社会实践是我们大学生走向社会,体验社会,感受社会的一项富有意义的实践活动,通过社 会实践,我们可以丰富我们的暑假生活,通过工作,我们可以理解父母平日工作的艰辛,以下是我能网小编为大家带来的关于关于社会实践的
论文 社会实践
论文2000字 暑期社会实践论文2000，以供大家参考!
关于社会实践的论文 社会实践论文2000字 暑期社会实践论文2000
摘要：社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式。对于我们在校大学生来说，能在暑假有充分的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。只有我们深入社会，了解社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。实践和理论相互结合，在理论中学方法，在实践中学经验。通过亲身体验的社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
关键词：社会实践 超市理货员 感受体会
近年来，随着我国经济快速发展，经济全球化的深入发展，就业机会多的同时也充满了许多挑战，对人才的要求也越来越高。为了适应社会的需求，我们不仅要学好专业知识，还要走入社会，积极参加实践丰富经验，全方面武装自己充实自我，才能在这个竞争激烈的社会立足。
作为大二的学生，这次的社会实践与大一时期的毫无目的的迷茫状态不同。这次的社会实践，我为自己定了一个明确的目标，从多方面因素考虑寻找，最后把社会实践的地点放在了超市。这次我在超市做的是整理商品，记录缺货情况，及时汇报及时补货。 上班的第一天，我跟在一个经验丰富已经工作了几年的阿姨后面，学着怎么做个理货员。阿姨告诉我，理货员的日常工作主要是对商品进行验收、对商品按编码进行标价和价格标签管理、对商品进行分类并按商品陈列方法进行商品的陈列(包括补货)、对顾客的咨询导购提供服务、对超市内卫生进行保洁及商品防损管理。听完阿姨的介绍，我才明白理货员的工作远没有我想象中的那么简单。清楚了理货员工作的主要任务后，我还是不敢有丝毫的怠慢，拿着笔记本跟着阿姨记录许多工作的要点：1、必须熟练掌握我所负责的商品的性能、用途、使用方法;2、经常性记录所负责的商品的缺货情况，制定补货计划;3、对商品和货架每间隔5—7天必须进行一次清洁;4、做好市场调查，根据消费者的需求，及时上报主管，制定新产品购销计划;5、商品的陈列必须根据季节性商品、促销商品、畅销商品等特性，采用有效合理的陈列方法和根据多种商品陈列的原则进行陈列。尽管记录了工作的要点，但是我还是觉得自己还不能独自上岗，所以我还是跟着阿姨后面学着如何工作。
接下来的几天，我都在不断熟悉商品的特点和价格，记录商品的缺货情况，对商品区域保持洁净。通过几天的观察，我对消费者需求量较大的商品做了记录，并及时汇报了主管。在主管的批示下，对商品的价格做了调整，采取促销的手段扩大销量。对商品按编码进行标价，并用新的价格标签换下了旧的价格标签。对价格调低的商品，将新标价打在原标价上。有个顾客看到收银时打出的条码价格比她原先看到的货架上的标价高了，找到我所负责的商品区问清楚。我在认真核对货架上的标价和电脑标价后，发现是我输入电脑的价格出错了。我及时改正了电脑输入的价格，然后带这位顾客去服务台退货，再去结算。对于我粗心犯下的错误，我对这位顾客表达了歉意和谢意。道歉的同时，我也感谢她及时向我反应了这个问题，使得我可以及时纠正错误，避免了其他顾客遇到相同的问题。对于这次错误，组长和带领我的阿姨都提醒我，下次工作时要注意，不要再犯这类错误。通过这个小插曲，我更明白了理货员工作所需要的认真和谨慎。
在我上班期间，不少顾客就商品的价格变化和货物售罄问题来询问我，我详细为他们解答的同时，他们也都会问上一句“你还是学生吧?”不少顾客都看出了我还是学生的身份，我不免有些好奇。他们说从我整个人的外表和言行举止都看出还是个涉世未深的'学生，没有经历社会磨练。但他们也都赞扬了大学的暑期社会实践活动，既可以让大学生出来锻炼自己，让现在的90后孩子在工作中体验生活艰辛的同时，感受父母为生活打拼的不易。通过这次实践，我深刻地感受到工作的辛苦，也体会了父母为了生活打拼的艰辛。
社会和校园有着极大的差别。学校里，有老师可以对你进行指导，告诉你该做什么，即使你犯了一些错误老师也都还会给你机会改正。然而在工作岗位上，不是你等着上级安排你做什么工作，而是要主动地把本职工作做好，如果你连基本的职责都没有做到，那就可能面临着被老板炒鱿鱼的危险。在学校里，你只要好好听课认真做练习，考试就可以通过。但是进入社会求职时，许多单位都更偏向招聘有相应工作经验的员工。而经验这个条件，不是靠我们从书上学可以学到的，它需要我们去实践。我们要想发挥学校里学到的理论知识的作用，只有通过与实践的结合才能实现。
通过此次一个月的实践，我从中学到了许多，对我以后就业也有不少帮助。
一、要善于与人沟通，保持积极的态度。虽然在平时的学习生活中，我们都能与同学间进行良好的交流，但是在工作中，我刚开始还是会有些紧张，面对顾客的询问，不知道如何解释，语言有些不流畅。在沟通过程中，要保持良好的态度，对顾客提出的问题做详细的解答。要有一定的口才，打动顾客购买商品。最后不管顾客有没有购买商品，我们都应保持为顾客服务始终如一的态度，这样才会有企业赢得好的声誉。
二、工作时要认真谨慎。这次我做的是理货员的工作，这个工作我最初以为很简单，但是在实践中，我明白了每一个工作都要认真对待，小心谨慎。我在实践中，也出现过把商品价格打错，标签没贴好的情况，虽然这些问题都是比较微小的问题，但是如果每个员工都犯一些小问题，那对企业而言就是个大的危机。你在工作中所犯下的错误可能给企业带来较大的损失，也会给个人带来失去工作的危险。所以在任何工作中都应该认真对待，保持良好的工作作风。
三、要有随机应变的能力和洞察力。当我们初次尝试某项工作时，由于不熟悉和粗心等原因，都可能出现一些错误。当这些错误或意外情况发生时，我们需要沉着冷静，随机应变。在工作过程中，也要学会对出现的各种情况进行观察，发现问题及时向上级汇报。通过工作中的留心观察，对有利企业发展的情况应继续加强和保持，对不良情况要及时纠正以避免出现大的隐患和过失。
随着经济全球化的不断深入发展，社会主义市场经济体制的不断完善，市场竞争也在良性循环发展。整个市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，尽可能地达到公平竞争，资源均分的情况。就拿现在越来越多的自主购物超市来说，消费者可以在衡量各方面因素的情况下，自主选择购买商品。而自主购物的超市在价格、商品来源和管理上相比普通菜市场有较大的优势。超市在商品来源上更安全更有保障，在价格上也相对较低廉，对各种商品的管理更合理完善。许多顾客都更愿意到超市购物，认为超市里商品种类繁多，提供了便利，在价格上也更优惠。从人们在超市的消费量加大，也可以看出现阶段人们的消费水平的提高，国家各项利民政策的实施得当有利。在我寻找实践岗位的过程中，我也发现了现在许多单位在与应聘者协商工作时都采用了签订合同的方式。我认为这也是我们整个社会在法治文明建设上的一大进步，国家在推广法律常识的工作取得了较大的收效。就连服装品牌店也在用人时，与应征者签订合同。这种签订合同的方式，为以后双方产生异议的问题提供了有效合理的解决依据。
通过这次社会实践，我看到了我党和政府在民生问题上合理地进行宏观调控，资源配置，使得越来越多的人民群众都能分享社会主义建设发展的成果;在法治文明建设上，政府对群众的法律知识推广起到了较大的收效，人们有了一定的法律觉悟，学会用法律来解决问题，用法律做保障。
社会实践活动拉近了我与社会的距离，让我了解社会接触社会，锻炼自我，提高了我的社会实践能力和社会适应力，明白了学会适应社会的重要性，也让我看到了自身的不足。实践出真知，只有通过在不断地社会实践中，才能更好地将理论知识和实践相结合。在社会实践中发现的不足，我将在今后的学习实践中不断地改进，为将来真正走上社会参加竞争打下坚实的基础。
关于社会实践的论文 社会实践论文2000字 暑期社会实践论文2000
冷假到了，新年快要到了。我们终究可以快乐过一个美好的假期了。可是，我们怎样才能过一个健康快乐的冷假呢?在重视素质教育的今天，假期社会实践作为增进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。冷假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推动素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。
同时，实践也是学生学习知识、锻炼才华的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势。所以今年过年，为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力，同时培养自己的吃苦刻苦精神，宏扬中华传统美德，不断进步自己的综合能力与素质，使自己的大学生活更加充实而出色，因此，在大学第二个冷假期间进行了一系列社会实践活动，其中最有感慨的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有以下心得体会与感悟。
一、实践目的：
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好情势;是培养锻炼才华的好渠道;是提升思想，修身养性，建立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
二、实践内容：
通过在店内以零工的情势锻炼自己的能力，体会社会事务，工作辛劳。
三、实践结果：
通过在店内工作的将近一个月时间，不但通过自己的双手赚到了来之不容易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛劳，收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会经验，获益匪浅。
四、实践总结与体会：
1.挣钱的辛劳。天天辛辛劳苦重复一样的工作，谨慎翼翼的进行平常工作，才可以得到工资，这次的体验确切让我真逼真切感遭到父母的钱来之不容易，一分一厘都来自于没日没夜的辛苦工作，挣钱确切是个很艰巨的进程，需要全心全意的付出。
2.人际关系。在这次实践中，让我很有感慨的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深入的感受，大家为了工作走到一起，每个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技能，就看你怎样掌控了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它.假如还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐揣摩，不断学习不断积累。碰到不懂的地方，自己先千方百计解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。
3. 具有随机应变的能力。要具有随机应变的能力是由于在销售的进程中，总会碰到各种千奇百怪的人和事，假如没有随机应变的能力，只晓得拘泥于一般的原则而不晓得变通，有可能会致使交易失败乃至给自己带来没必要要的麻烦。因此，一定要有随机应变的能力。
4. 微笑面对每位顾客。对人友善，肯定会取得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人，给人一种轻易亲近而友善的感觉。而且，微笑是人的一种本能，它不需要花费任何本钱，也无需努力，但它令人感到舒适，乐于接受你。相对面无表情乃至表情冷漠的人，人们更喜欢与面带微笑的人打交道，更何况在服务行业中作为上帝的顾客。
5、熟悉来源于实践。一切熟悉都来源于实践，实践是熟悉的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是其实不排挤学习间接经验的必要性。实践的发展不断增进人类熟悉能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的题目，促令人们往解决这些题目。而随着这些题目的不断解决，与此同步，人的熟悉能力也就不断地改善和进步!马克思主义哲学夸大实践对熟悉的决定作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，应用到客观实际中往，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那末所学的就即是零。理论应当与实践相结合。另外一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
五、概论与综述：
在这次为期较短的社会实践中，获益匪浅，深切感遭到社会实践的重要性，也感遭到人生需要奋斗，我们都需要从现在就开始把握一定的专业与非专业知识，充实自己的心灵，武装自己的大脑，使自己的人生出色而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西，也学到了一些在学校里学不到的知识。我想，这个应当是我这次做社会实践最大的收获。
关于社会实践的论文 社会实践论文2000字 暑期社会实践论文2000
论文导读：很多旅游企业在愁招工难、用工更难之时，我们学生的社会实践活动，解决了企业的这些问题。有了企业的参与和支持，使得学生组织活动、参与活动的劲头明显提高，学生表演技能的欲望和技能水平，比以往旅游专业学生增强了许多，因为他们知道自己的专业技能关系到今后的就业、也关系到学校的社会影响，更关系到自身专业素质的提高。
关键词：实践活动，专业技能
学生实践活动的形式非常多样，有参观实践活动、暑期见习活动、毕业实习活动，但不管是何种形式的社会实践，学校对学生实践活动是非常重视，而且组织中会非常规范和谨慎，即用人单位、学校、家长、老师共同参与关注学生的实践活动。正因为实践活动中能做到家校共育、校企共导、师生共学、师徒共携，所以通过各种形式的实践活动，均取得了显著的成效。主要从以下方面可见一斑：
1.扩大社会影响并得到社会的支持
很多旅游企业在愁招工难、用工更难之时，我们学生的社会实践活动，解决了企业的这些问题。通过校企合作后，我们旅游专业学生都成了企业的香饽饽，每年暑期、寒假、毕业实习前很多企业主动与学校联系，积极争取学生前去其企业社会实践。
1.1旅游企业的支持深入日常教学
由于我们的学生在旅游企业中能熟练地顶岗，并有良好的职业道德，旅游企业就把视线放到了下几届的同学身上。于是企业对旅游专业学生的关注深入到了日常的教学活动中，特别是校技能节上，旅游企业愿意冠名赞助学生的技能节。有了企业的参与和支持，使得学生组织活动、参与活动的劲头明显提高，学生表演技能的欲望和技能水平，比以往旅游专业学生增强了许多，因为他们知道自己的专业技能关系到今后的就业、也关系到学校的社会影响，更关系到自身专业素质的提高。
不仅技能节上受到旅游企业的关注，平时的社会实践参观活动也会受到旅游企业大力欢迎和支持。当地各知名星级饭店、旅游景区经常有我们学生的身影，学生能感官地熟知旅游企业经营、管理、服务的相关知识和技能。
1.2社会支持率明显提高，特别是家长对职业中学情有独钟。
随着社会对职业教育的认识，很多家长在选择学校的时候，开始考虑到给孩子学习技能是今后生存最为关键的问题。从排斥职业教育到以读职业教育为荣，这个观念的转变，主要来源于学生在社会实践活动中能找到自我，能得到社会的关注和支持。
喜欢让孩子就读职校的家长在最近几年越来越多，对职业中学的理解程度也越来越高，使得职业中学在社会中的口碑越来越好。免费论文网。很多家长已经意识到旅游行业永远是朝阳产业，孩子选择旅游专业毕业后的就业不会产生问题，并且在行业中大有作为。
2.增强了学生的专业意识，磨练了成长意志。
2.1通过各种形式的社会实践活动，同学们从中学到了很多课本上没有的东西，对专业的理解更加深刻，同时也使得所学的专业知识有了用武之地。
学生在学校所学的专业知识迫切想找到一个可以小试牛刀的地方，那么旅游企业也非常愿意给她们提供实践活动的场所，但是在实践中学生又发现自己所知道的服务知识又是如此的少，于是埋头向师傅苦学。一次次社会实践活动后不仅能提高学生参与实践的热情，更能磨练学生的意志。
2.2通过实践活动，同学们学会了独立思考问题，独立解决问题，减少了对学校和父母的依赖心理。
80年代末、90年代初出生的孩子们，普遍缺乏责任心，缺乏解决生活问题的能力，因为平时在生活中她们被父母的爱包围着、让父母亲宠爱着，不知道如何关心别人，如何用较强的服务意识为他人服务。虽然在学校中老师会给予学生很多的服务意识方面的要求，并有专题的讲座和辅导来提升学生的服务意识，甚至这种要求渗透在每天的课堂教学中，但是教师所有的身传言教都比不上学生亲临旅游企业去感受服务意识的效果。免费论文网。的确发现我们的学生通过实践活动后会照顾别人了，会体谅父母和老师的辛苦，甚至变得更会为别人着想、为班级着想，责任心明显增强。
2.3学会了在工作岗位上独立工作，敢于参与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长，即学会做事，学会做人，学会生活!
通过社会实践就能达到德国伟大的教育家卡尔·威特所提倡的——不要使孩子的理性蒙上阴云。免费论文网。而海纳百川的社会，它能给我们的学生们最公正、最合乎人情的教育，反过来，我们的学生有可能不认可家长和老师的教育，而社会的教育再残酷，她也不得不接受。在接受社会的教育中慢慢懂得去参与社会的竞争，去承受工作中的困难和各种问题，从而使得自己在老师的指导下、在师傅的携手中、在社会的鞭策中不断吸取教训、总结成长经验，于是渐渐地能学会做事，学会做人，学会生活。
总之，在温室成长的孩子，站在客人面前必须用微笑和精湛的服务打动客人的心，得到客人的认可。而微笑和服务源于学生有一种好的服务理念、有一个能与社会融洽相处的好个性;而旅游企业的服务理念和管理模式恰恰能改变学生傲慢、无责任心的状态，通过一次次实践活动磨练了很多学生的意志，懂得了怎样与人相处，体会到赚钱的不易，更加懂得珍惜父母的爱，更加感恩他人。
3.教师下企业巡视，从而进一步提升了专业素养
学生的社会实践活动一直得到专业老师和班主任的动态管理，整个过程校企紧密联系，关注着学生在专业、服务、心里上的变化状况。很多专业老师会非常珍惜带学生实践活动的机会，不仅能用自己的责任心保证学生在实习岗位上的安全，更善于去发现学生在实践中存在的问题，而最为重要的是教师能与学生共学习、共成长，这个过程对教师来说是一个专业素养成长绝好的机会。通过社会实践活动巡视，教师积累了教学经验，为下一轮的教学打下了扎实的基础。
3.1校企交流中，有利于发现教学中的不足。
专业教师在学生单位的实践巡视中，能得到很多反馈意见，主要来自旅游企业和学生。一方面旅游企业能发现学生所学技能的欠缺，在与教师沟通中提出中肯的建议;另一方面学生会告知老师他在实践中的不足。这些都有利于教师今后的教学质量提升。
3.2实践巡视中，能提高教师自身的专业水平。
专业教师只有热衷于旅游企业的管理理念、管理方法，热衷于行业技能的发展状况，那么这样才能让自己始终走在专业教学的最前沿。要保证旅游专业教师在专业水准上始终是一股涓涓溪流的话，唯一的办法就是跟学生一起走进旅游企业，用心去发现行业的最高水平，从而提升自己的旅游专业水准，不断培养一批优秀的、不落伍于行业的旅游人才。
纵观实践活动带来的成效，它将是一种永不被淘汰的教学方法，一种将被旅游企业、学校、家长津津乐道的好方法，也是一种值得旅游专业教师永远花心思探讨的、不断改革的方法。
