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2021年党员干部四个方面组织生活会个人对照检查材料三篇

时间:2021-07-16 12:07 其它
  党员干部就是指党员中的干部,是整个干部队伍的骨干力量,党员干部和普通干部的区别就在于党员干部的整体素质和责任感要比普通干部强。第一文档网今天为大家精心准备了2021年党员干部四个方面组织生活会个人对照检查材料,希望对大家有所帮助!

  2021年党员干部四个方面组织生活会个人对照检查材料一篇

  根据局党组安排,本人主动对焦党员标准,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》规定和要求,结合自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:

  一、自身存在的突出问题

  (一)理想信念方面一是党性锤炼不过硬。作为一名领导干部,能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上自觉以同志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定、态度坚决,但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。二是理论武装不自觉。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界,缺乏“挤”与“钻”的自觉性,仅满足于一般性了解,感兴趣的学得多,不感兴趣的学得少,与行政管理工作有关的业务知识学得多,对关联性不大的思想政治理论知识学得少,特别是对十九大以来提出的发展新常态、结构性改革等新理念钻研不够、把握不深。

  (二)纪律规矩方面一是政治纪律性还有待加强。对执行政治纪律讲得多、抓得少,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致。二是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事,“八小时以内”自我约束严格,但“八小时以外”自我要求却不严谨。

  (三)担当作为方面一是推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重,性情又比较急,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。二是迎难而上的劲头不足。习惯“按部就班”,等文件等批示,上级有要求、有规定就做,没要求、没规定就不想或不敢做。

  (四)组织生活方面一是参加党支部活动不够积极。以“工作忙”为由,偶尔“缺席”所在支部的政治学习和组织生活;

  二是批评与自我批评不够直接。在开展批评时,对其他同志存在的问题,没有毫无保留地全面提出,大多情况只作为“旁观者”点到为止,很少帮助进行深层次剖析。在开展自我批评时,有时还遮遮掩掩,不能经常做到敞开心扉、开诚布公;

  三是谈心谈话不够深入,班子成员之间沟通交流多,与一般干部职工交流谈心较少,而且大多是就事论事,讲工作、讲成绩较多,很少谈问题、谈缺点,在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够,“拉袖扯耳”也不够直接直白,在频度和深度上还需进一步加强。

  二、产生问题的原因剖析

  上述查摆出来的问题,剖析其产生根源,既有客观原因,更有主观原因,从根子深处来讲,主要有以下几个方面:一是党性修养有所放松。在大是大非面前,能够坚决做到保持政治清醒,但打心底还认为“党性”看不见、摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系。在参加党内政治生活时,主观能动性不足,对自己所肩负的重要职责和神圣使命认识不充分,不自觉地放松了对党性的锻炼。在实际工作中,没有时刻以党员标准严格要求自己,总觉得自己不会去碰“高压线”,结果忽视了一些小节和细节上的自律,这种思想如不及时纠正,很容易造成“千里之堤,溃于蚁穴”后果。二是理想信念有所弱化。认为受党教育多年,已经有了一定的理论知识和工作经验,基本能满足工作所需,思想上存在着“无用感”“满足感”等不良倾向。在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多。三是组织纪律有所松懈。党内政治生活还是不够严肃,科学民主决策没有很好地落到实处,对党风廉洁建设和反不廉洁斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足,缺少“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。没有充分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”,存在“独善其身”思想,认为只要自己在大事大非问题上能坚守原则,不染不正之风,不为不法之事,主动当好表率就可以了。但对抓好廉洁工作时紧时松,改作风、提效能的力度还不够大。

  三、下步的努力方向

  (一)着力在提高政治素养上下功夫。把党的创新理论武装作为首要政治任务、政治责任,认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,进一步端正学风,做到内化于心、学以致用,实现理论与实践相统一,不断提高自己和班子成员适应新形势、解决新问题的能力,提高从政治全局高度看问题的敏感性和判断力。

  (二)着力在加强党的建设上下功夫。坚持民主集中制原则,增强民主意识和民主作风,注重增进班子团结,重大问题由集体讨论和决定,提高提高班子科学决策、民主决策的水平。严格落实组织生活制度,积极创新党建工作方法和手段,强化党建工作与教学业务相融合、相促进,着力加强党员队伍教育管理,建设一支高素质的教师队伍。

  (三)着力在创新担当有为上下功夫。坚持振奋精神状态,大胆解放思想,紧紧围绕立德树人的根本任务,高标准制定“十四五”规划,总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,引领教学理念、手段和工作机制的创新,努力推动学校高质量发展。

  (四)着力在树好作风形象上下功夫。自觉加强党性修养,严格执行领导干部廉洁从政的规定,以良好表率带好班子抓好队伍;

  大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,带头求真务实、真抓实干,带头纠治形式主义官僚主义,营造良好校园风气;

  认真履行“一岗双责”的主体责任,完成责任清单,强化压力传导、奖惩问责,把严实要求落实到经常、贯穿于日常。

  2021年党员干部四个方面组织生活会个人对照检查材料二篇

  通过深入学习党章、党的十九大大精神及及开展“两学一做”学习教育活动,增强了“四个意识”,提高了理论水平,对照“四讲四有”标尺,结合思想和工作实际,对自己近一年来工作学习等情况进行了认真自查,深刻地分析和反思原因,现将有关情况汇报如下。

  一、存在问题

  一是政治学习不够系统。主要是对政治理论学习缺乏系统性,对理论上的一些问题,尤其是一些新政策、新提法理解还不够深入,在政治理论素养、党性修养等方面还有很大差距。对政治理论学习重视不足,不懂得政治理论对工作的指导意义,认为只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。

  二是调查研究不够深入。不能积极主动地深入现场,缺乏吃苦耐劳精神。

  三是工作创新不够积极。工作上的热情有所降低,循规蹈矩,安于现状,缺乏主动性,还不能用全新的思维和方式去做创造性的工作。

  二、原因剖析

  上述问题的存在,固然与工作性质有关,但从根本上讲,还是思想认识不到位,学习的认识不到位,没有充分认识到自己所拥有的知识离现实工作的要求有着很大的距离。

  一是工作责任感不强。责任感和使命感不够强。

  二是干事创业动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情和精神状态还不能始终如一的保持积极进取的劲头,干事创业、全面突破的意识还有待加强。

  三是学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识、能力的更新与培养。在理论学习上还不够系统,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的学的多一点,与本职业务联系不紧的学的少一些,还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。

  三、今后的努力方向

  针对以上的问题和不足,我将以这次群众路线教育活动为契机,对照党的要求全面梳理问题、深入剖析原因,从以下几方面努力改进,力争提高。

  一是加强学习。工作中之所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当成软任务,把日常工作当作硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。今后要不断加强学习重点学习十九大精神,加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求。

  二是理想信念不坚定。“弘扬红船精神”,不忘初心,牢记使命,敢于担当,发挥作用。

  2021年党员干部四个方面组织生活会个人对照检查材料三篇

  根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求,我按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的工作部署,结合个人和工作实际,盘点了主题教育的收获体会,围绕党章党规、中央8个专项整治进行了对照检查、自查自纠,查摆问题,明确了整改方向和措施。现汇报如下:

  一、主题教育的收获

  1、理论学习方面。认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要篇章,聆听了刘家义书记的“不忘初心、牢记使命”、戴厚良董事长的“牢记初心使命、忠诚干净担当”、赵霞敏副总主题教育党课,收看了陈俊武同志先进事迹报告会,参加了支部的集中学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、体系、内涵理解更加深入,信仰更加坚定,达到了理论学习有收获、思想政治受洗礼的目标。

  2、工作担当方面。严格按照年初制定的工作计划,做好本职工作,积极落实系统升级、设备调研等工作,了解存在的突出问题,提出了工作建议。

  二、存在的问题和不足

  (一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面找差距。

  (二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面找差距。

  (三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面找差距。

  (四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面找差距。

  一是理论学习和思想认识不够深入。对新时期党的理论知识学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想领会还不够全面和深刻,缺乏系统性的理解,学懂弄通有差距。工作开展中考虑更多的是实际工作安排,对党建学习重视不够。

  二是工作担当还是存在薄弱环节。比如工作开展过程中,仅考虑完成工作任务,工作考虑不全面、不够深入,抓不住重点,存在被动应付的现象。再如,工作的方式方法上灵活度不够,应对困难局面,解决难题的能力有待提高。又如,创新担当意识不强。对待工作往往按部就班,满足于老经验、老办法,创新意识不强。

  三是作风纪律还是存在不足。比如工作中工作开展中自我要求还不够严格,受制于工作事项较多,工作计划性不强,完成的目标性不明确。再如,基层调研工作开展不够充分,只重视解决具体问题,存在走马观花的现象,有些情况了解的不全面,调研发现的问题和取得的效果还有待进一步完善。

  三、下一步努力方向

  一是持续加强理论学习。主题教育开展期间,要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加强学习的自觉性和主动性,不断增强对新思想的理解和认识,筑牢理想信念。

  二要继续抓好业务学习。要对工作进行深入思考,不仅要熟悉系统,也要熟悉业务。统筹考虑工作的全面性、计划性、目标性,总结提炼工作中好的经验做法,通过不断学习和实践积累,切实提升自身能力。

  三要不断进取创新。要强化进取意识,全面开拓思维,不能在老套路上故步自封,面对新事物要敢于积极探索新方法新举措,多听取基层人员有价值的工作建议,用高标准、严要求抓好工作落实。

  四要强化务实作风。认真落实好“群奋进、重行动、求实效”活动,严格落实“马上就办、办就办好”的工作要求,力戒拖拉、懒散的工作习惯,做好主题教育成果转化,以严细实的工作作风、饱满的精神状态做好各项工作的落实。