现在位置:首页> 演讲稿 > 演讲稿范文 > “四讲四有”组织生活会对照检查材

“四讲四有”组织生活会对照检查材料

时间:2020-12-22 09:07 演讲稿范文
  “四讲四有”指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。本站站今天为大家精心准备了“四讲四有”组织生活会对照检查材料,希望对大家有所帮助!

  “四讲四有”组织生活会对照检查材料

  按照市委及机关党委的相关要求,我们支部在前期围绕“四讲四有(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)”开展了四个专题的学习与研讨,在前期学习的基础上,这次专题民主生活会的召开, 目的在于通过对自身问题的查改,进一步深化我们对“四讲四有”的认识,进一步增强支部的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,增强我们的党员观念、党性修养,增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  作为支部书记,我通过学习、对照,认识到了自身工作以及支部工作存在的一些问题和不足,并针对问题进行了深入剖析,明确了改进措施,现将我的学习、对照情况向大家作下汇报,欢迎各位同志批评指正。

  一、存在问题及原因剖析 (一)政治合格方面存在的问题。首先,政治理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少。其次,政治敏锐性方面还有差距,由于学习不够、理解不深,有时不能从政治上观察思考问题,不能透过现象看本质,反驳错误言论也显得说理性不强。对一些过激“悖论”,有时也会有既不“生事”、也不“惹事”的好人主义思想。

  (二)执行纪律合格方面存在的问题。

  在政治纪律方面,一是对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如,对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。二是没有推动形成机制。在前期,虽然认真学习了《一准则两条例》,收到了很好效果,但没有建立推动形成“常”、“长”机制。三是执行上有不到位的地方。存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题,特别是对上级要求,有执行不力、措施不当的问题。存在着与分管单位、或个人关系不大,结合不太紧密、或者执行中有困难的,就采取开个会、发个文,要求一下就完事的情况,实际上是打折扣、搞变通的表现。

  在组织纪律方面,一是贯彻民主集中制原则不强。存在随意性和简单化现象,尤其是在分管工作的决策上,有临时动议现象,发扬民主不够充分。二是带头落实组织生活制度不经常。特别是在“三会一课”等党内生活制度的落实上,存在有缺席参加的情况。三是在执行党委决策部署上,结合实际贯彻落实的还很不到位、很不见底的问题。

  在廉洁纪律方面。一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足,适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强,特别是在分管口上,把“抓好党建作为最大的政绩”还没有真正的立起来、强起来。二是意识上存在淡薄。还一定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事,自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题。三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位,对工作强调抓好落实的多,重视质量效率多,对党风廉政建设要求少、过问少。

  在群众纪律方面。存在脱离群众、帮扶群众少的现象。深入了解群众真实的情况和需求少,主动找职工谈心、了解实际、上门帮扶解决实际困难的时候少。

  (三)品德合格方面存在的问题。

  首先,对党员干部讲道德、有品行的含义认识不够全、理解不够深入。其次,有时对自己要求不高,存在一定的惰性思维,认为只要不违纪、不违法,道德品行过得去就行。另外,争做道德表率、争当品行模范积极性不够高。在具体工作中有时积极主动性不高,存在着等、推、拖的思想。

  (四)发挥作用合格方面的问题。

  主要表现为深入基层抓落实的力度不够大。从工作时间安排上看,浮在上面指挥的时候多一些,深入一线调研的时候少一些;在办公室听汇报的时候多一些,走进基层单位面对面解决问题的时候少一些,使有些工作任务落实得不到位、不全面,效果不显著。

  二、努力方向和整改措施 反思自身在“四讲四有”方面存在的问题,以及剖析产生这些问题的原因和根源,制定如下努力方向和整改措施,并切实做到即知即改,逐项整改,确保让整改见底、促问题归零。

  一是要坚定理想信念,加强理论学习。

  理想信念是我们思想的基石,只有理想信念坚定,脚跟才能站得稳,身板才能挺得直,眼睛才能看得清,浑身才能有力量。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最大的滑坡,理想信念的丧失就是政治生命的完结。

  我们首先要加强理论学习,做好学习笔记,积极参加党员学习日;其次要向榜样学习,“见贤思齐”,上次的“榜样”专题片,让我们对“榜样”有了更深的认识,同时,我们也要把向“榜样”看齐落到实处。更要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  二是要坚持为人民服务的宗旨,践行群众路线。

  我们是群众工作处,就更应该坚持为人民服务的宗旨,践行群众路线。我们要深入一线、深入基层、深入群众,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题。在2017的工作中,继续做好市级厂务公开,民主管理的相关工作,进一步发挥各级工会组织作用,深入各集团(总公司)及所属二、三级企业进行调研,加强对职代会召开、厂务公开,民主管理的督促和指导。开展构建和谐劳动关系政策宣传活动,建立劳动关系预警机制,及时发现处理影响企业发展稳定的苗头性问题。做好政策帮扶,编写《厂务公开民主管理文件汇编》。加大对女职工特殊权益的维护,认真落实女职工的相关待遇。同时,弘扬劳模先进和工匠精神,组织开展有针对性活动,发挥先进引领带动作用,引导广大职工为国企改革做贡献,保证国企各项改革工作的顺利完成。以工作上的新业绩向党的十九大献礼。

  三是要坚持民主集中制,加强支部制度建设 民主集中制是我们党的根本组织制度,在我们支部内部,要把民主集中制建设好、执行好。

  我们支部要实行集体领导下的支委分工负责制。作为支部书记,我要主动负责,搞好协调、检查、指导。当然我也要和大家积极交流,不能个人说了算。两位支部委员,要立足各自岗位,做好分工负责,加强组织交流。

  我们支部经常开展批评与自我批评,同时坚持个人自学和集中学习的结合,辅导与讨论的结合,主动运用各种高科技手段和新型媒体,实现寓教于会,寓教于训,寓教于乐,不断强化学习效果。

  我们支部要严格支部考核,落实党员工作责任,努力促进党支部级支部全体成员在新一轮国资国企改革充分发挥战斗堡垒作用。

  “四讲四有”组织生活会对照检查材料

  根据上级党委安排,结合此次支部组织生活会的要求,以“四讲四有”为标尺,回顾今年支部成立以来,作为支部组织委员的工作表现,深刻对照检查自身存在的问题和不足,深挖症结根源,明确今后努力方向和措施,现对照检查如下:

  一、对照检查

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

  坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉在思想政治上同习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。但是在理论学习中缺乏主动性,多在支部“三会一课”中被动学习,学习也仅限于书面意思。在思想上不够重视,对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入、理解不够全面透彻,对理论知识一知半解,缺乏研究探究精神。由于理论与工作实践联系不足,学习变得泛泛而谈,政治敏锐性和洞察力不够,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题。

  (二)落实组织执行力方面

  自支部成立以来,作为支部组织委员,参与了支部日常的党务工作。由于初次接触党务工作,对组织提出的工作要求、党务概念都较为陌生,对组织工作内容的理解和认识上不够透彻,导致在党日活动、“三会一课”等活动的组织上较为仓促,形式也较为单一机械化,局限于组织要求的成果形式,未能充分发挥党务工作的积极效果。满足于完成任务,主动性不够,对街道组织工作安排的理解力、执行力还有待提高。

  (三)遵守纪律作风方面

  工作纪律作风有待进一步改善。工作有时比较散漫、松懈、出现上班迟到现象。工作标准不够严格,高标准、严要求、高效率的意识还不到位。

  (四)履职尽责方面

  日常业务性工作中基本能做到认真负责,交办的事情能保证工作质量。但面对多项工作同时办理时,工作优先次序的调配,各项流程的优化办理等,习惯按部就班,优先处理催办事项,缺乏主动思考统筹解决,导致哪个催办做哪个,工作时间碎片化,工作思维不连贯,造成实际工作效率降低,在提高工作效率与办事方式上仍有待提高。

  二、改进措施

  (一)强化理论学习。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志的第一需要。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,提高责任感,扎实工作作风。努力打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;加强对岗位工作业务知识的学习,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,不断丰富自己的知识体系,开拓自己的视野,力争成为一名具备技术能力的专业人员。

  (二)强化“四个意识”。坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐。强化自我约束,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。

  (三)强化纠正“四风”。深入践行“两学一做”学习教育常态化、制度化,坚持学做结合、知行合一,把纠正“四风”真正落实到具体行动上。在工作上遵照实际情况、符合客观规律,不搞花架子,不当老好人,真正做到脚踏实地、真抓实干。

  “四讲四有”组织生活会对照检查材料

  为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、

  看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

  “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

  一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

  二、“两学一做”学习教育内容:1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。

  三、“两学一做”学习教育主要措施:1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

  四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。