也经常能看到有些人家门口插着茱萸。为了方便,现在人们就用小旗子代替茱萸。
重阳节这天,人们除了吃糕以外,还喜欢去登高。因为“糕”和“高”同音,登高成了重阳节很重要的习俗。
《图片八:糕=高》
让我们先来看看录象。
《录象一:登高》
4、思考:你们知道重阳节这天人们为什么要去登高吗?(讨论)
我们经常能听到这样一句话——站的高望的远,其实登高的另外一个意思是在登高的过程中会遇到很多阻力,需要通过坚持、毅力、精神去完成。请小朋友想象一下生活中还有什么好像高山、大楼一样需要我们去攀登、需要我们去努力的?(讨论)
5、学生交流
6、老师小结:重阳节登高的习俗就是培养我们不断攀登的精神,其实除了登高吃糕以外,重阳节还有一些有趣的习俗。
活动三:谈谈说说,了解其他重阳节的习俗
1、交流课前收集的资料。
2、教师补充其他地方的重阳节习俗。
活动四:教师总结,课外延伸
总结:老师有个建议,农历9月9日那天,也就是10月19日,请你们回去后,和家人一起品品糕,登登高,比一比谁知道的重阳习俗更多。
活动五:重阳和敬老,做敬老的好孩子
1、1989年,我国将重阳节定为敬老节。到这一日,各地都要组织老人登山秋游,交流感情、锻炼身体。让我们一起去看看社会各界对老年人的关爱。
《图片九:组图——社会各界对老年人的关爱》
2、课前小调查活动。
不光是社会上的人关心老人,我们学校的大哥哥、大姐姐也关心老人,他们去敬老院看望老人,为老人表演节目,带去欢乐。那我们呢?课前,老师要求小朋友都去做了一个小调查,我们先来汇报一下你调查的情况。(学生交流)
做个敬老的好孩子
我调查的是________________
生日是____________________
最喜欢吃的东西____________
最爱看的电视节目__________
最想做的事________________
在我们的身边,我们的爷爷奶奶外公外婆就是老人,作为亲人我们更应该关心他们,请你们说说看,我们可以怎样做呢?(讨论、交流)
3、儿歌总结——敬老歌
最后,让我们一起来念一首“敬老歌”,一起做一个敬老的好孩子。
一、活动目的
拟以"关心老人,共建和谐社会"为主题,开展"社会是我家,和谐靠大家"活动,切实把"共建和谐社会"的指导思想在我们青年队伍中实施。尊老爱幼是中华民族几千年的传统美德,而且人口老龄化是社会发展的必然趋势,关心老年人健康生活已成为建设和谐社会的一重要问题,要求所有青年人落实和谐发展观,进一步加大青年人以至整个社会对老年人的关注力度。
二、活动时间:
10月8日上午
三、活动地点:
重庆市第一社会福利院
四、活动参与人员:
本部门成员及招募的志愿者
五、活动流程:
1、前期安排
①通过海报,展板,宣传单,天佑网络对同学们进行宣传,提高大家参加此次活动的积极性,并请参加完这次活动的同学回校进行大力的宣传。
②联系媒体进行跟踪报道,提升此次活动的影响力。
③进行志愿者招募,在菁园小树林设点,也可以通过电话报名的方式,筛选出一定的人数代表学校和敬老院一起完成此次活动。
2、中期安排
①确定好参与此次活动的人员,并从中选出部分进行相关的培训,然后在正式开展活动的时候起到带头作用。
②准备好开展活动时所需的物品。
③通过出征、宣传仪式来达到对内宣传的目的,提高校内影响度。
3、正式活动安排
①活动开始,首先听院方负责人讲解,明白注意事项。
②活动进行过程中,听从院方安排,并按前期商定的计划进行,认真完成任务。
③活动过程中,积极与老人沟通,陪他们聊天、下棋、散步,帮他们整理内务等,在这个特殊的节日给他们带去温暖。
④活动过程中,对有疑问的地方应第一时间向活动负责人或院方联系。
⑤活动结束,和老人们留影,清点人数,集中返校。
六、后期工作
1、回学校后,认真做好总结,并向团委提交工作成果报告。
2、号召大家树立尊老爱幼的意识,为创建和谐社会做贡献。
3、与院方保持联系,便于以后活动能再次展开。
七、注意事项
1、组织好招募志愿者工作,严格把关,筛选出符合本次活动的人员。
2、活动过程中,听从院方的安排,积极配合他们进行工作。
3、注意举止文明,表现出重庆交通大学大学生的良好形象。
4、所有志愿者在签订安全协议书后,才可出发开展活动。
5、活动的最终解释权由敬老院,重庆交通大学学生菁园团委管理学院团总支学生会社会实践部。
八、活动预算
车费:4×30=120元