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党史学习教育专题组织生活会情况报告三篇

  报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。第一文档网今天为大家精心准备了党史学习教育专题组织生活会情况报告三篇,希望对大家有所帮助!

  党史学习教育专题组织生活会情况报告一篇

  全县党史学习教育开展以来,县xxx党支部认真贯彻落实上级党委有关部署,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,保证了专题组织生活会扎实有序开展。现将有关情况报告如下:

  一、工作情况

  (一)高站位严格落实主体责任。结合中心实际,迅速研究制定贯彻落实措施,确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。第一时间召开部署会议,传达学习中央、省、市、县委党史学习教育工作会议精神,确保沿着正确方向开展。党支部主要负责人主动扛起第一责任人责任,先后多次召开专题会议,对党史学习教育活动进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动放出样子、作好示范,形成了上下联动的良好局面。

  (二)全覆盖开展党性理论学习。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,采取“三学”措施,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是全面系统学。坚持把理论学习作为重中之重,重点学习党中央指定的4本学习材料和习近平总书记庆祝中国共产党成立一百周年上的重要讲话,进行系统学习,反复研读,原原本本学、原汁原味学,通过学习,提升理论水平,做到学有所获、学以致用。二是集中研讨学。指定详细的学习计划,每周集中安排一天时间,组织中心党员干部和窗口工作人员集中学习。三是典型警示学。坚持正面教育与反面警示相结合,观看专题片;从先进事迹中找到差距,以案明纪,警醒告诫党员干部牢记宗旨,筑牢思想防线,深刻汲取教训,争做新时代合格共产党员。

  (三)全方位深入开展谈心谈话。xxx党支部积极开展谈心谈话工作。支部委员主动把自己摆进去,坚持人人见面,主动揭短亮丑,亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,深入探讨解决问题的措施办法,既交换了自我批评意见,也沟通了相互批评意见,在交换意见中统一思想,在真诚交心中化解矛盾,既主动谈出了自己的不足,也诚恳指出了对方存在的问题,交流探讨了解决问题的看法,为开展批评与自我批评筑牢了基础。坚持把问题谈开,把思想谈通,把意见谈好,达到消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进互信的目的。主要谈自身和对方存在问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,力求把间题谈开谈透、找准找实,把矛盾和问题解决在民主生活会前,营造开好组织生活会的良好氛围。

  (四)深层次挖掘自身存在问题。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,找准差距不足,深刻盘点检视,为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表、广泛征集服务对象、基层党员群众意见建议。二是召开检视问题专题会,班子成员结合征求意见情况,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析,进一步明确了整改方向和重点。三是严格对照找差距。党员干部联系思想和工作实际,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话情况有什么心得体会和对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念等方面的差距和不足等方面逐一对照检查,并将查摆出来的问题列入问题清单和整改台账。

  (五)高质量召开专题生活会。根据县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求,县xxx及时组织召开会议,查摆问题做到了开门见山、直面问题、剖析根源做到了深挖细找、触及思想、开展批评做到了动真碰硬、见筋见骨、整改落实做到了方向明确、措施具体。活动进行党性分析使党员内心受到触动、灵魂得到洗礼、境界得到提升,进一步锤炼党性,改进作风,增进团结,为全面提升各项工作水平凝聚力量。

  二、主要收获

  (一)聚焦理论学习有收获,进一步提高了党员干部理论素养。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,通过强读强记、常学常新,党员干部对党的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映,通过学习教育,进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径,推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。

  (二)聚焦思想政治受洗礼,进一步坚定了党员干部理想信念。通过深入学习了中国共产党百年党史和习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,党员干部对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示,要进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (三)聚焦干事创业敢担当,进一步激发了党员干部履责热情。坚持在学深悟透中汲取担当“源动力”,在调查研究中找准担当主攻方向,在对标习近平新时代中国特色社会主义思想中反思担当差距,在整改落实中体现担当责任,有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示,要进一步锤炼政治品格,提高担当本领,以担当践行初心使命,真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。

  (四)聚焦为民服务解难题,进一步强化了党员干部宗旨意识。通过认真开展“我为群众办实事”实践活动,解决一批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事。大家普遍反映,今后工作中将把我为群众办实事深深植根于思想中、落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心。

  三、几点体会

  (一)必须聚焦主线。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,深学细悟、细照笃行,确保党史学习教育不“走神”、不“散光”。实践证明,习近平新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循,必须作为主线贯穿党史学习教育始终,引导党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  (二)必须以上率下。班子成员率先垂范,带头学习、带头调研、带头检视、带头整改,为党员干部树立了标杆。实践证明,开展党史学习教育,必须抓住关键少数,一级做给一级看、一级带着一级干,才能把压力传导下去,把积极性调动起来,推动党史学习教育深入开展。

  (三)必须瞄准问题。始终突出问题导向,做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题,推动了一批重点难点问题得到初步解决。实践证明,开展党史学习教育,必须要有正视问题的自觉,坚持真改、深改、实改,才能保证党史学习教育真正取得实效。

  (四)必须统筹兼顾。坚持统筹谋划,把四项重点措施以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进;把党史学习教育与推动发展等重点工作落实紧密结合,做到两手抓、两不误。实践证明,开展党史学习教育,必须科学谋划,统筹推进,做到系统抓、两手抓、整体抓,是取得更大成效的有效方法。

  四、存在问题及下步打算

  虽然整体上较为顺利,但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在:一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够;二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强;三是重视抓短期整改,对中长期整改深入研究不够。

  下步工作中,中心党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一,持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实,不断巩固扩大党史学习教育成果。

  党史学习教育专题组织生活会情况报告二篇

  近期,根据**区委党史学习教育工作安排,**区纪委监委召开了专题组织生活会。委领导班子成员严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部组织生活。各党支部在认真学习研讨、谈心谈话、征求意见基础上,总结收获、查摆问题、深刻反思、明确方向,严肃开展批评与自我批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。现将有关情况报告如下:

  一、会议筹备情况

  为开好这次专题组织生活会,机关党委在前期学习研讨、走访调研、开展主题活动、进行谈心谈话基础上,认真开展批评与自我批评,班子成员和党员干部亲自撰写对照检查材料,为召开高质量的专题组织生活会奠定了坚实基础。

  (一)抓好理论学习。委机关领导班子发挥“头雁”效应,以上率下、领学促学,机关各党支部书记带头学习、抓好落实,机关全体干部积极参与、主动学习,委机关理论学习中心组开展集中学习研讨**次,各党支部组织集中学习**次,重点学习习近平总书记在党史学习教育动员工作会议上的讲话和“七一”重要讲话,深入学习《论中国共产党史》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要篇章,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署结合起来,增强查摆对照的针对性和系统性。

  (二)广泛征求意见。坚持问题导向,结合“我为群众办实事”实践活动,立足工作职能职责,结合全面从严治党、优化营商环境、“严惩基层微腐败”等工作,通过发放调查问卷、召开座谈会、实地走访等形式,深入一线、倾听民意、研究对策,征集意见建议**类**条,梳理项目清单,确定了“解决校外培训机构不规范问题”等**个重点项目,制定对应措施**条。

  (三)深入谈心谈话。领导班子专门听取了各街道纪工委监工委,部分部门单位、园区、企业主要负责同志对区纪委监委领导班子的意见和建议,并采取集中谈话、个别访谈、设立意见箱等方式,听取党员干部群众的意见建议,深入查找工作中存在的问题和不足。班子成员之间,班子成员与分管部门负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表之间,普通党员之间、党员与群众之间也开展了谈心谈话,交流思想,交换意见,指出不足,提出建议。

  (四)认真撰写材料。在前期准备工作基础上,党委书记和党委成员严格按照要求,亲自撰写完善个人检视剖析材料,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,做到勇于剖析自己、敢于揭短亮丑,力求从思想深处挖根源、从党性修养找原因、从整改落实明方向。各党支部组织每名党员结合自身实际,认真撰写自我检视剖析材料,为高质量开展批评和自我批评奠定了坚实基础。

  二、会议召开情况

  会上,机关党委书记**同志带头发言,进行了检视剖析,重点查找了“**个方面差距”,联系思想工作实际,深挖问题根源,并从如何强化理论武装、落实“两个维护”、厚植群众基础、压紧管党治党政治责任、一体推进“三不”机制、加强自身建设等**个方面明确了整改措施和努力方向。之后,**名党委委员逐一进行了个人剖析,发言直奔主题,查摆问题、深挖根源,明确整改方向。

  随后,由党委书记带头,大家本着对组织、对自己、对同志负责的态度,立足实际、坦诚布公,开展了批评与自我批评。经过查摆,有的同志认为,自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入,全面系统学、深入思考学、立足职责学做的不好;有的同志认为,自己落实“一岗双责”不到位,开展廉政谈话不及时,廉政谈话效果不佳;落实监督责任不够主动,“不敢监督、不愿监督、不会监督”问题仍不同程度存在;有的同志认为,自己“以人民为中心”的发展思想树的不牢,深入群众、深入基层少,“我为群众办实事”活动开展不够深入;抓工作部署多、落实力度不够,形式主义官僚主义依然存在。

  大家敞开心扉、畅所欲言、直面问题,在自我批评中找短板弱项、查问题不足,不仅把问题讲清楚,而且把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体;在相互批评时不搞“一团和气”,而是一针见血,直奔问题,从政治上、思想上、作风上提出意见,起到了红脸出汗、排毒治病的效果,整个组织生活会气氛热烈、严肃认真,达到了寻找差距、提醒警醒、增进团结、共同提高的目的。

  三、明确整改方向和措施

  此次专题组织生活会,体现了“响鼓也用重锤敲”的高标准严要求。大家普遍感到收获满满,表示要在对照差距、检视问题基础上,认真做好整改落实,进一步坚定信念、敢于斗争、善于斗争,推动**区纪检监察工作高质量发展。

  (一)坚持理论指引,着力在学用结合上下功夫。要始终牢记纪检监察机关的政治定位,有针对性地设计好学习专题,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,持续不断读原著、学原文、悟原理,将党史学习教育与纪检监察工作紧密结合,做到政治学习与业务工作两手抓、两手硬,确保党史学习教育抓在经常、融入日常,力争在理解把握总书记思想的科学体系、精髓要义、实践要求上有新的提高,以强有力的监督确保习近平总书记重要讲话精神和党中央重大决策部署在**落实落地。

  (二)坚持宗旨意识,在为群众办实事上下功夫。树牢“以人民为中心”的发展思想,深入开展“我为群众解难题”活动。把“我为群众解难题”与基层反腐“拍蝇”有机结合起来,督促推动相关职能部门、各街道落实主体责任,严查小官大贪和“微腐败”,不断提升人民群众的获得感幸福感安全感。要注意探索符合党史学习教育规律的工作方法、工作方式,注意总结挖掘专题学习研讨的典型、基层宣讲的典型、办实事的典型等,推动党史学习教育别开生面、生动活泼地开展下去。

  (三)坚持守正创新,在唱响主旋律上下功夫。要力戒形式主义官僚主义,继续发挥好红色文化资源优势,开辟党史学习教育的第二课堂。充分发挥主流媒体的引导优势,利用报、网、端、微等平台载体,全面、立体、丰富地进行宣传报道。

  (四)坚持效果导向,在务求工作实效上下功夫。要把原则要求具体化、部署安排清单化、工作举措项目化,坚持问题导向,带着问题学习研讨,瞄准问题办实事,弘扬严实深细的作风,确保党史学习教育取得扎实成效。要带头接受最严格的监督,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。践行“两个维护”不能仅仅体现在口号上,更要体现在思想上,融入到血液里,落实到行动中,以过硬的政治素质和业务本领,引领纪检监察工作高质量发展,推动**全面从严治党走在前列。

  党史学习教育专题组织生活会情况报告三篇

  根据中共xx县委党史学习教育领导小组办公室下发的《关于召开党史学习教育专题年度党支部组织生活会的通知》(x党史办(2021)x号)要求,结合乡党委政府有关部署,确保中共xx村党支部严格按照按要求、按规定时限高质量的召开专题组织生活会,现将专题组织生活会情况报告如下:

  一、基本情况

  中共xx村党支部党史学习教育专题组织生活会于x月x日上午10时整,在xx村委会议室开始召开,到12时30分结束。会议由中共xx村党支部书记xx同志主持。

  会议共有4项议程:1.副书记xx同志组织学习文件;2.副书记xx同志通报专题组织生活会准备情况;3.书记xx同志代表班子作对照检查;4.支部党员逐个开展批评和自我批评。最后中共xx村党支部部书记xx同志总结组织生活会情况,并提出制定和落实整改措施的要求。

  组织生活会上,全体委员围绕三个方面开展对照检查,一是对本次党史学习教育专题组织生活会意义和内涵的认识;二是支部、支部成员(含驻村党员)在营造良好深入的学习氛围中存在的问题;三是在树立为民意识,树立以人民为中心的发展理念中所存在的不足。针对对照检查的材料分析产生问题的原因分析,并表态今后的努力方向和改进措施。

  大家在发言中开门见山,直奔主题,实事求是提意见、真心实意帮同志,体现了“坦诚相见、开门见山”的要求。会议民主氛围很浓,既有自我批评,也有相互批评,自我批评剖析全面,对所提意见都能不回避、不掩饰,并且主动对号入座,虚心采纳接受。批评和自我批评中敢于正视矛盾,发现问题,并有针对性的提出改进措施,起到了红脸出汗和以批评促改进的效果。xx同志代表中共xx村党支部作总结发言,表示将严格按照市县乡三级党委政府的部署要求,对个人查摆出来的问题,逐项研究、细化解决方案;对相互批评提出的问题,认真反思剖析根源;对支部班子存在的问题,做到主动认领、主动负责、主动落实,不断加强支部班子建设,发挥好示范带头作用!

  二、具体内容

  为切实做好组织生活会准备工作,提高组织生活会质量,中共xx村党支部统筹做好制定方案、深化学习、问题查找、对照检查、谈心交心等一系列工作,确保组织生活会真正开出好气氛、好效果,达到统一思想、共同提高、增进团结的目的。