不忘初心研讨发言材料

　　不忘初心研讨发言材料

　　在不忘初心牢记使命主题教育中，一边读原著，一边思考最多的就是一名党员干部如何做到忠诚、干净、担当。“忠诚干净担当”是党对每一名党员干部的要求和期盼，也是衡量一名好的党员干部的重要标准。忠诚是为政之魂，干净是立身之本，担当是成事之要，三者相辅相成、缺一不可。

　　一、做忠诚干净担当的好干部首先要对党忠诚

　　对党忠诚是党员干部最根本的政治品质，是必须彻底、无条件、不掺任何杂质、没有任何水分履行的义务。

　　对党忠诚是灵魂，没有对党的绝对忠诚，党员干部就会丢了“魂”，工作就会失了“向”，就丧失了作为共产党员的最起码条件。

　　那么如何做到对党忠诚，新时代，我们没有机会扛起枪去打仗，但是对党忠诚的具体体现就在我们的工作日常，因为我们都是在以习近平同志为核心的党中央领导下为共产主义事业而奋斗，那么对事业忠诚，对单位忠诚，对岗位忠诚就都是对党忠诚的具体体现。

　　我们要严守党的纪律，牢固树立纪律意识，把守纪律讲规矩放在突出位置;

　　做人要光明磊落，做老实人、说老实话、干老实事。

　　要坚定信仰。要读原著悟原理，认真系统学习马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系。只有强大的理论支撑，才能夯实信仰的根基。

　　二、做忠诚干净担当的好干部为人要干干净净

　　一个人能否廉洁自律，最大的诱惑就是自己，最难战胜的敌人也是自己。

　　一名记者“笔下有是非曲直，笔下有毁誉忠奸，笔下有是非曲直，笔下有人命关天”。

　　只有为人干净，才有做人、做事的底气、硬气、正气。在工作中才能不被他人要挟左右，才能踏踏实实践行自己的初心与使命。

　　心底无私天地宽，作为党员干部，要严格自律，筑牢思想道德防线，自警自律、戒除贪念，不越雷池半步;

　　只有这样，我们在管理工作中，才能为人表率，才能公平公正，让人信服。

　　三、做忠诚干净担当的好干部就是要敢于担当责任

　　敢于担当，就是要敢想、敢做、敢当、敢挑重担、敢负职责。面对是非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对失误敢于承担责任;在其位、谋其政，任其职、尽其责。

　　敢于担当不是盲目的热血冲头，而是要善于担当、科学担当、智慧担当。这就需要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把上级精神和工作实际结合起来，把工作热情和科学态度结合起来。

　　作为处室领导班子的一员，一方面我们要勇于担责，保证节目的正常、零差错播出;另一方面我们也要主动担责，创新节目形态，提升节目质量，干一件、成一件。要按照“一分布置、九分落实”的要求，从具体事情抓起，常抓不懈、久久为功，创造出经得起实践检验的业绩。

　　以上就是我对党员干部忠诚干净担当的理解与认识。

　　不忘初心研讨发言材料

　　习总书记说：“进入新时代，要奋力走进新时代的长征路”，这就要求我们必须在深刻领会初心和使命的基础上，把思想自觉转化为具体的行动。此次扎实深刻的主题教育学习以及充分的调研活动，使我重新认识理论学习与实际工作存在的差距。

　　一、首先谈谈学习体会

　　习总书记说：“青春是用来奋斗的，伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。”习总书记的话让我为之感动：“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。”作为一名校级领导，还有什么怯而退之的理由呢?没有脚踏实地的调查研究;没有为民服务的宗旨意识;没有迎难而上的十足干劲;怎么能担得起自身的使命，怎么能对得起家长和孩子们的殷切期望?使命呼唤担当，责任引领未来，新时代是担当者、实干者的时代。这些让我倍感肩上的重担和自身的使命，督促着自己干工作必须脚踏实地，求真务实，真抓实干，敢于担当，勇挑重担，迎难而上，用实际行动才能践行初心和使命。

　　二、检视工作中存在的问题

　　结合本次主题教育学习和实际调研课题“做好宣传教育文化工作，维护意识形态领域安全方面的问题”，还存在以下问题：

　　1. 在教育文化工作中，缺少实际调查研究，在调研中发现集团子校的文化宣传氛围淡薄，在月考测试的成绩中显示出语文、数学、英语三门学科成绩对比中我们的国语水平排在其他学科成绩之后，对比近两年学生成绩，学生的国语水平提高不明显。

　　2. 在教师群体的教育文化工作中，存在的问题在开展教学工作时，对教师的培训过程中，重文化教育评估，少德育评估;通过一年内的教师师德师风问题频发在工作5年内的年青教师。另外，在指导教学文化氛围宣传工作时，要求多，指导少，对年青教师存在的问题，缺乏耐心和细心的指导，在教师培养上方案计划有不切实际现象，呈现拔苗助长的形势，非常不利于学校教师梯队的发展。

　　3. 在维护意识形态领城安全方面，集团分校在课程安排上对思政课的重要性意识不够，我校的四个集团子校师资力量薄弱，集团子校的思政课教师急缺，在课程安排时未能将思政课放在重要的位置上而造成思政课的教学任务置后，课程教育落实不到位，从小看，只是几节课从未能及时上，从长远来看，缺少思政的教育会导致我们培养的人不能及时树立正确的人生观和价值观而造成更为严重的后果。

　　三、反思根源

　　究其根源，1.在工作中缺少实际调研，没有结合实际开展文化氛围营造及宣传工作，此外，村级学校的国语学习氛围不够，家庭环境的国语学习氛围不足，在班级文化布置上缺少爱国教育版面，缺少入脑入心的中华文化渗透。2.对教师群体的文化宣传教育缺少抓手，没有很好的发展规划，只有走到教师中间去，进过充分的调研才能有方案，脱离群众，好高骛远，不切实际的工作安排不仅会让老师们反感，更增加他们的负担。3.学校作为意识形态领域的主战场，对于思政课重要性的认识不够、不到位。

　　四、整改措施

　　一是增强实际调研工作，制定切合集团分校的文化氛围宣传方案。提高学生国语水平是村级学校长期要抓的一项工作，通过多种途径活动的开展，让各种活动得到延伸和拓展，促进文化氛围的营造力度。

　　二是要增强意识形态领域的文化宣传氛围。要营造全校育人、全科育人、全员育人的氛围，在学校开展形式多样的国语比赛、口语大赛等活动提高学校国语文化学习氛围。

　　三是联系实际、积极调研、反思整改。要切实把学习中反思到的问题在实际工作中积极整改，充分调研，切实要把学校的工作与实际基础有机结合起来。

　　五、今后努力的方向

　　在今后的工作和生活中，要多调研、多联系实际，多加大对意识形态领域的评估力度，提高学校教师队伍的文化氛围宣传，增强党员教师党性，坚持为人民服务的宗旨，真正自觉把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的用意贯穿各项工作，才能把今后的文化宣传教育工作做实、做好、做出成效。

　　不忘初心研讨发言材料

　　各位领导、同事：

　　大家好!本周一是中国共产党成立98周年，上周五，在党总支书记的带领下，我们重温入党誓词，12句话，80个字，句句千斤，字字如磐，不仅概括了我们党对党员的基本要求，也概括了党员对党组织和党的事业所应承担的政治责任。观看纪录片，回望我党历史，从上海市区黄陂南路374号到南湖红船再到人民大会堂，刻印下共产党人的担当与奉献，书写着共产党人的初心和使命。今天是“不忘初心，牢记使命”第二专题学习，我的主题是------在积极作为中彰显使命担当。

　　责任呼唤担当，使命引领未来。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，“担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻”。伟大事业任重道远，作为复兴路上的推进者和主力军，党员干部的肩膀能负重、敢担当，我们的事业才能一往无前、一路凯歌。

　　千里之行始于足下，一代又一代黑河人，前赴后继，只为做好一件事，只为守好一汪水，只为当好“一滴黑河水。”一滴黑河水安全平稳流向八百里秦川大地，离不开烈日下的巡线，离不开艰难重重的板房子值守，也离不开一代代黑河人的无悔青春，也正因为这样，才涌现出我们的“成长之星”、“警营工匠好师傅”和“老船长”等等。一代代黑河人在积极作为中彰显使命担当，铸就了“黑河铁军”精神，诠释了“对党忠诚，服务人民，执法公正，纪律严明”。

　　担使命，就要在实践中增智慧，勇挑发展重担。“干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。”习近平总书记寄语广大党员干部，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，勉励广大年轻干部在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。面对新时代的挑战，不当几回热锅上的蚂蚁，不接几次烫手的山芋，就不可能激发出个人潜能，也难以磨砺出担当重任的真本领。同时，敢于担当还需善于担当。面对没有现成答案的课题、没有先例的实践、没有既往经验的工作，要在实践历练中增长经验智慧，摸清规律、看到本质，练就兵来将挡、水来土掩的硬功夫。

　　一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命担当。今天，我们的护水安保事业仍面临着诸多考验和挑战，需要我们广大党员干部要不惧艰险，不计私利，开拓创新，把使命放在心上，把责任扛在肩上。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的担当，以时不我待、只争朝夕的精神，用“宽肩膀”“铁肩膀”勇挑重担，在护水安保的长征路上创造新业绩，书写新辉煌。